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1、1两学一做与职业道德1前言为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016 年 2 月在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。党章是规范和制约党员行为的总章程。以先进性建设为核心，以学习贯彻党章为载体，不断加强党员的党性修养，党员义务第三条、第八条规定要求党员加强道德修养。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨，同时注重社会公德、职业道德、家庭美德
2、的修养，做践行社会主义荣辱观的模范。做合格党员，其标准就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。2 2职业道德的定义与特征职业道德的定义与特征2.1 道德德与道字解读：德，由彳(chi)、十、目、一、心组成。彳，表示与行走有关，本义：登高、攀登。十，指正确的标的方向。目，十下是一双眼睛，表示目光瞄准、直射之意。一，惟初太始。道立于一，造分天地，化成万物。心，一下面是心，遵循本性、本心的意思。德的意思是：直视“所行之路”的方向，遵循本性、本心，顺乎自然，便是德；本心初，本性善，本我无，便成德。“德”的本意为顺应自然，社会，和人类客观需要去做2事，不违背自然规律发展去发展
3、社会，提升自己。德是如此，那么什么是道？道是在承载一切，德是在昭示道的一切。大道无言无形，看不见听不到摸不着，只有通过我们的思维意识去认识和感知它；而德，是道的具体实例，是道的体现，是我们能看到的心行，是我们通过感知后所进行的行为。所以，如果没有德，我们就不能如此形象地了解道的理念。这就是德与道的关系。2.2职业道德我们都是有职业的人，首先要讲职业道德。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。通过社会
4、公约、守则、企业文化等对职业工作进行道德的规范。它具备职业性、实践性、继承性、具有多样性四个特征。在国内，无论从事何种行业，都有职业道德的教育和章节，职业道德的内容涵盖广泛、内容丰富，归纳起来就是爱岗敬业，诚实守信（包含了忠于职守，乐于奉献；实事求是，不弄虚作假的良好职业修养）；无以规矩，不成方圆（包含了依法依规行事，严守秘密；公正透明，服务社会的规章制度约束要求）；自洁自律，廉洁奉公（包含了德才兼备，以德为先，注重个人修养的原则）。联系两学一做来说，就是中国共产党具有先进性要求，一个共产党员在具备一个公民道德的同时，还要有比普通技术人员及社会成员更高的要求。中国共产党廉洁自律准则是中国共产党
5、执政3以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是对党章规定的具体化。党员廉洁自律规范第一条坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。党员领导干部廉洁自律规范第五条廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。前四条要求每一名共产党员，后四条是要求党员领导干部。这里对党员的道德和品行做了高度概括，是对党员的外在要求，是必须严格遵守的底线，也可以说是党员
6、和党员干部的职业道德和社会公德底线。在国外，以英国皇家特许测量师学会（RICS）的有关要求为范例，它的会员条件，首先要满足的就是遵守职业道德和行为规范。RICS 有一套核心价值观，体现了学会中所有专业职业道德的关键特征，并且希望会员都能在工作中使这些价值观得到运用。它的职业道德的核心内容是：尽个人最大可能确保客户的利益得到恰当的照顾，与此同时，更广大的公众利益也要得到认可和尊重。职业道德是一个过程，而我们的职业行为是有诱因的，都有一个动机，例如获取财富、权力、同情（这里的同情，不是常常针对弱者、不幸的狭义概念，广义的理解中，同情是一种普遍性的关怀情感反应，无关乎对象的强弱、贫富等）。可以理解为
7、指一个动机导致一种行为产生的结果，即客户利益得到恰当的照顾，我们作为公众的一份子的利益也要得到认可和尊重。牛顿物理第三定律：“所有的力都有一个相等的反作用力。”和这句话是同义语。良好的职业道德取决于彼此的弱点，我们每个人都容易受到其他人行为的影响，别人怎样对待我们，取决于我4们怎样对待别人。尊重不是一种权利而是必须要经过自身的努力去赢得的结果，因此你必须以一种道德的、负责任的职业方式能力来赢得尊重。为了保证人们职业工作的道德范围，个人应实施的行为：A、使自己的行为接受检查（遵守行业规范及单位规章制度），B、保持和工作相关的一定知识水准及培训（具有相应的专业胜任能力和素质，并通过学习培训使之不断
8、得到提高），C、遵循职业机构在职业道德行为方面提出的建议（企业文化的核心内容），D、帮助所在机构形成符合道德规范的工作方式（所在单位一种良好的工作行为习惯的传承与发扬）。3 3两学一做与职业道德两学一做与职业道德的映衬的映衬做合格党员，其标准就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。3.1讲规矩、有纪律孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”诚信是中华民族几千年传承下的宝贵品质，一直扎根于中华民族的血脉之中。现阶段，我们部分党员缺乏理想信念，缺乏追求。恰如习近平总书记所指出的那样,“理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。得了“软骨病”，就会立不稳，站不牢。在
