如何辨别小提琴老师的责任心和水平

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1、如何辨别小提琴老师的责任心和水平如何辨别小提琴老师的责任心和水平学习小提琴的过程中，教学中老师的水平和责任心直接关系到学习者的学习利益。 如今小提琴教学领域鱼目混珠不是很规范，一般的家长没有办法搞清真假好劣。如何辨别呢。现在大多数的孩子都是业余时间学习小提琴，中国音乐家协会出的全国小提琴演奏（业余）考级标准教材是最通用的，如果老师按照这个教材教学，你就可以放心的跟他学了，不过要注意的一点是，有的老师只在教材上面选参加考试的曲子教，也不用其它的辅助教材，一味地为学习者拔级，这样教法对学习有百害而无一利，这种老师的责任心和用心就值得怀疑了。除此以外有的老师可能采用比较专业的教材，大量练习音阶、练习

2、曲、协奏曲等，各种教材繁杂，你很难分清的情况下你最好向老师要求隔二年去考一次级，以确认老师的教学质量。目前社会上的考级也多鱼龙混杂特别的多，我认为比较正规的有中国音乐家协会和中央音乐学院二家。其它我只能说我还不太清楚。如果老师只是教学生很多的歌曲或乐曲,从来不让你去考级,这样的老师水平就值得怀疑了（此部分为转载）儿子学小提琴3年多啦！为了给儿子找更好的老师，我于上周末电话联系若干学小提琴机构 以及个人，最后选择3处，并逐一拜访。熟话说不比不知道，一比见高低，在比较中，终于 选择一个我们全家还很满意的小姜老师。在接触中我们发现这个老师和我们教孩子学小提琴理念相同，让孩子玩，但要逐渐玩的高 级，把小提琴当成玩具，朋友，从中得到快乐，不是学小提琴而学小提琴，培养音乐修养。 教学方法也接近孩子的思维，易懂，课堂轻松，孩子能喜欢。同时结合钢琴练一些，节奏， 听音等等，这样上课不枯燥，孩子喜欢这种游戏（老师说这是与他做游戏） 。学好小提琴不是件容易的事情，付出很多，要有坚强的毅力和恒心，儿子学到现在，虽然 有时也怠慢，但我还是发自内心很佩服儿子能坚持这么久。儿子为此付出许多汗水和泪水， 我心中一直默默为儿子加油，希望长大后收获到更多。