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1、想北平 老舍,学习目标积累词语，学习文本对比衬托、类比的手法以及“以情驭景”的写法； 品味通俗、简洁、亲切又带有京味儿的语言； 感受作者对故乡的深切眷恋之情。,老舍（18991966），原名舒庆春，字舍予，满族。一位京味很浓的现、当代作家。,解放后，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。,老舍一生写下了约800万字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说骆驼祥子、四世同堂是他的代表性作品。解放后，以话剧龙须沟获得了“人民艺术家”的光荣称号。他的作品被翻译成20多在种文字，以其独特的幽默风格和浓郁的民族
2、特色在世界上广为流传，使之成为了世界性的大家。,一、看学案，落实词语，听写,廿七岁 粘合 粘贴 妥帖 浸透 杜鹃 婵娟 貂蝉 什刹海 霎那 辜负 寂寞 空旷 诳语 粗犷 僻静 癖好 菜圃 果脯 稗官野史 大有裨益 纵横捭阖,老舍的儿子舒乙说：,一、他是北京人； 二、他是一个满族人； 三、他是一个穷人； 四、他有十年生活在国外； 五、他生于十九世纪的最后一年，去世于二十世纪六十年代中。想北平最初发表与1936年6月16日宇宙风第19期，当时的老舍在青岛教书。北平，即北京。1928年北京改为北平，1949年，又改为北京。不论是在伦敦，在济南，在青岛，在纽约，他都在写北京。,作者为什么不用“写”，而
3、用了“想”？找出最能体现作者情感的 两句话。,想 北平,“一方水土养一方人”，“想”带有浓重的主观情感，而“写”可能只是客观的描述，一个“想”字就暗示出作者不仅要描述北平，而且要把自己对北平的爱与读者分享。,二、解题,作者说“可是，我真爱北平 。这个爱几乎是想说而说不出的。”哪些地方体现了“说不出”？真爱为什么说不出? 这“说不出”三个字在两段文字中四次重复出现，有何作用？,三、研习课文节,思考,类比及反复的手法强调了作者对北平强烈的爱,北平是历朝古都，这里有宏伟的故宫，巍峨的长城，美丽的颐和园，温馨的四合院可写的东西实在是太多太多，那么在作者的笔下，北平是什么样子的呢？作者又是怎样妙笔生花写
4、出自己心中的北平呢？,想北平,思考,作者笔下的北平有什么特点？,三、研习课文46节,复杂而有边际，动中有静,人为中显出自然，布局合理,花朵菜多果子多，贴近自然,作者如何写出这些特点的呢？,思考,衬托手法：,巴黎热闹北平安静 巴黎布局“比上北平还差上点劲”北平布局合理； 美国的橘子北平的玉李北平的贴近自然；,（3）在6 7节中作者较多地写了北京的物产和平民的日常生活，为什么呢?,1、作者出身贫寒，更加熟悉这一切，也有更深的感情。即，平民意识。 2、日常平凡的点滴事物反映他所爱的是真实的北平，不是假大空的北平。也反映了他真正融入了北平生活，深入到了她的血肉肌肤之中。 3、北平是老舍的故乡，是他的家
5、。 “一枝一叶总关情”，表明了作者与北京的亲密关系。 真实、自然最能打动人心。,重点语句的理解,1、文章最后一句话的深层含义是什么？,明确：本文写于1936年，日本帝国主义加紧了对中国的侵略，中国政府丧权辱国的“何梅协定”的签订，“冀察政务委员会”的成立，都说明华北危机、北平危机。而当时作者不在北平，作为一个爱国的知识分子，他思念家乡，忧心如焚，写下此文就是在呼唤人民的觉醒意识，奋起抗争。,2、最后一段作者为何要落泪,1、爱国知识分子的民族忧患意识； 2、思乡之情更胜平日； 3、结构上，呼应开头，点明题意，深化主题，把想念北平之情抒发得更加淋漓尽致。,为什么我的眼里满含泪水？因为我对这土地爱得
6、深沉。 艾青,老舍先生语言特点的把握,语言诙谐幽默，京味十足，生动鲜明，通俗易懂：,以“还差上点劲”、“挤的慌”、“带霜的玉李儿”、“还不愧杀”等蕴涵及其深刻的话语经老舍说出，却是极平常普通，通俗易懂，显示了语言大师的举重若轻的语言功力。,语言通顺、纯净、无生僻字。,启示：,选材：,在众多繁复的材料中精心选择自己 具有独特感受的东西来表达自己内心最真实的感受。,写法：,1、运用衬托的手法，侧面表现。 2、努力形成自己的语言风格。,在老舍自传里有一篇望北平的文章，其中有这么一段：八年流浪到处为家，反正到哪里我也还是写作。干嘛去挤车挤船的受罪呢？我很想念家乡，这是当然的。可是我既没钱去买黑票，又没有衣锦还乡的光荣。那么就教北平先等一等我吧。写了一首“乡思”的七律，就拿它结束这段“八方风雨”吧：,乡 思 老舍 茫茫何处话桑麻？破碎山河破碎家； 一代文章千古事，余年心愿半庭花！ 西风碧海珊瑚冷，北岳霜天羚角斜； 无限乡思秋日晚，夕阳白发待归鸦！,写作练笔,对故乡的依恋是人类共有的情感，老舍的故乡思念深深地打动了我们，让我们平时在写作时也学以致用，努力做到写作自然、真诚，“情到自然最为真”。 作业：在随笔上仿写第六节，写有关家乡的片段，体会借助具体景物来写对家乡的爱。抒情要真实、自然、真诚。,
