《辽宁省盘锦市一中2015-2016学年七年级下学期第一次月考语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省盘锦市一中2015-2016学年七年级下学期第一次月考语文试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初一下学期第一次月考语文试题时间：90 分钟 满分：120 分一、积累与运用（30 分）1、下列加点字注音完全正确的一项：（ ） （2 分） A、确凿 zo 脑髓 su 祈祷 q 锲而不舍 qiB、炽痛 ch 彷徨 png 捆扎 zh 人迹罕至 hn C、机杼 zh 弥漫 m 嫉妒 j 锋芒毕露 l D、泥泞 nng 殷红 yn 蝉蜕 ti 潜心贯注 qin 2、下列词语书写完全正确的一项：（ ） （2 分）A、菜畦 视查 骊歌 抑扬顿措B、环谒 叮嘱 仰慕 铤而走险C、筹划花圃辔头妇儒皆知D、幽寂 暄闹 婉转 来势凶凶 3、下列加点成语运用有误的一项：（ ） （2 分） A、艺术家们匠心独运
2、，不久就刻成了一座石雕。B、地震发生后，志愿者们纷纷前往救援，涌现出了许多可歌可泣的事迹。C、明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直叫人不堪入读。D、他的头脑里晕头转向的，无法冷静地思考问题。 4、下列句子没有语病的一项：（ ） （2 分） A、盘锦游客积极参加“观众最喜爱的辽宁城市展图奖”网络评选。 B、即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。 C、在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。 D、大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。 5、文学常识正确的一项是：（ ） （2 分） A、 从百草园到三味书屋是一篇回忆性散文，选自朝花夕拾 ，作者朱自清。 B、 最后一课的主人
3、公是韩麦尔先生，作者是法国作家都德。 C、 木兰诗又名木兰辞 ，选自唐代郭茂倩编的乐府诗集 。 D、 爸爸的花儿落了作者是台湾的著名作家林海音。6、结合语境补写句子，使之构成排比句。 （2 分）有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，赛场上一句热情的鼓励是幸福；灯光下一次 醉心的阅读是幸福； ； ， 只要用心体会，幸福俯拾皆是。7、口语交际（2 分） ）爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要攀比，要勤俭节约。可是有一天，他带晓 阳去餐馆陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问，爸爸却说这多没面 子！如果你是晓阳，此时，你该怎样委婉地说服爸爸？8、走进名著：（3 分） 童年的作者是苏联作家 ，该
4、书以自身经历为原型创作的自传体小说。主人公是 ，外祖母是一个 的人.9、古诗填空：（13 分）（1） ，云从窗里出。（2）峨眉山月半轮秋， 。（3） ，散入春风满洛城。（4）马上相逢无纸笔， 。 （5）山际见来烟， 。 （6）故园东望路漫漫， 。 （7） ，寒光照铁衣。 （8）策勋十二转， 。 （9）此夜曲中闻折柳， 。（10） 木兰诗中表现行军神速有突出木兰身姿矫健的句子：， 。（11） 竹里馆写夜静人寂之境，抒发作者淡泊心情的句子：， 。 二、古文阅读（10 分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与 之即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一
5、乡秀才观之。自是指物作 诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日 扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之 闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受 于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众 人，又不受之人，得为众人而已耶？ 10、解释下列加点词语的意思：（4 分）父利其然也泯然众人矣日扳仲永环谒于邑人 稍稍宾客其父11、翻译句子：（4 分）（1）卒之为众人，则其受于人者
6、不至也。（2）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。12、仲永最后“泯然众人” ，该选文给你的启发有哪些？（2 分）三、 现代文阅读（40 分）（一） （18 分）语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美 丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌 的铁杆上，就好象许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听 见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不 分心，他们正专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着， 我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国
