《湖南省隆回县第二中学高中物理导学案人教版必修一 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律教师版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省隆回县第二中学高中物理导学案人教版必修一 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律教师版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标 细解考纲】 1会正确使用打点计时器打出的匀变速直线运动的纸带。2会用描点法作出 v-t 图象。 3能从 v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。 4培养学生的探索发现精神。 【知识梳理 双基再现】 一实验目的 探究小车速度随 时间 变化的规律。 二实验原理 利用 打点计时器 打出的纸带上记录的数据，以寻找小车速 度随时间变化的规律。 三实验器材 打点计时器、低压 交流 电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、 重物 、细线、复写纸片、 直尺 。 四实验步骤 1如课本 34 页图所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把 打点计时器固定在长木板上没有滑轮的
2、一端，连接好电路。 2把一条细线拴在小车上，使细线跨过滑轮，下边挂上合适的 钩码 。把纸带穿 过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。 3把小车停在靠近打点计时器处，接通 电源 后，放开 小车 ，让小车拖着 纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。换上新纸带，重复实 验三次。 4从三条纸带中选择一条比较理想的，舍掉开头比较密集的点迹，在后边便于测量的 地方找一个点做计时起点。为了测量方便和减少误差，通常不用每打一次点的时间作为时间 的单位，而用每打五次点的时间作为时间的单位，就是 T=0.02 s 5=0.1 s 。在选好的计时 起点下面表明 A，在第 6 点下面表
3、明 B，在第 11 点下面表明 C，点 A、B、C叫做 计数点，两个相邻计数点间的距离分别是 x1、x2、x3 5利用第一章方法得出各计数点的瞬时速度填入下表：位置ABCDEFG时间（s）00.10.20.30.40.50.6v(m/s)6以速度 v 为 纵 轴，时间 t 为 横 轴建立直角坐标系，根据表中的数据，在直角 坐标系中描点。 7通过观察思考，找出这些点的分布规律。 五注意事项1开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器。 2先接通电源，计时器工作后，再放开小车，当小车停止运动时及时断开电源。 3要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞，当小车到达滑轮前及时用手按住它。 4牵引小车的钩码个数要适当，以免加速度过大而使纸带上的点太少，或者加速度太 小而使各段位移无多大差别，从而使误差增大。加速度的大小以能在 60cm 长的纸带上清楚 地取得六七个计数点为宜。 5要区别计时器打出的点和人为选取的计数点。一般在纸带上每 5 个点取一个计数点， 间隔为 0.1 s 。
