第2讲 平面向量、解三角形

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1、第第2 2讲讲 平面向量、解三角形平面向量、解三角形【课前热身课前热身】 第2讲 平面向量、解三角形(本讲对应学生用书第46页)1.(必修4 P76习题7改编)在矩形ABCD中,O是对角线的交点,若BC =e1,DC=e2,则OC = .【答案】1 2(e1+e2)【解析】因为O是矩形ABCD对角线的交点,BC =e1,DC=e2,所以OC =1 2(BC +DC)=1 2(e1+e2).2.(必修4 P90习题19改编)已知向量a=(6,-3),b=(2,x+1),若ab,则实数x= .【答案】3【解析】因为ab,所以ab=0,所以12-3x-3=0,解得x=3.3.(必修5 P10练习2改

2、编)在锐角三角形ABC中,设角A,B所对的边分别为a,b.若2asin B=3b,则角A= .【答案】 3【解析】在ABC中,由正弦定理及已知得2sin Asin B=3sin B,因为B为ABC的内角,所以sin B0,所以sin A=3 2.又因为ABC为锐角三角形,所以A02, ,所以A= 3.4.(必修4 P80例5改编)已知向量a=(1,0),b=(2,1),则当k= 时,向量ka-b与a+3b平行.【答案】-1 3【解析】由题设知向量a与b不平行,因为向量ka-b与a+3b平行,所以1k =-1 3,即k=-1 3.5.(必修5 P16习题1(3)改编)在ABC中,内角A,B,C所

3、对的边分别为a,b,c,已知a=7,b=43,c=13,则ABC最小的内角为 .【答案】 6【解析】因为13437,所以CBA,又因为cos C=222- 2ab c ab=4948-132 7 4 3 =3 2,所以C= 6.【课堂导学课堂导学】平面向量与三角函数综合例1 (2016淮安5月信息卷)已知向量m=(cos ,sin ),n=(3,-1),(0,).(1)若mn,求角的大小;(2)求|m+n|的最小值.【解答】(1)因为m=(cos ,sin ),n=(3,-1),且mn,所以3cos -sin =0,即tan =3.又因为(0,),所以= 3.(2)因为m+n=(cos +3,

4、sin -1),所以|m+n|=22(cos3)(sin -1)=52 3cos -2sin=54cos6.因为(0,),所以+ 7 666, ,故当+ 6=,即=5 6时,|m+n|取得最小值1.正弦定理、余弦定理的应用例2 (2016苏州暑假测试)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知sin2- 2A B+sin Asin B=22 4.(1)求角C的大小;(2)若b=4,ABC的面积为6,求c的值.【解答】(1)sin2- 2A B+sin Asin B=1-cos( - ) 2A B +2sin sin 2AB=1-cos cos -sin sin 2ABAB +2s

5、in sin 2AB=1-cos cossin sin 2ABAB=1-(cos cos -sin sin ) 2ABAB=1-cos() 2AB =1-cos(- ) 2C=1cos 2C =22 4,所以cos C=2 2.又0C,所以C= 4.(2)因为S=1 2absin C=1 2a4sin 4=2a=6,所以a=32.因为c2=a2+b2-2abcos C=(32)2+42-23242 2=10,所以c=10.变式1 (2016南通一调)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知(a+b-c)(a+b+c)=ab.(1)求角C的大小;(2)若c=2acos B,b=2

6、,求ABC的面积.【解答】(1)在ABC中,由(a+b-c)(a+b+c)=ab,得222- 2ab c ab=-1 2,即cos C=-1 2.因为0C,所以C=2 3.(2)方法一:方法一:因为c=2acos B,由正弦定理,得sin C=2sin Acos B.因为A+B+C=,所以sin C=sin(A+B),所以sin(A+B)=2sin Acos B,即sin Acos B-cos Asin B=0,所以sin(A-B)=0.又- 3A-B 3,所以A-B=0,即A=B,所以a=b=2.所以ABC的面积为SABC=1 2absin C=1 222sin 2 3=3.方法二:方法二:

7、由c=2acos B及余弦定理,得c=2a222- 2ac b ac,化简得a=b,所以ABC的面积为SABC=1 2absin C=1 222sin 2 3=3.变式2 (2016南通、扬州、淮安、宿迁、泰州二调)在斜三角形ABC中,tan A+tan B+tan Atan B=1.(1)求角C的大小;(2)若A=15,AB=2,求ABC的周长.【解答】(1)因为tan A+tan B+tan Atan B=1,即tan A+tan B=1-tan Atan B.因为在斜三角形ABC中,1-tan Atan B0,所以tan(A+B)=tantan 1-tan tanAB AB =1,即ta

8、n(180-C)=1,tan C=-1.因为0C180,所以C=135.(2)在ABC中,A=15,C=135,则B=180-A-C=30.由正弦定理sinBC A=sinCA B=sinAB C,得sin15BC=sin30CA =2 sin135=2,故BC=2sin 15=2sin(45-30)=2(sin 45cos 30-cos 45sin 30)=6- 2 2,CA=2sin 30=1.所以ABC的周长为AB+BC+CA=2+1+6- 2 2=262 2.平面向量与解三角形综合例3 (2016无锡期末)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知向量a=(sin B-s

