《衡阳市逸夫中学八年级历史下册 5 社 会 主 义制度的基本建立导学案（无答案） 岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《衡阳市逸夫中学八年级历史下册 5 社 会 主 义制度的基本建立导学案（无答案） 岳麓版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 社会主义制度的基本建立社会主义制度的基本建立 一 学习目标： 1. 通过预习第 5 课教材，概括一五计划的基本任务，一届人大会议，三大改造的基本知 识点。 2. 通过探究演练，检测预习成果。 3. 通过完成拓展提升，引导学生理解社会主义制度在中国基本建立的过程，评价一五计 划和三大改造。 二 新知预习： 1. 阅读 P2122，标记一五计划开始的时间，基本任务，完成的时间及主要成果。 2. 阅读 P2324，标记一届人大召开的时间，地点， 中华人民共和国宪法的类型，原 则和作用，会议选举的主要领导人和最高权力机关。 3. 阅读 P2425，标记三大改造开始的时间，主要形式，完成时间及作用。
2、 三 探究演练： 1. 新中国成立后，党和政府参考_的建设经验，_地发展国民经济。_年， 我国开始实行第一个五年计划。_年，一五计划提前完成，独立的_已初步 建立，以_为中心的交通运输业大为改观，农业也有发展，_，_连年增产。 2. _年 9 月，第一届全国人民代表大会在_召开。大会通过了_ ,这是我国第一部_类型的宪法。宪法贯穿着_原则和_原则，初 步奠定了社会主义_和_的基础。一届人大选举_为国家主席，_为全 国人大常委会委员长，任命_为国务院总理。_是中华人民共和国 的最高权力机关。 3. _年，党和政府开始三大改造。通过_合作社，_合作社的形式引导 农民和手工业者走_道路。对资本主义工
3、商业的社会主义改造，是通过_等 多种形式进行的。1955 年下半年，全国大中城市出现了全行业_ _的势头。 _年，三大改造基本完成，实现了生产资料_向_的转变，标志着社会主 义_制度在我国的基本建立，我国开始进入_阶段。 四 拓展提升： 1. 请你用简明的语言，归纳出“一五”计划基本任务的要点，谈谈你的看法。 2. 你还了解历史上哪些具有宪法性质的文献呢？ 3. 请谈谈对三大改造的看法。 2 五 知识整理及反思： 六 成果检测： 1.“一五”计划开始于（ ） A.1949 年 B.1950 年 C.1952 年 D.1953 年 2.“一五”计划的基本任务是集中力量发展（ ） A.农业 B.手工业 C.轻工业 D.重工业 3.中华人民共和国的最高权力机关是（ ） A.中国共产党 B.毛泽东 C.国务院 D.全国人民代 表大会 4.中华人民共和国宪法的类型是（ ） A.封建主义 B.资本主义 C.社会主义 D.共产主义 5.我国开始进入社会主义初级阶段的时间是（ ） A.1949 年 B.1950 年 C.1953 年 D.1956 年
