通山县杨芳中学九年级语文下册 11 地下森林断想同步练习 新人教版

上传人:小** 文档编号:57492799 上传时间:2018-10-22 格式:DOC 页数:4 大小:107KB
返回 下载 相关 举报
通山县杨芳中学九年级语文下册 11 地下森林断想同步练习 新人教版_第1页
第1页 / 共4页
通山县杨芳中学九年级语文下册 11 地下森林断想同步练习 新人教版_第2页
第2页 / 共4页
通山县杨芳中学九年级语文下册 11 地下森林断想同步练习 新人教版_第3页
第3页 / 共4页
通山县杨芳中学九年级语文下册 11 地下森林断想同步练习 新人教版_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《通山县杨芳中学九年级语文下册 11 地下森林断想同步练习 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通山县杨芳中学九年级语文下册 11 地下森林断想同步练习 新人教版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、11111 地下森林断想地下森林断想1根据拼音写出相应的词语。 (1)啊,听苍郁的巨木在风暴中咔咔折断,见地心的“热血”喷射上天,气势之宏伟壮 观,连太阳都要 s rn q jng( )。 (2)多么宁静的世界哟,wn li j j( ),没有百鸟啾啾,没有树叶沙 沙 (3)它为阳光的偏爱 fn mn( ),为深渊的遭遇不平。 (4)只因为它集于井底一般的深谷之中,而又黑森森不见阳光,有人便为它起了一个 qi r q fn( )的名字,叫做地下森林。 2下列对病句的修改,不正确的一项是( ) A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。(把 “完善”改成“完美”) B.

2、经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。(在“他”前加 “使”) C.经国务院批准,自 2009 年起,每年 5 月 12 日定为全国“防灾减灾日” 。(删去 “定”) D.据统计,地球上的森林每天大约有 2 000 万公顷左右被砍伐或毁坏。(删去“左 右”) 3从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段关 于大自然的话。(80 字之内) 备选词语:遮天蔽日 浩瀚无垠 百鸟啾啾 袅袅烟云 山崩地裂 万籁俱寂 _ _ _ 4下列对课文中句子的理解,不正确的一项是( ) A “秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄 的杨、

3、火红的枫,打扮得五彩缤纷”一句写得美妙。整齐的句式、简练的语言,以及拟人 修辞手法的应用,使语言显得精致而优美。 B.“大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的 生命,不会屈服,绝不屈服啊”一句只赞扬了地下森林顽强不屈的生命。 C.“虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言,与世无争 多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林”一句蕴涵哲理,写出了地下森林沉着谦 逊的品格,它与世无争,默默无闻。 D.“那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林” 一句蕴涵哲理。它的这种乐观态度、这种豪迈无时无刻不震撼着我们的心灵,地下森林凭 借着它坚

4、强的意志,自豪、乐观地宣布:“我是森林!”阅读下文,完成后面的题。 乌篷摇梦到春江 叶文玲 四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾 经大发奇想:假如让富春江泻到这儿来,那该多好! 那时,我并没见过富春江,却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦 香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷,早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜,那绿沉沉 的甜梦中,总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。 我终于圆了梦。回归浙江仅两年,我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金2秋,一在今年暮春,两次均做陪客,陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路,兴致格外高昂, 只觉得不枉我作悬肠念的富春江,比梦中更俏更娇美。

5、两次遨游,都是旱路走,水路归。这行程颇使人得其佳妙:因为,当你迂回山 间,行行复行行,不胜引颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀 的眼前一亮,倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱;待盼到归程,荡舟起桨,开始真正的春 江游时,这漾波漫流的大水,更令你陶然如醉,神魂飞扬。彼时,你纵有千种愁思万般忧, 也将全部消融在这一江碧玉里。 我始想,富春江的俏, 恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处 下行,越见委曲袅娜。行过淹没在水中的乌石滩,行至流急涡回的七里泷, 【A】富春江裙 裾一闪,又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣,湾形毕肖一只毛茸茸、嫩生生 的青葫芦,壁立湾畔

6、的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无 限野趣。小船悄悄儿荡进湾来,船上人无不惊殊,若再到那流泻百尺、飞珠迸玉的葫芦瀑 下溅一溅,定会溅得你满身惬意。 我还想,富春江的娇,也在于她的色泽,无怪她有“第二漓江”之称。那江水, 真是澄于湖海碧于天,活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸,只见千 嶂染翠,峰峰岭岭尽都浓浓淡淡地绿进去;立在船头看江心,只觉水底天上的云絮,一朵 朵一团团,俱是深深浅浅地绿出来,真难说是山染绿了江,还是江浸绿了山。无怪朋友们 相视叹曰:【B】喔,一到富春江,眼瞳都是绿的! 我再想,富春江的美,更在于她无与伦比的静。由于电站的建成,益发使江

