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1、浦J老师 新概念英语 A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。 (浦浦J J老老师师)新概念英)新概念英语语秋季班教学秋季班教学计计划划告家长书告家长书 首先感首先感谢谢家家长长和学生的支持,您的宝和学生的支持,您的宝贵贵建建议议和学生的和学生的进进步一直是我前步一直是我前进进的的动动力。力。欢欢迎家迎家长长随随时时与我沟通,我很与我沟通,我很乐乐意和您一起分享孩子的成意和您一起分享孩子的成长过长过程。程。一、新概念英语的特色是什么?一、新概念英语的特色是什么?新概念英语第一册是练
2、好英语基本功最好的学习书籍之一。从基本的发音 、重音和语调开始,逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好 第一册,是练好英语基本功的关键,掌握了第一册,才真正踏进了英语之门。 适合于热爱英语的学习者,如中学生或及成年初学者,同时也可以帮助你进一 步巩固所学的知识。 第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中,同 时,当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。二、为什么来我的的课堂?二、为什么来我的的课堂?学校课堂太枯燥? 语法太枯燥学不进? 良好的学习习惯养成了吗?老师教你如何做到:目标=状态+方法+时间=成绩 单词量积累的怎么样了? 阅读能力是否已经突飞猛进?
3、孩子不愿开口说英语或想说不知怎么说?如果您孩子有这方便的困惑,请相信浦老师能帮助您孩子解决此类问题。浦老 师讲帮助您孩子建立良好的学习习惯和学习氛围,使英语学习轻松简单。三、教学特色:三、教学特色:教学特色:浦J老师 新概念英语 A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。 1 1、采用point system(计分法)控班、培养学生团结意识和对知识点的牢固记忆,并 对优秀的小组或学生给予奖励。2、将枯燥乏味的课文、单词及语法点与生活巧妙结合在一起,碰撞出奇妙 的知识火花。3、课前热身
4、讲解一些文化知识和人生哲理。寓教于乐。4、自编新概念英语教案。5、小班模式教学,关注到每位学生的学习情况和进度。四、本班课程核心特色:四、本班课程核心特色:新概念英语知识点讲解及相关小升初或中考试题链接、学校课堂同步练习及 疑难解答。 阅读技巧专项练习(如首字母填空,选择题等)、积累阅读中的好词好句,生词生句。 家长会(主题:如何规划学习)。 开放课堂(专题讲座),例如:中考链接、“念念”不忘单词记忆法等(免 费)5 5、学习目标:学习目标:一词汇一词汇 1.学到新词汇(800-1500单词) 2.词法训练:例如名词、代词、可数名词,形容词,副词等 3.专题拓展二句法:二句法: 1)句子的种类
5、:祈使句、一般疑问句、感叹句 2)句子结构:简单句、并列句、符合从句(如定语从句,宾语从句等)3 3语法时态:语法时态:Lesson 3134 现在进行时 Lesson 37-40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 5156 一般现在时 浦J老师 新概念英语 A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。 Lesson 6776 为一般过去式Lesson 8390 为现在完成时 Lesson 9196 为一般将来时Lesson107- Lesson108形容词的比
6、较级,最高级 Lesson117- Lesson118时间状语从句和过去进行时 L121- Lesson122定语从句 L119- Lesson120 过去完成时 L139- Lesson140宾语从句 L141- Lesson144被动语态六、教学过程:六、教学过程:课前热身:课前热身:一些文化知识和人生哲理。寓教于乐。几乎每课都有 相应文化信息渗透,让学生的综合能力、词汇量得到提 成。 课上演示:课上演示:针对大纲提到的语法和误会句型,加大检测训练,使 学生真正地做到学以致用。 课中教授:课中教授:翻看并查阅教学目标中的重点词汇句型,在教学中进行反复操练。 课后回顾课后回顾:针对大纲的知识
7、点,练习一些相关练习题,达到巩固 的目的。六、本班课后服务六、本班课后服务1周一到周五qq在线辅导作业难题2.每周短信反馈课上学习情况3.学校卷子收集,整理电子档错题集。4.定期电话沟通孩子情况并召开家长会5.帮助制定家庭学习计划6.学期期中和期末阶段总结浦J老师 新概念英语 A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。 注:1月份全面复习,迎接期末考试!具体具体进进度按照学生自身度按照学生自身进进度和度和实际实际情况情况进进行。行。To:所有关心孩子的家长们From:Larry Pu
