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1、XXXX 学年度第一学期政史地教研组工作计学年度第一学期政史地教研组工作计 划划 一、指导思想 紧紧围绕学校办学理念“以学生发展为本” ，引导广大 学生关注国际国内时事，激发学生的爱国主义热情以及学 政治课、地理、历史、心理课的积极性，提高我校 学生的人文素养，全面推进素质教育。 二、夯实教学的常规工作 1、规范教研组和备课组活动的质量，每月一次教研活 动，每两周备课组活动，做到每次活动定人员、定时间、 定地点、定主题，开展教学过程的专题式研究，开展备课 组的随堂听课、评课，共同提高课堂教学的有效性。 2、教案要规范，各备课组的教案模式要统一，同时做 到一课时一教案，各备课组长在备课的活动中，
2、要定期检 查组员的教案，发现问题，及时整改，并作好记录，同时 各个学科都要写好教学反思。 3、作业要规范：各备课组要统一；批改要认真仔细； 作业反馈要及时；作业应在学校课堂中完成。 4、抓好初三毕业班的政治和社会学科的学业考试，提 高合格率。 5、积极参加区级教研活动和区级层面组织的各类活动。 三、搞好教研组的专题教育活动 根据政史地教研组的自身特点，本学期专题教育活动 围绕课堂展开讨论交流。与此同时，在教学中有什么疑惑 和问题，教师也可以通过专题教育活动来解决。 1、本学期教研组将围绕“建国 60 周年” 、 “中秋”和 “重阳节”开展主题教育活动。以学科渗透的方式，宏扬 民族传统，开展爱国
3、主义。 2、探索和总结“中华传统节日主题教育活动”中礼仪 教育的校本教材。 3、与德育处合作，对学生进行的人文知识教育，体现 学校“人文校园”的理念。 四、扎实教科研工作 1、鼓励教师积极参加学校、区级的课题研究，不断提 升自己的专业水平，使我组教师走专业化发展的道路。 2、鼓励教师在平时的课堂教学中搜集素材，不断反思， 总结经验，自己申报课题，撰写有质量的论文，提升教育 教学理念。 五、探索各备课组优势发展 1、政治备课组：总结和完善“课堂两分钟时政讲评” ， 此“讲评”长期由学生自发承担，坚持不懈；结合奥运会 契机，对学生进行爱国主义教育。 2、地理备课组：全面实践信息科技与地理学科的整合； 强调课堂地理图册的重要性和突出地位。 3、历史备课组：课内渗透中华传统美德，体现人文思 想；课外开展中华传统美德主题活动。 六、发挥骨干教师的引领作用 充分挖掘本组教师资源，发挥骨干教师的引领作用， 推动本组专业化发展。我组的教师资源比较丰富：区级骨 干教师三位、校级骨干教师一位、高级教师三位。通过骨 干教师的课堂教学展示和评课活动，推动我组建设，提高 专业化水平。