7、话唱歌吧！” 我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西， 好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想：年来，他一直在这里， 窗外是他的小院子，面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里 的胡桃树长高了；他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊，现在 要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！ 他们明天就要永远离开这个地方了。可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了，他又教了一堂历史，接 着又教初级班拼他们的 ba，be，bi，bo，bu。在教室后排座位上，郝叟老头儿已经
8、戴上眼 镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。 听见他古怪的声音，我们又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不了！ 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已 经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字： “法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你 们走吧。” 13、选文段中划横线的句子运用了什么修辞？有什么作用？（3 分）14、文中段画
9、浪线句采用什么描写方法？有什么作用？（3 分）15、段划线句运用了什么描写方法？小弗朗士为什么觉得韩麦尔先生形象高大？（4 分）16、段中“钟声” “号声” 各代表什么含义？（2 分）17、选文韩麦尔先生写“法兰西万岁”体现了他什么思想情感？（2 分）18、作者怎样描写习字课上的安静的？（2 分）19、请你用一两个词语来形容选文中韩麦尔先生此时的心情？（2 分）（二）与父亲相伴的日子（12 分） 父亲病了，胆总管梗阻。医生说，这会令病人非常痛苦。父亲今年整整七十岁了。在那些艰难跋涉的日子里，他和母亲靠着一口猪栏几亩薄田， 一滴汗一滴血，将我们兄妹四个养大成人，尝尽了生活的辛苦。他的心似乎已经足
10、以承受 所有的苦难，即便是那一刻疼痛的剧烈撞击，他依然显得那样平静安详。 父亲对所有人都是那样宽容，温和，有礼，唯有对母亲和我们四兄妹却是异常的苛刻、 严厉。他不许我们做很多事：不许撒谎，不许逃学，不许在书上乱画，不许乱撕作业本， 不许私自拿抽屉里的钱，不许肆意说笑，不许嗅鼻子，不许踢石子，不许靸拉着鞋，吃饭 不许发出声音，不许母亲端着碗站在院子外边聊天边吃饭，不许母亲用粗话责骂孩子，尤 其不许责骂女孩子真的不胜枚举。诸多的“不许”，使我们在父亲面前从来都是毕恭 毕敬，大气儿不敢出一声。母亲愤愤地说，这世上，个个都是他的亲人，他只和我们娘儿 几个有仇。 医生说，胆管内有结石，需要手术。其实，这
11、手术并不大，对于年轻人而言，不过相 当于割掉阑尾。父亲总以为有重大的病情瞒着他，执意说，七十岁的人了，不必了吧。之 后，无论我们怎样解释和安慰，父亲仍是长久地沉默，我们都清晰地感受到父亲内心的紧 张和恐惧。是的，那一刻我确信，父亲真的老了，他开始眷恋，他不再强大和威严，变得 像一个孩子一样脆弱和无助。他不说话，因为他不能说。我知道，在这样的时刻，他 极其想念大哥和四弟了，又不想他们抛下手上的工作，路远长程地从几千里之外赶回来。 大哥电话过来，对父亲说：如果你不肯做手术，我现在就回去。 父亲终于妥协了。他不想他抛下手上的工作，从几千里之外赶回来。 父亲的手术顺利完成了。他醒来时，看到我第一眼就用
12、暗哑的声音对我说：“原谅我 吧！”我诧异地看着他，他满面愧色，接着说：“以前我对你们太严厉了！ 那天下午，父亲那样慈祥温和，轻轻地，和我说了很多话，还对我讲了早年在石河子 遇见的一个女孩子。那年，父亲在石河子帮一位朋友看管建筑材料库。一天中午，来了一 个女孩子，告诉父亲，她在附近的大学读书，想要一块刨花板切菜用。其实，工地上可以 用来切菜的刨花板随地都可以捡一块给她，只是不规则，也不漂亮。父亲说，好，你下午 放学再来拿吧。下午，父亲找出一块好板，专程拿去让木工切开，用木条固定好，做了一 块漂漂亮亮的切菜板。遗憾的是，不知为什么，那个孩子一直都没来拿。父亲说，看到那 个女孩子他想到了我，便不自禁
13、对木工师傅说：“孩子离开父母，出门在外太不容易，希 望能给她最好的帮助。我家丫头从小不爱吃米饭，在师范读书三年，食堂里有位好心的师 傅，每天中午为我的孩子在米饭盆里埋一个热馒头，三年，多不容易啊！我一辈子都感激 他！” 我不知道该对父亲说点什么，只是安静地听他说着。我一直不知道，严厉的父亲曾用 这样的方式，在远方表达着他对我的惦念与呵护。 长这么大，我从没有觉得这样幸福过。心里辛酸又温暖。 20、选文段的作用？（2 分）21、如果把段中的划线句删掉，与原句比，说说两者的表达效果有什么不同？（2 分）22、结合语境，说说对段中加点词语的理解（3 分）23、段中“我一直不知道，严厉的父亲曾用这样的
14、方式，在远方表达着他对我的惦念与 呵护。 ”一句中“这样的方式” ，指的是一种怎样的方式？（2 分）24、如何理解段中“心里辛酸又温暖”的含义？（3 分）（三）爱，是重复的琐碎（10 分）外婆，一直照顾着我的生活。外婆的身体里，好像装了一只上了发条的闹钟。无论春夏寒秋，落雨下雪，凌晨 4 点准时醒来，起床，麻溜地收拾干净自己，打扫屋子，打理花草。然后，拎着竹篮，步行去菜场买菜。 大约 6 点半，她满载而归。一进门，第一件事，就是蹑手蹑脚，蹲在我床边，轻轻唤醒睡梦中的我，柔声细语、无比开心地说：“麦乖乖，外婆今儿买了你最爱吃的红菱角咧。”或者炫宝似的端个小盆，眉开眼笑地说：“宝宝，看，活蹦乱跳的江虾哎，让我买到了。我宝宝真有口福。” 一年 365 天，外婆天天就这样，让我第一个分享她的得意收获，意外成果，期望给我带来一天的欢愉和惊喜。然而，那一刻的我，睡意正浓，梦境正香，非但没有半点儿兴奋和感激，有的只是满心的厌烦和不屑。甚至暗地里