8、为了让您孩子对知识点的学习有更清楚的目标,以下为新概念的第一册和第二为了让您孩子对知识点的学习有更清楚的目标,以下为新概念的第一册和第二 册的重点语法,句型,难点一览表:册的重点语法,句型,难点一览表: 新概念第一册大纲一览表: 课程内容Lesson 1 - 4字母,音标 一般疑问句,否定句;形容词性物主代词Lesson 5 - 8 This is 新概念英语秋季学习规划 时间重点事件授课重点 9-10月新概念部分:新课学 习,增加词汇量,系 统性学习语法点 学校英语(牛津): 知识点巩固与同步提 高。新课词汇学习;句 型转换(一般疑问 句,否定句,特殊 疑问句总结。) 时态学习:一般现 在时
9、等11月期中考试复习所学知识,包 括听力,基础,阅 读,作文综合训练 ,解决学生疑难点 ,建立错题集 12-1月新课学习浦J老师 新概念英语 A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。 含系动词的特殊疑问句结构 Lesson 9 - 12 How 引导的特殊疑问句 名词性物主代词Lesson 13 - 16 祁使句 名词的数 - 可数名词 Lesson 17 - 20可数名词的复数形式 there be 结构 Lesson 21 - 24 Which 引导的特殊疑问句 介词短语作后置
10、定语 Lesson 25 - 28 Where 引导的特殊疑问句 名词所有格Lesson 29 - 32情态动词 must; 祈使句 现在进行时 Lesson 33- 36 介词的用法 现在分词 Lesson 37 - 40 be going to do直接宾语,间接宾语Lesson 41 - 44定语从句先行词 情态动词Lesson 45 - 48 情态动词一般现在时Lesson 49- 52 序数词 选择疑问句Lesson 53 -56 形容词比较级 一般现在时(2)Lesson 57 - 60 交通工具前冠词的使用 现在进行时Lesson 61 - 64 情态动词have 禁令语气Les
11、son 65 - 68 基数词表示年龄 反身代词 Lesson 69 - 72 介词at in on 来表示时间Lesson 73 - 76 副词 一般过去时与时间短语Lesson 77 - 80 否定疑问句 hope 和need用法Lesson 81 - 84 have的用法 现在完成时浦J老师 新概念英语 A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。 Lesson 85 - 88 现在完成时的疑问式及否定式Lesson 89 - 92 for since+时间段 一般将来时Less
12、on 93 - 96 可与一般将来时连用的短语 had better 和must的用法Lesson 97 - 100 belong的用法Lesson 101 - 104 宾语从句 间接引述时态Lesson 105- 108 动词不定式 形容词的比较级和最高级Lesson 109 - 112 省略 不规则形容词的比较级和最高级Lesson 113 - 116 so 和neither引导的简短回答Lesson 117 - 120 过去进行时 过去完成时Lesson 121- 124 定语从句 定语从句中的省略Lesson 125 -128 must, have to和 needntLesson 1
13、29 - 132 表示猜测和推断的情态助动词must和cantLesson 133 - 136 情态助动词may表示可能性let的用法 间接引语中情态助动词由现在时如何变为过去时Lesson 137 - 140 if 的条件句 宾语从句中引导词的省略Lesson 141 - 144 被动语态(1)(2)浦J老师 新概念英语 A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。 新概念第二册大纲一览表:课课 关关 键键 句句 型型 语语 法法 点点 难难 点点 1 Last week I wen
14、t to the theatre. 简单陈述句的语序 一般过去时的时间状语。 2 Im coming to see you. 一般现在时及频率副词的位置 感叹句 3 My holiday passed quickly, but I did not send cards to my friends. 一般过去时 直接宾语和间接宾语 4 I have just received a letter from my brother. 现在完成时 receive / takeborrow / lend 5 and now he has just bought another . 一般过去时与现在完成时 带 way 的短语 6 In return for this, the beggar stood on his head and sang songs. the, some, a, an put, look, 和 knock 短语 7 When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside th