《《校园红绿灯课件》小学品德与社会教科0课标版五年级下册课件_9》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《校园红绿灯课件》小学品德与社会教科0课标版五年级下册课件_9（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
-红灯的约束与绿灯的自由,教科版品德与社会五年级下册,平昌县信义小学 陈倩男,第一关：看看身边的红绿灯,升国旗时，要肃立、敬队礼,上课时，要专心听讲、大胆发言,考试时，要 ,在阅览室看书时，要 ,沉着冷静、仔细认真,保持安静， 轻拿轻放,第二关：火眼金睛寻规则,找一找我们学校或班级中的红绿灯，把规则范围内允许做的事情写在绿颜色纸上,把禁止做的事情写在红颜色的纸上。,案例分析：,我是五（5）班的李东，我觉得学校规章制度太多了，一会儿不能这样，一会儿又不能那样，让我们一点自由也没有了，学校生活真没劲。,第三关：走进规则说规则,想想看，学校里的规则除了约束我们的行为外，还有什么作用？（完成下表）,保证了我们的安全,上课期间学生不能私自 离校,请不要乱扔果皮纸屑,爱护了我们的环境,作业一定要按时完成,养成了我们的良好学习 习惯,第四关：规则哈哈镜,对照中小学生日常行为规范 和学校其他规则，检查一下自己平时遵守规则的情况。,按时上学,是,克服了睡懒觉的习 惯，很开心,在人生路上，我们要不断学习自省，学习自我约束，学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长，帮助我们进步。,
