湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级历史下册 第12课 对外开 放格局的形成导学案(无答案) 岳麓版

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1、1第第 1212 课课 对外开放格局的形成对外开放格局的形成【学习目标】 (1)以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影 响 (2)对外开放格局局的形成 (3)中国加入世界贸易组织的时间 (4)重点:经济特区的建立与作用。 难点:中国加入世界贸易组织的利与弊。 【快乐学习】 一复习巩固(以组为单位抽查一名同学回答)国有企业改革的主要内容是什么?2.我国现在基本形成了怎样的对外开放新格局?它有哪些特点?三.合作交流(分组讨论下列问题,以组为单位推选代表进行交流展示)1.我国在不同的历史时期实行了不同的对外政策。请分别以唐朝与清朝为例,列举出不同 的对外政策。这对我

2、们今天的对外政策有什么启示?2.探讨我国加入世界贸易组织的利与弊。【本课检测】(独立完成,组内交换批改) 一选择题 1.中国面积最大的经济特区是( ) A.广东 B.深圳 C.海南岛 D.浦东 2.下列流行语中,出现于新中国改革开放时期的一组是( ) A.解放、土改、三大改造 B.总路线、大跃进、大炼钢铁 C.上山下乡、红卫兵、造反有理 D.招商引资、炒股、走出去 3.我国正式加入世界贸易组织是在( )A.1999 年 B.2000 年 C.2001 年 D.2002 年2二、材料解析 6.阅读材料,回答问题 材料一 春联可以折射社会的面貌,1974 年春联:过年只有两斤米,压岁并无一分钱; 1980 年春联:过年储米十余担,压岁存款上千元。 材料二 “1979 年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”春天的故事歌词 材料一出现的情况跟哪次重要会议的决策有关?(2)材料二中“画了一个圈”指的是什么?(3) “有一位老人 ”这位 “老人 ”指的是谁?请你用一句话评价这位老人。(4)我国现在的对外开放与近代史上的“开放”有什么本质区别?【学习反思】 除了知识方面,你还有哪些收获?

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