社会经计统计学(1-2章)a

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1、经济统计学原理,主讲张媛媛,经济统计学原理是经济、管理类专业基础核心课程,通过本课程的教学要达到以下目的:(1)学生能掌握经济管理中统计调查、资料整理汇总和统计分析的一般原理和方法。(2)学生能正确运用统计方法解决实际问题。(3)学生能初步掌握SPSS统计软件的使用,能自己动手分析数据。,教学目的和要求,教材统计学原理 黄良文主编,参考书 商务与经济统计学精要 (美)大卫R安徳森丹尼斯J司威尼托马斯A威廉姆斯,课程考核方式,总成绩=平时成绩30%+期末成绩70% 平时成绩:以作业、讨论、分析报告以及考勤情况等为依据。 期末成绩:以期末课堂闭卷考试成绩为标准。,案例1：起名为“ 波澜”恰当吗 案

2、例2：客户信用程度评估 案例3：后40回出自谁的手笔,中美纯水有限公司欲为其新推出的一种纯水产品起一个合适的名字，为此专门委托了当地的策划咨询公司，取了一个名字“波澜”。 一个好的名字至少应该满足两个条件： （1）会使消费者联想到正确的产品“纯水”； （2）会使消费者产生与正确产品密切相关的联想，如“纯净”、“清爽”等。后来中美纯水有限公司委托调查统计研究所，进行了一次全面的市场研究，在调查中还包括简单的名称测试。,调查的代码和含义如下：,9,10,对应分析图,Dimension l,由直观图可以看出，“波澜”（Name5）与“洗衣机”（Product7）产品相联系，引起的感觉是“兴奋”，因此

3、“波澜”不是合适的纯净水品牌名称。中美纯水公司的产品是“纯水”（Product2），他们如果想要使该名称给人们一种“纯净”（Feel4）的感觉，那么“中美纯”（Name7）将是最好的商品名称。如果想要使该名称给人们一种“清爽”（Feel1）的感觉，那么“玉泉”（Name1）将是最好的商品名称。中美纯水公司接受了调查统计研究所的建议，没有用“波澜”这个名称，而用了“中美纯”作为品牌的名称。实践证明，它的确是一个成功的品牌名称。,NEXT,NEXT,后40回出自谁的手笔 众所周知，红楼梦一书共120回，一般认为前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，长期以来对这个问题一直有争议。能否从数学上做出

4、论证?1985、1986复旦大学李贤平教授带领他的学生作了这项有意义的工作，他们创造性想法是将120回看成是120个样本，然后确定与情节无关的虚词作为变量(所以要抛开情节，是因为在一般情况下，同一情节大家描述的都差不多，但由于个人写作特点和习惯的不同，所用的虚词是不会一样的)，数出每一回里变量出现的次数，作为数据，用多元分析中的聚类分析法进行分类，果然将120回分成两类即前80回为一类，后40回为一类，很形象地证实了不是出自同一人的手笔。之后又进一步分析前80回是否为曹雪芹所写?这时又找了一本曹雪芹的其它著作，做了类似计算，结果证实了用词手法完全相同，断定为曹雪芹一人手笔，而后40回是否为高鹗

5、写的呢?论证结果推翻了后40回是高鹗一个人所写。这个论证在红学界轰动很大，他们用多元统计分析方法支持了红学界观点，使红学界大为赞叹。,NEXT,据英国自然杂志报道，统计学家认为，在足球场上流传甚广的足球黑色三分钟理论是有据可循的。这种理论认为，当一个球队进球得分后，其攻势不绝，最终可能会在短时间内再次得分，并掀起进球狂潮。 由英国爱丁堡赫瑞瓦特大学数学家马丁?威格领导的研究小组，在分析了德国男女足球联赛几十年的统计数据后发现，这种足球神话确实是有依据的。数据表明，在足球比赛结果中，大比分获胜的情况比预期的自然分布要高。这表明，一个球队的得分不仅与球队实力有关，还与球队的获胜欲望密不可分。当球员

