《江苏省连云港市田家炳中学高一地理《第一节 地球的宇宙环境（第二课时）》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市田家炳中学高一地理《第一节 地球的宇宙环境（第二课时）》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节 地球的宇宙环境地球的宇宙环境（第二课时）（第二课时）学习目标 1、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 2、学会分析地球上存在生命的条件和原因 学习重难点 地球上存在生命的条件 学习过程 【自学质疑】三、地球三、地球1 1、读太阳系模式图，记住地球在宇宙中的位置 （1）太阳系中 8 大行星按距日由近及远的排序。（2）太阳系中 8 大行星公转方向有何特点。（3）注意太阳系中小行星带的位置。2、读太阳系模式图和表 1-1-1，了解地球作为一颗行星的普通性和特殊性 （1）地球的普通性体现在哪里？（2）地球的特殊性体现在哪里？简述形成这种特殊性的主要原因。【展示交流】 1、从八大行星
2、公转运动的共同特征看，地球是太阳系中一颗普通的行星。2、在太阳系的八大行星中，地球是唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。 为什么地球上会出现生命？是哪些条件决定着地球上能繁衍出勃勃生机。【互动探究】 1、假如你承担了寻找外星人的任务，你将如何在茫茫宇宙中确定寻找假如你承担了寻找外星人的任务，你将如何在茫茫宇宙中确定寻找 外星人的方向？外星人的方向？ 需要考虑的问题：1、生命的出现需要哪些条件？ 2、一颗什么样的恒星？ 3、在这颗恒星周围的什么地方找一颗行星 4、这颗行星需要具备什么样的条件？ 5、 【归纳小结】自 主 空 间【达标检测】 1.与地球上存在生命无关的因素是下列中的 ( ) A.地球
3、的体积和质量 B.地球的自转偏向力 C.日地距离的适中 D.地球公转周期 2.太阳系中的小行星带位于 （双选） ( ) A.火星与木星之间 B.土星与天王星之间 C.类地行星与巨行星之间 D.巨行星与远日行星之间 3地球的特殊性表现在 （ ） A质量在九大行星中最小节 B公转方向与九大行星不同 C既有自转动运动，又有公转运动 D太阳系中唯一有高级智慧生物的行星 4地球表面有大气层，主要原因是 （ ） A与太阳的距离适中 B地球本身的体积和质量适中 C绿色植物能进行光合作用 D太阳系中各天体的共同作用 5地球上存在生命的外部原因是 （双选） （ ） A地球所处的光照条件比较稳定 B具有丰富的液态水，为生命的进化和形成创造了条件 C地球绕太阳运动，并且拥有卫星 D处于比较稳定和安全的宇宙环境之中 6太阳活动对地球的影响表现有（双选） （ ） A扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断 B带电粒子流可引发地球上的“磁暴”现象 C在地球各地的夜空，产生极光现象 D使地球高层大气高速散逸到星际空间学习反思学习反思