9、in C,sin C-sin A),b=(sin B+sin C,sin A),且ab.(1)求角B的大小;(2)若b=ccos A,ABC的外接圆的半径为1,求ABC的面积.【解答】(1)因为ab,所以ab=0,即sin2B-sin2C+sin A(sin C-sin A)=0,即sin Asin C=sin2A+sin2C-sin2B,由正弦定理得ac=a2+c2-b2,所以cos B=222- 2ac b ac=1 2.因为B(0,),所以B= 3.(2)因为ccos A=b,所以b c=222- 2bc a bc,即b2=c2-a2,又ac=a2+c2-b2,b=2Rsin B=3,解

10、得a=1,c=2.所以SABC=1 2acsin B=3 2.变式 (2016苏锡常镇二调)在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知向量m=(cos B,cos C),n=(4a-b,c),且mn.(1)求cos C的值;(2)若c=3,ABC的面积S=154,求a,b的值.【解答】(1)因为mn,所以ccos B=(4a-b)cos C,由正弦定理,得sin Ccos B=(4sin A-sin B)cos C,化简得sin(B+C)=4sin Acos C.因为A+B+C=,所以sin(B+C)=sin A.又因为A(0,),所以sin A0,所以cos C=1 4.(2)因

11、为C(0,),cos C=1 4,所以sin C=21-cos C=11-16 =154.因为S=1 2absin C=154,所以ab=2. 因为c=3,由余弦定理得3=a2+b2-1 2ab,所以a2+b2=4, 由,得a4-4a2+4=0,从而a2=2,a=2(a=-2舍去),所以a=b=2.【课堂评价课堂评价】1.(2016镇江期末)已知向量a=(-2,1),b=(1,0),则|2a+b|= .【答案】13【解析】因为2a+b=(-3,2),所以|2a+b|=22(-3)2=13.2.(2016南京学情调研)已知向量a=(1,2),b=(m,4),且a(2a+b),则实数m= .【答案

12、】2【解析】方法一:方法一:由题意得a=(1,2),2a+b=(2+m,8),因为a(2a+b),所以18-(2+m)2=0,故m=2.方法二:方法二:因为a(2a+b),所以存在实数,使得a=2a+b,即(-2)a=b,所以(-2,2-4)=(m,4),所以-2=m且2-4=4,解得=4,m=2.3.(2016南京、盐城一模)在ABC中,设a,b,c分别为内角A,B,C的对边,若a=5,A= 4,cos B=3 5,则c= .【答案】7【解析】因为cos B=3 5,所以B02, ,从而sin B=4 5,所以sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=2 23

13、 5+2 24 5=7 2 10,又由正弦定理得sina A=sinc C,即52 2=7 2 10c,解得c=7.4.(2016全国卷)在ABC中,B= 4,BC边上的高等于1 3BC,则cos A= .(第4题)【答案】-10 10【解析】如图,作ADBC交BC于点D,设BC=3,则AD=BD=1,AB=2,AC=5.由余弦定理得32=(2)2+(5)2-225cos A,解得cos A=-10 10.5.(2016南通一调)已知在边长为6的正三角形ABC中,BD =1 2BC ,AE =1 3AC,AD与BE交于点P,则PB PD 的值为 .(第5题)【答案】27 4【解析】如图,以BC

14、为x轴,AD为y轴,建立平面直角坐标系,不妨设B(-3,0),C(3,0),则D(0,0),A(0,33),E(1,23),P3 302 ,所以PB PD =|PD |2=23 3 2 =27 4.温馨提示:趁热打铁,事半功倍.请老师布置同学们完成配套检测与评估第34页.【检测与评估检测与评估】 第2讲 平面向量、解三角形一、 填空题1.(2016苏州暑假测试)设x,yR R,向量a=(x,1),b=(2,y),且a+2b=(5,-3),则x+y= .2.(2016盐城三模)已知向量a,b满足a=(4,-3),|b|=1,|a-b|=21,则向量a,b的夹角为 .3.(2016全国卷)设ABC

15、的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=4 5,cos C=5 13,a=1,则b= .4.(2016天津卷)在ABC中,若AB=13,BC=3,C=120,则AC= .5.(2016南京三模)如图,在梯形ABCD中,ABCD,AB=4,AD=3,CD=2,AM =2MD .若AC BM =-3,则AB AD = .(第5题)6.(2016无锡期末)已知平面向量,满足|=1,且与-的夹角为120,则的模的取值范围为 .7.在锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若b a+a b=6cosC,则tan tanC A+tan tanC B= .8.(2016苏北四市摸底)在ABC中,AB=2,AC=3,角A的平分线与AB边上的中线交于点O,若AO =xAB +y

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