6、射门得分后，激发了整个球队的自我肯定效应，球员渴望再次得分，于是，在较短的比赛时间内，再次得分的可能性大大增加。马丁?威格及其同事还设计了一个数学模型，来模拟足球比赛的得分情况。在模型中，他们将一个球队得分后再次得分的几率加倍翻番，结果发现，计算结果竟与实际情况十分吻合。,但是，研究人员指出，这种情况在低水平的足球比赛中最容易发生，而在高水平的世界杯大赛中，尤其是在最后的决赛阶段，发生的可能性比较小。这是由于到了比赛最后阶段，各队实力相差不大，心理的作用就相对减小了。这一理论解释了为什么世界杯历史最高比分是澳大利亚队在1954年以7比5击败了瑞士，而在预选赛中，澳大利亚曾以31比0狂胜美属萨摩

7、亚队。同样的理论也解释了在统一前的德国，东德足球联赛的比分一直高于西德。,如何对抗这种黑色三分钟现象呢？埃克塞特大学运动心理学家提姆认为，球员必须要有良好的心理素质，尤其要对比赛刚开始不到五分钟就失球做好心理准备。在整场比赛中，特别是在失球的情况下，要有一个非常明确清楚的第二套方案。提姆推荐的方案是，球队在失球后要保持冷静，要继续保持本队的原有风格。这种方案可使球队最有效地避免陷入惊慌的情绪中，避免像无头苍蝇一样在球场上乱跑。提姆特别指出，一球领先的球队如不乘胜追击，反而去刻意防守以保持领先地位，这是最为愚蠢的策略，最终将自食其果。,什么是统计学?,当你买了一台电视时,被告知三年内可以免修。这

8、个保修期是怎样决定的? 如何根据公司的财务和商业资料来判断它的信用等级? 如何了解公众对某项事物的态度?如何才能够客观地得到某个电视节目的收视率,以确定插播的广告价格是否合理?,什么是统计学?,1. 数据搜集：取得数据 2. 数据分析：分析数据 3. 数据表述：图表展示数据 4、数据解释：结果的说明, 收集、分析、表述和解释数据的科学,statistics的定义 (不列颠百科全书),statistics: the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data. Copyright 1994-2000 En

9、cyclopaedia Britannica, Inc. （不列颠百科全书）,统计研究的过程,收集数据 (取得数据),整理数据 (处理数据),解释数据 (结果说明),分析数据 (研究数据),实际问题,课 程 结 构,第一节 经济统计学的对象 第二节 经济统计学的基本范畴 第三节 经济统计活动的过程划分和方法,第一章 经济统计学的对象和方法,第一篇 总 论,第一节 经济统计学的对象学习要点 经济统计学的对象 经济统计学的特点 经济统计数据的量化尺度 经济统计的作用,第一章 经济统计学的对象和方法,第一篇 总 论,经济统计学是在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量方面,并以数字为依据来具体

10、分析经济现象的规模、水平,各种经济关系以及发展变化规律,为各决策机构制定政策、计划提供可靠依据的一门科学。 （教材P1）,第一章,第一节 经济统计学的对象,一、经济统计学的定义,各类统计数字,2006年我国国内生产总值20.94万亿元，同比增长10.7% 2006年我国能源消费总量为24.6亿吨标准煤，同比增长9.3% 2005年我国石油净进口13617万吨,同比下降5.3% 2005年全国普通高等教育共招生504.46万人,比上年增长12.77% 2006年上半年全国居民消费价格指数101.3 （上年同月=100） 2006年2季度全国企业家信心指数132.5,例,第一节 经济统计学的对象,