7、水 浪敛波平。所以,她虽还是千重涧水汇清流,但那汇和流,仿佛都是在水底暗处悄悄儿进 行的,几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪, “临流鼓棹,帆飞若驰”的光景已不复见,那 或顺流或逆水的千舟百舸,亦如动画一般悠悠来去,舒泰、自在极了。 “鸥鸟亦知人意静, 故来相近不相亲。 ”在哄哄闹闹的现代生活中,烦躁了城市的嚣音后,人们自然格外钟爱富 春江这千金难买的幽静。 奇山异水的富春江,钟灵毓秀,风物独绝,而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台, 尤能展现她扬古启今的魅力。 我又想,古往今来的人对严子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台 当年是否真能垂钓,而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想,几

8、请不出山, 宁作垂钓翁的归隐客,倘使活至今日,恐怕更要与阿谀奉承、趋炎附势、开后门、发横财 之类歪风邪道绝缘;而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇 帝不磕头”的山东好汉们的神魂,又是何等的相通相似! 哦,钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载, 以其特殊的臂力,撩拨着人们心头的重重波澜。 丰哉,富春江,乌篷摇梦梦越酣,唯愿年年得相见。 1作者已经两次游览了富春江,为什么还会“梦到春江”? _ _ _ 2请分别用一句话概括作者在富春江的所想。 (1)我始想:_。 (2)我还想:_。 (3)我再想:_。 (4)我又想:_ _。 3赏析文中画横线的句

9、子。(任选一句) 我选( )句:_ _ 4请说说第段中画波浪线句子的含义。 _ _ _31从下面这段材料中提取三个主要信息短语。(每个不超过 6 字) 地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救技能,就能使灾害 降到最低限度。地震发生时,我们在任何恶劣的环境中,都要始终保持镇静,分析所处环 境,寻找出路,等待救援。要保证呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物;闻到煤气、毒气时, 用湿衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听 到搜救信号,就要想办法维持自己的生命,尽量寻找食品和饮用水,水和食品一定要节约, 必要时自己的尿液也能起到解渴作用。 以上材料告诉

10、我们,在遭遇地震灾害时要:(1)_;(2) _;(3)_ _。2阅读下面某市城区空气质量周报表,完成后面的题。日 期API 值(空气 污染指数)质量 级别质量 状况首要 污染物 2011 年 5 月 2 日72良可吸入颗粒物 2011 年 5 月 3 日49优无 2011 年 5 月 4 日59良二氧化硫 2011 年 5 月 5 日80良二氧化硫 2011 年 5 月 6 日70良二氧化硫 2011 年 5 月 7 日52良二氧化硫 2011 年 5 月 8 日50优无 (1)简要概括上表所反映的某市城区的空气质量。 _ _ (2)空气质量与人体健康关系密切,如何防止大气污染,改善空气质量?

11、请写出两条合 理化的建议。 _ _411 地下森林断想 【优化提能】 基础达标 1(1)肃然起敬 (2)万籁俱寂 (3)愤懑 (4)恰如其分 2B 解析:两面对一面,应删去“能否” 。 3示例:森林雄伟壮丽,遮天蔽日而又浩瀚无垠,阳光宠着它,清风吹拂着它,雨水 滋润着它,还有百鸟啾啾,为它唱起一首又一首的颂歌。 4B 解析:这句话除了赞扬地下森 林顽强不屈的生命外,还表达了不怕命运不公, 只要坚守,只要忍耐,终究会获得应有的尊敬和荣誉的观点。 延伸阅读 1因为富春江有梦幻般的美丽,因为作者对自然之美和傲世风骨的喜爱与崇敬,还因 为文人墨客的诗文和画卷,早把作者对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。 2(1)富春江的俏在于江流的曲折多姿 (2)富春江的娇在于水色碧绿清澈 (3)富春江的美在于它无与伦比的静 (4)富春江的风物独具魅力(独绝) 3示例一:A 用拟人的修辞方法, “闪”字传神地写出了富春江江景变化之快,表现 了江流的曲折多姿。 示例二:B 用夸张的修辞方法,突出了富春江江水的澄澈碧绿,表现出游人的陶醉之 感。 4富春江严子陵钓台不仅是美丽的风景,更是不畏权势的传统精神的象征,千百年来, 它让世人反思自己的人生态度。 课改前沿 1(1)保持镇静 (2)保证呼吸畅通 (3)设法维持生命 2(1)示例:某市城区空气污染指数在 4980 之间,质量级别为二级以上,质量状况 为

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号