班主任年终述职报告(3)

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1、班主任年终述职报告班主任年终述职报告(3)(3)已经是班主任工作的第六个年头,做过住宿班的班主任,也做过片内的班主任。对我来说,班主任工作已经没有挑战,有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的乐趣。我所任教的班级学生人数有 54 人,现在班内人数有 52人,不在班的两人一位癫痫,刚做完开颅手术,另一人白血病在家养病。在此也一并感谢在座的班主任老师给予苏亚楠同学的帮助。我想代苏的家长感谢各位初二年级的老师们个人给苏同学的捐款,感谢你们伸出了温暖的手。我班男生 32 人,女生 21 人,男生比女生多出 11 人,这给我的工作带来很大难度 。现将成绩汇报如下:因为男生多,所以一开始班级学习成绩不良,在

2、十个平行班内倒数第二,经过一年多的努力,现在已经成为平行班的第五名。这归功于学生的努力和老师的辛劳。因为男生多,所以在运动会中取得了一定的成绩,20个班级之内取得了第五名的成绩,同时获得了精神文明奖。在三个月的努力后,我们终于获得了一星级文明班。在成绩的背后也有很多让我很难为情的事情,例如:1、班内陈琛与李天瑜的大闹事件后果严重,李同学 5天看不到东西,差点失明,因老师及时送到医院,所以眼睛保住了,家长对于老师的及时救助表示了感谢,善后的处理也很及时。当我向张主任汇报结果说事情已经搞定的时候,我很轻松,我想领导也会很轻松。2、黄成因为在体育课后跳冬青,被董校长当场抓获,造成了班级荣誉的损害,最

3、后黄的家长将罚款的 200 元交到了学校3、王嗣聪同学和 5 班学生交情深,所以帮人出头,为别人打架撑腰,造成了很坏的影响。4、林静宇在楼道内将大厅玻璃撞碎,被罚款 80 元。中学生身处 14 岁年龄,很难把握分寸,对于正确和错误往往分不太清,老师的耳提面命往往起不到更好的作用,为了保持班级的稳定,我尝试进行了几大“绝杀“,现提供出来,供参考:、一 家访。很少有老师进行这么费力不讨好的工作了,但是我感觉家访的效果还是不错的。家访的条件:家访的人员确定家访前的准备家访注意的问题家访的效果二 戒尺我不崇尚棍棒教育,也反对体罚,但对于现在的学生,如果没有有效的惩罚措施和奖励机制,会使学生无所畏惧。无

4、知者无畏,没有学习欲望的学生没的救,老师还是要有点威信的。当然威信不是单靠戒尺得来的,但是没有除了戒尺,我还有什么?三 理发学校要求学生齐耳短发,女生马尾或者小辫,我不知道我有没有理发师的水平,但是只要学生头发长,刺头,我就会适当的将他的刺踢掉。不容商量。四 平和我越来越发现平和是一种有效的解决问题的前提。疾风骤雨的教育使可以适当运用的,但是效果总不如平和的说教好,当然我的说教不会超过 15 分钟,因为从心理学的角度讲,超过 15 分钟的教育使无效教育,这么忙的班主任工作,无效教育就不要进行了吧。这是我班主任工作的一点浅见,不过说是在的,有苦趣,也有乐趣。坐在这个位子上了,就得想办法给自己省省心。自己的空余时间多了,才会做更多有意义的事情。我的口号是:别让学生浪费自己的生命。

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