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1、请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之成为优秀的毕业生。,家长会走进九( 59),真诚欢迎各位家长,家长会流程,一班主任发言分析成绩,颁奖 二学生代表发言 三欢迎家长提意见和建议 四和代课老师交流会议结束,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,同样的心情 一样的期待,1、学生情况:九(59)班学生数42人。男生20人,女生21人;学习基础好的人数10人,基础比较好的人数10人,基础较差的人数15人,基础差人数10人;大部分同学学习较积极,少数同学基础差且行为习惯、纪律都不好。,一、班级基本情况,2、教师情况:,3、阶段月考情况:,进步名次较大:,3、阶段月考情况:,班级前十名:,二、班级目前存在的问
2、题,(1)、眼高手低,学习浮躁,忽视了对基础知识和基本技能的掌握。 (2)、没有进入状态,比较松懈。 (3)、行为习惯较为散漫,身上具有“流气”,做事、学习及不认真。 (4)、比较懒惰,不原意写、背。 (5)、差距较大,有放弃某科或某些科的倾向,厌恶学习,对考学失去了信心,有的出现了混天熬日的想法。,1思想不够成熟。,2想法不一,情绪波动大。,3识别能力差,认识上有误区。,思想,生理的影响(青春期的 狂躁,叛逆,对异性有好感) 。,2心态、压力。(认为中考希望渺茫),3自我调节有困难。(冀希望与虚拟的网络),心理,1、任务重、竞争激烈。,学习,2、目标很难确定。,3、方法不当、毅力欠缺。,4、
3、亟须订下家庭学习规矩,并且 自始至终执行,以形成良好的 学习习惯,作息习惯。,3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。,三、希望家长配合的工作,1、要全面而准确地估计自己的孩子。,2、要正确看待孩子的分数。,4、要教育学生遵守纪律,教育孩子遇事多做 自我批评 。,5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育 的合力。,6、严格控制学生上学放学时间: 到校时间:每天早上7:20到校,中午2:00到校。放学时间:上午11:50放学,下午5:15放学。,7、创设一个好的家庭环境。,8、认真考虑学生的前途。,9、注意安全。各位家长请注意学生的交通安全,树立安全意识排除安全隐患、防止安全事故,初三
4、学生部分心理特点:,初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。,有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之 交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又 怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。,我们希望家长给予的帮助,告之重要性:初三只有一次,要打一个漂亮战,但求问心无愧! 告之压力所在:初三的氛围是紧张的,从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年,要有吃苦精神! 化解压力的技巧:压力是无处不在,但是要学会释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与老师交流! 督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!,祝全家幸福万事如意,让我们携起手来,共创孩子的美好明天。,