11、二、经济统计学的特点 (一)数量性 1、数量多少 2、现象间数量关系 3、质量互变的数量界限 (二)总体性 (三)具体性 (四)变异性 （教材P3）,总体性？,第一章,某地区粮食生产情况,例,416,495,第一节 经济统计学的对象,三、经济统计的作用(一)认识社会经济的主要手段(二)实现社会经济管理、监督的主要手段(三)进行社会科学研究的主要手段四、经济统计的职能(一)信息职能(二)咨询职能(三)监督职能,第一章,马寅初：学者不能离开 统计而研究政治家不能离开统计而施政企业家不能离开统计而执业,第一节 经济统计学的对象,五、经济统计数据的量化尺度(一)定类尺度(Nominal 名义级)用来识

12、别现象某一特征的称记或名称。只能对现象进行平行的分类或分组。这是数据的最低级，仅仅是一种标志。顾客的性别 男 女顾客喜欢的家具的色调 1、黑色 2、浅绿3、暗红 4、白色5、黄褐色,例,第一章,第一节 经济统计学的对象,(二)定序尺度(Ordinal 序次级)把各类事物按一定特征的大小、强弱、高低等顺序排列起来。这种量化尺度不但可以表示现象的不同类别，而且还可以比较大小。考试成绩 1、优 2、良 3、中 4、及格5、不及格产品质量 1、特等品 2、一等品 3、二等品,例,第一章,第一节 经济统计学的对象,(三)定距尺度(Interval 间距级)用数值表示现象之间在量方面的差距。这种量化尺度既

13、反映现象类别不同和顺序大小，又确切反映现象量的差距。考试成绩(分) 60以下 607070-80 8090 90-100工人看管机器台数 (台) 10 9 8 7 6,例,第一章,第一节 经济统计学的对象,（四)定比尺度(Ratio 比率级)在定距尺度基础上，确定可以作为比较的基数，将两种相关的数加以对比，从而形成新的相对数，用以反映现象的构成、比重、速度、密度等数量关系。,例,某企业商品库存情况表,第一章,（教材P4）,总之，上述四种量化尺度，从量化程度和层 次上讲，是一个从低级到高级的系列，每一种后继的量化尺度必然包含以前的量化尺度。从定类尺度到定比尺度，表示在定性基础上定量化的不断提高，

14、数学处理的可能性不断增大。在对经济现象进行定量研究时，某些低级的量化尺度，可以转化为高级的量化尺度。,第二节 经济统计学的基本范畴,统计总体和总体单位 统计指标和标志 统计指标体系 变量和变异,第一章,学习要点,第二节 经济统计学的基本范畴,一、统计总体与总体单位(一)统计总体（Population)1、概念统计总体就是根据一定目的确定的所要研究事物的全体，是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。研究企业职工的工资水平，全体企业职工构成统计总体。,例,第一章,第二节 经济统计学的基本范畴,2、特点 同质性构成总体的个别事物必须具有某一共同的特征。 大量性构成总体的个别事物要足

15、够多。 差异性构成总体的个别事物必须具有一个或几个可变的特征,第一章,第二节 经济统计学的基本范畴,3、分类（1）根据总体构成单位是否可数的性质，分为：有限总体无限总体（2）根据总体构成单位能否相加的性质，分为：可相加总体不可相加总体,第一章,第二节 经济统计学的基本范畴,(二)总体单位(Individual)1、概念构成总体的各个个别事物。2、特点总体单位可以是人物、机构等实体单位，也可以是现象、活动过程等非实体单位。 全省粮食亩产水平：全省粮食播种面积（总体），每亩面积（单位）总体单位可以自然计量单位表示，也可以物理计量单位来表示。,第一章,研究北京市工业企业生产情况，全部工业企业是总体，每个工业企业就是总体单位。总体与总体单位具有相对性，随着研究目的的不同，它们是可以变换的。,例,研究某个班学生的学习情况 总体：全班所有的学生 总体单位：每一个学生 某市的工业生产情况 总体：所有的工业企业 总体单位：每一个工业企业 某市的工业生产设备情况 总体：所有的工业生产设备 总体单位：每一台工业生产设备,