2014秋浙教版数学七上69《直线的相交》ppt课件

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1、,6.9直线的相交二,(1),根据图示大家来折一折,猜一猜,当1= 90时,直线AB、CD的关系如何?,如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。,O,图中,直线AB与直线CD垂直,记作:,ABCD;,直线 m 与直线 n 垂直,记作:mn ;,互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。,是图形中“垂直”(直角)的标记。,两条直线垂直的概念,其中一条直线叫做另一条直线的垂线;,垂线的定义有以下两层含义:,1、ABCD(已知) 1=90 (垂线的定义),2、1=90(已知)ABCD(垂线的定义),1、请利用三角尺作出 两条互相垂直的直线。,2、能用直尺在方格纸上画出其它互相垂直的两条直线吗?,试讨

2、论一下,有几种画法?,若取定A、B 两点,怎样再取两点 C、D、才能使CDAB?,有什么规律?,横4 竖3,,横 3竖4 。,在下列两个图中,分别过点A 作 l 的垂线,您能作出来吗?每个图中您能作几条?,作法:,1、靠(边靠线、边靠边),2、过,3、画,l,l,A,P,A,做一做,A B,请用量角器过点P画直线AB的垂线。,做一做,过直线AB上一点P画AB的垂线,可以画几条?,若点P在直线AB外呢?,垂线的性质:在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线。,学以致用,例1、已知四条直线围成一个长方形ABCD。 (1)说出图中和直线AB垂直的直线及垂足, 并用符号“”表示; (2)说出

3、图中所有各对互相垂直的直线。(用“”表示)。,A,C,B,D,(1)ADAB于A; BCAB于B.,(2)ADAB于A; ABBC于B; BCCD于C; CDAD于D.,如图直线AB与直线CD相交于点O,OEAB。已知BOD=45,求COE的度数。,A,B,O,D,C,E,例2、,解:OEAB AOE=900 ( ),垂直的定义,AOC=BOD=450( ),COE=AOC+AOE=1350,对顶角相等,1、作一条直线 l ,,在l外取一点B,,在直线l上取一点A,,试分别过点A、B用三角尺作直线的垂线。,x,2、找出下图中互相垂直的直线,并表示出来,(1),(2),A,B,C,D,O,3、如

4、图,CDEF,1= 2,则AB EF,请说明理由(补全解答过程),解: CDEF 1=_ ( ) 2= 1=_ AB EF ( ),两条直线互相垂直的意义,90,90,两条直线互相垂直的意义,C,E,1,D,B,A,F,2,随堂练习(课内练习1),在直线L上任意选取点A1 , A2 , A3 ,B1 , B2 , B3 , 分别与点P连成线段P A1 ,P A2 ,P A3 , P B1 ,P B2 ,P B3 ,。 哪个距离最小?,L,P,A1,O,A2,B3,B2,B1,合作学习,A3,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。垂线段PO的长度,就是点P到直线L的距离。,已

5、知P是直线外的一点,过点P画直线L的垂线,交直线L于点O,则线段PO叫做点P到直线L的垂线段。,直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短。也可简单地说成:垂线段最短。,L,P,A1,A2,O,B3,B2,B1,知识梳理:,1)一条直线的垂线只能画一条( ) 2)两直线相交所构成的四个角相等,则这两直线互相垂直( ) 3)点到直线的垂线段就是点到直线的距离( ) 4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直( ),请判断,在下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线 的距离的是( ),Q,P,(A),(B),(C),(D),C,如图, 点到直线的距离是指线段( )的长度,点到直线的距离是指线

6、段( )的长度,点到直线的距离是指线段( )的长度,点到直线的距离是指线段( )的长度,点到直线的距离是指线段( )的长度,例3、 如图,直线L表示一条公路,直线L上的点B表示车站,直线L外的点A表示村庄。 (1)从村庄A到车站B筑一条公路,应按怎样的路线筑路,才能使路程最短? (2)从村庄A到公路L筑一条公路,应按怎样的路线筑路,才能使路程最短?,l,B,1、如图,怎样测量 点A 到 直线 l 的距离?,2、如图:在铁路旁边有一张庄,现在要建一火车站,为了使张庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路上选一点来建火车站,并说明理由。,张庄,拓展应用,3、如图:要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短? 请画出图来,并说明理由。,C,拓 展 应 用,本节课你的收获是什么?,垂直定义; 垂线的多种画法; 垂直的表示方法; 垂直的性质; 点到直线的距离。,作业:,

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