9、工作上，个别同志缺乏“规矩意识”，存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象，工作中缺少规矩这根弦，不守本分，不晓轻重，例如岩土勘察，不认真审视地形地貌的历史和变迁，不对编录进行认真核对检查，不在外业完成草剖面的编绘，不对样品和原位测试的位置与数量进行预判，导致室内样品分析统计离散度大、剖面分层不合理、样品及测试件数要么过多造成浪费要么过少，违反规范强条要求，物理力学性质指标不切实际，导致审图、后期验槽服务、基础施工出现一系列岩土问5题，这已经不是单纯的技术水平高低的问题，而是一种不讲规矩、对工作丧失责任心，是一种散漫自由、应付交差的庸俗的工作作风，既影响个人的成长进步，又影响单位信誉的诚信建设。有纪律
10、是党员干部必备的政治素养，目前存在少数党员技术骨干，不仅没有当好纪律的引领者，反而成了践踏纪律的践行者。表现在工作上就是不遵守合同工期，报告编制随意拖拉工期，提交报告时间严重滞后，对领导的询问回答就是快了，之后就是以星期、累月的时间，迟迟不提交报告技术文档，工作纪律方面非正常理由经常迟到、随意旷工，这些是思想觉悟不高，纪律观念不强的表现。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了纪律，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。恰如孟子所云：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，要求党员干部必须讲规矩，遵守党的纪律，懂政治、懂党纪国法，遵守规章制度道德规范。
11、要知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。但是懂规矩，守纪律，不意味着要墨守成规、束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地解决工作问题。3.2讲道德、有品行无论从事何种行业，社会主义的职业道德是适应社会主义物质文明和精神文明建设的需要，在共产主义道德原则的指导下，批判地继承了历史上优秀的职业道德传统的基础上发展起来的。由于社会主义的各行各业没有高低贵贱之分，在职业内部的从业人员之间、不同职业之间以及职业集6团与社会之间没有根本
12、的利害冲突,因此,不同职业的人们可以形成共同的要求和道德理想，树立热爱本职工作的责任感和荣誉感。中国各行各业制定的职业公约，如商业和其他服务行业的“服务公约”、人民解放军的“军人誓词”、科技工作者的“科学道德规范”以及工厂企业的“职工条例”中的一些规定，都属于社会主义职业道德的内容，它们在职业生活中已经发挥了巨大的自律作用。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意
13、识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。德才兼备是正品；有德无才是次品；有才无德是危险品；无德无才是废品。3.3讲奉献、有作为在“”中，“工匠精神”写入了政府工作报告。专注成就专业，专业成就品质，品质成就品牌，品牌成就久远。一个企业的成功，离不开职工的“工匠精神”。牛顿不也是做实验过于投入，看见朋友吃剩的鸡骨头，误以为自己吃过了吗？这还只是外部因素。在内部，还要有对产品品质、专业技术永无止境的追求，投入自己全部的精力，涤除玄鉴，抱元守一，达到物我两
14、忘、天人合一的境界。庖丁解牛“以神遇而不以目视，官知止而神欲行”就是这种境界。许多人羡慕张汝源、徐国民、杨金和等院技术7干部的成功，可大家知道这耀眼光环的背后，是多少个日夜的寂寞、执着与付出。有一句话说得好：“今天的成就是昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。”把工作和自己的职业生涯联系起来，为对自己未来的事业负责，你会容忍工作中的压力和单调，觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作，并且从中可以感受到使命感和成就感。“工匠精神”，毫无疑问是职业道德的最高境界。德国“工匠精神”的核心内涵是精益求精，德国中小企业将这种精神发挥到了极致；“匠人精神”则是日本科技发展的源泉；意大利设计中的工匠
15、精神体现在从设计到制造的全过程：在设计阶段，工匠精神体现在对文化与用户的理解与尊重上；在制造阶段，工匠精神体现在对工艺与技术的传承与创新上。4 4结语结语我们要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头，把事情想在前头，把工作做在前头。希望以本次教育活动为契机，进一步提升党员自身的综合素质，改进不足积极进取，让我们从自身做起，认真反思自己的不足之处，从头做起，从日常的每一言每一行做起，遵守公司纪律，服从工作安排，养成良好职业道德和行为习惯，做好表率，在工作过程中，有付出，有收获，对企业对社会有贡献，恪守职业道德标准和行动准则，做一个合格党员。8
