2018新人教版部编本三年级上册第26课《灰雀》7课件

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1、灰雀,1.认识灰雀。,灰雀:小形鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣叫悦耳,可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。,2.说说列宁见到的灰雀是什么样子?,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。婉转:声音美好而动听。,3.你从列宁的哪些行为看出来灰雀非常惹人喜欢?,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,4.你喜欢灰雀吗?如果你看见了它们会怎么做呢?是不是每一位小朋友都这么做了呢?,请听朗读给课文标上段落号,并说一说发生了什么故事。,

2、有一年 ,列宁在公园的 上看见 。一天,一只灰雀 ,列宁遇见了 ,并与他交流。第二天,列宁又看到 。,冬 天,白桦树,三只灰雀,不见了,一个男孩,灰雀在枝头歌唱,5.有一天灰雀不见了,列宁是怎么做的,你认为他在想什么?,他在周围的树林中找遍了。他问男孩有没有见过一只深红色胸脯的灰雀。,7.你从哪里看出来的呢?请大家分角色有感情来读列宁和小男孩的对话。,6.除了飞走了、冻死了,你认为还有什么可能?,8.“没我没看见。”省略号表示什么意思?男孩为什么这样呢?,9.男孩怎么知道灰雀没有死?他为什么不敢讲?,10.男孩爱不爱灰雀?列宁爱灰雀是怎么表现出来的?你更赞同谁对灰雀爱的方式呢?,11.读一读列

3、宁自言自语的话,说一说他此刻什么心情?,多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。,12. 读一读 ,“一定会飞回来!”,这时候,小男孩在想什么呢?,放回灰雀,13.欢蹦乱跳的灰雀飞回来了,为什么男孩还低着头?,知错就改,说到做到,14.为什么说男孩是诚实的?,15.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,侦察任务:,灰雀究竟哪儿去了?,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?,对男孩子的尊重与爱护,知道男孩子已经改正了错误。,你明白了什么道理?,我们每个人都会犯错,犯错需要批评,但更需要的是善意的提醒。,续写:,男孩回到家中后,走到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨:耷拉着无精打采的脑袋,翅膀也无力地拖着,更听不到欢快的歌声。小男孩不禁想起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想:那么美丽的灰雀,不应该关在笼子里,应该和它的伙伴一起生活在大自然中,用欢快的歌声迎接每一个清晨,去沐浴温暖的阳光。想到这,他马上打开鸟笼,把小鸟捧出来,让它自由地飞走了。,课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话,紧接着直接写了第二天两人果然又看到那只灰雀的情景。这中间发生了什么事情?男孩想了些什么?做了些什么?请根据你的想象把它写下来。,

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