《小学美术三年级上册《留住秋天》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学美术三年级上册《留住秋天》课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第七课 留住秋天,秋天真美啊！,秋天是丰收的时节，橘子园、柿子林、枫树叶多好看哪！,秋天真美啊！,画家笔下的秋天，金灿灿的,枫树林，多么美啊！,第七课 留住秋天,第七课 留住秋天,秋天真美啊！,秋天已经过去了，我们要怎样留住这份美呢？,第七课 留住秋天,不同形状、大小和颜色的叶子：,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品：,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品：,第七课 留住秋天,树叶贴画的制作方法 首先是树叶的采集。树叶的采集要系列化，即每一种形状、颜色的树叶都能形成从小到大逐个渐进的序列。然后构思设汁画面。有两种设计方法。其一：先决定主题再选材。其二：根据自己收集到的树叶的形状特点来定主题。取一张合适
2、的卡纸（绘画纸也可）把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。最后，把你做好的树叶画弄平整，按你的构思平铺、固定（用一点胶水，粘上不活动即可）。然后压模（象制作身份证那样）。,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品：,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天
3、,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印画的制作方法（1）、摆。让学生摸一摸，体验树叶正面和反面不同的凹凸感，我们把凹凸感比较强的一面向上，摆桌面上平整的地方。 （2）、铺。把纸铺在树叶上。 （3）、按。手通过纸，按紧下面的树叶不动。 （4）、涂。用油画棒在树叶区域均匀地涂抹。 学生独立拓印，师巡视指导。 （5）、添。利用学生作品（或事先准备好的拓印作品），正看、倒看、折叠，启发学生联想，拓印出的树叶像什么？根据想像添上几笔，定稿落款。,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作品：,第七课 留住秋天,树叶拓印作业：,请你收集各种不同形状、大小和颜色的叶子， 完成一幅具有秋天韵味的树叶拼贴画或拓印画！,
