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1、 1 / 16 2015-2016 海边八年级期末模拟试卷 语 文 试 题 2016 年 1 月 命题人：郭蕊 审核人：八语全体 学校： 姓名： 考考生生须须知知 1.本试卷共 10 页，共 23 道大题，满分 100 分，考试时间 120 分钟。 2.在答题上准确填写海边用户名。 3.选择题请在电脑上作答，并将答案誊写在答题纸上；主观题请直接在答题纸上作答。 4.请用黑色或蓝色签字笔作答。 5.考试结束，将答题卡拍照上传系统并确认提交。 一、选择题（本大题共 25 道小题，每小题 2 分，共 50 分） 【考题 1】下列词语中，括号内字的读音全都正确的一组是（ ） A. 峰【峦】lun 菜【
2、畦】w 静【谧】m 【芊】芊细草 qin B. 斑【斓】ln 商【酌】zhu 琐【屑】xi 【亘】古不变 hng C. 【簇】新 c 取【缔】d 追【溯】s 风姿【绰】约 chu D. 【藩】篱 pn 【剽】悍 pio 【蜷】伏 jun 断壁残【垣】yun 【考题 2】下列词语中，括号内字没有错别字的一项是（ ） A. 【汕】笑 【筵】席 【螫】蜂 甲【胃】 B. 明【眸】 【揾】泪 愧【怍】 匀【称】 C. 【倏】忽 皱【颉】 惟妙惟【肖】 嶙【峋】 D. 如法【泡】制 额【枋】 【镏】金 【洨】河 【考题 3】下列括号内的词语内使用正确的一项是（ ） A. 王叔叔一米七的身高却有 500
3、斤重，真是【虚怀若谷】 。 B. 此次活动失败，公关部门【当仁不让】 。 C. 这栋建筑建造 10 年之久，简直【绘声绘色】 。 D. 那【如痴如醉】的听众似乎对他所说的每一个字都凝神倾听。 2 / 16 【考题 4】下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 由于超帅的声音太好听，使同学们在上课时非常认真，沉醉其中。 B. 有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人” 。 C. 如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。 D. 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 【考题 5】下列标点符号使用正确
4、的一项是（ ） A. 每年的 6 月 5 日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。 ” B. 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。 C. 京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D. 为庆祝中国共产党建党 90 周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了回望红色足迹，我的亲历感动征文活动。 【考题 6】下列关于文学、文化常识的表述，正确的一项是（ ） A. 资治通鉴是司马光主持编纂的一部纪
5、传体通史，本书编撰的目的是“鉴于往事，有资于治道”，为封建统治阶级提供政治借鉴。 B. 沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰人，作家、历史文物研究家。代表作品有散文集湘行散记、中篇小说边城等。 C. 乡试是明清两代每三年在省城举行的一次考试。参加乡试而被录取的称举人，第一名叫解元。举人可直接参加殿试，殿试第一名称状元。 D. 曹刿论战选自战国策，战国策是一部国别体史书。 【考题 7】下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ） 3 / 16 中国文字，却是不然。 且如一个天字，本是苍苍的天，引申为最尊的称呼，再引申为自然的称呼。 所以有说文尔雅释名等书，说那转注、假借的道理。 若在他国，引申之义，必有语尾变
6、化，同是一字，含有数义。 三义不同，总只一个天字。 中国文字，与地球各国绝异，每一个字，有他的本义，又有引申之义。 A. B. C. D. 【考题 8】下面情境下，女儿的回答最得体的一项是（ ） 【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说： “你不要再与笔友通信了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。 ” A. 通信自由是我的权利，您不让我与笔友通信是违法的。 B. 我求您别唠叨了，我以后不与笔友通信就是了。 C. 谢谢妈妈，您的提醒我会注意，但我与笔友通信除了交流思想，更重要的是为了练笔，请您理解并允许我这么做吧。 D. 好吧，我可以不与他们通信，但我给他们发短信或打电话总可以吧。 阅读
7、下面这首诗，回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 4 / 16 【考题 9】对这首诗赏析有误的一项是（ ） A. 全诗紧扣诗题“望岳” ，赞美了泰山的雄伟气象，意境开阔。 B. 首联以设问提起，表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。 C. 颈联写了望山的人和归林的鸟，表现了作者归隐山林的志趣。 D. 尾联由望岳而生登岳之志，表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。 【考题 10】对这首诗的赏析有误的一项是（ ） A. 本诗颔联和颈联运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。 B
8、. 本诗描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。 C. “割”字给人的感受是参差不齐，仿佛将“昏”和“晓”割开来，用在这里体现泰山的奇险、陡峭。 D. “凌”字的意思为凌辱，表达了作者看不起一切的雄心。 阅读文章，回答下列问题。 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。 （ 五柳先生传 ） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁
9、然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （ 桃花源记 ） 【考题 11】下列句子中括号内的词，意思与现代汉语相同的一项是（ ） 5 / 16 A. 每有会意，便【欣然】忘食。 （ 五柳先生传 ） B. 阡陌【交通】 ，鸡犬相闻。 （
10、 桃花源记 ） C. 【牺牲】玉帛，弗敢加也。 （ 曹刿论战 ） D. 寡助之至， 【亲戚】畔之。 （ 得道多助，失道寡助 ） 【考题 12】下列句子中括号内的词，解释有误的一项是（ ） A. 落英【缤纷】 （繁多的样子） B. 欲【穷】其林（形容词做动词，穷尽，走到的尽头） C. 【屋舍】俨然（房屋） D. 【寻】病终（寻找） 【考题 13】下面句子翻译错误的一项是（ ） A. 见渔人，乃大惊，问所从来。 （看见渔人，非常惊讶，问他从哪里来。 ） B. 宅边有五柳树，因以为号焉。 （住宅旁边有五棵柳树，就以此为号。 ） C. 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （他们自己说他们的祖先是为
11、了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方。 ） D. 性嗜酒，家贫不能常得。 （他生性喜爱喝酒，家里穷经常没有酒喝。 ） 【考题 14】下列选项中对括号内词语解释有误的一项是（ ） A. 便【要】还家（通“邀” ，邀请） B. 不足【为】外人道也（向，对，跟） C. 造饮【辄】尽（就） D. 便扶【向】路（向着） 阅读下面文章，回答问题 数字时代，我们的大脑被改变了数字时代，我们的大脑被改变了 晓晖 人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也将会发生变化。当远古人类首次发现如何使用工具时，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生6 / 16 了
12、巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？科学家认为，对网络科技的尝试依赖，不仅改变了人们的思维方式，也改变了人类的大脑结构。 人类并不是天生就会阅读的。在正常情况下，理解和运用口头语言的能力由人类基因决定的程序形成，而阅读能力的形式却需要每个人的刻苦练习。这些在我们浏览网站时是体会不到的。 虽然两种行为都被称为阅读，但对书籍的深阅读与在网页上为了获取信息耐耗的阅读是不一样的，两者相同的阅读体验，并且培养出不同的阅读技能。 传统阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。【以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览
13、、搜寻感兴趣的关键词，点击阅读这个过程因为信息的丰富性、多样性而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。】而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上深入和逻辑了。 大脑和肌肉一样，是很有适应能力的，给它什么刺激就会发展什么样的模式。习惯于数字阅读的快速、跳跃、浏览，就难以适应传统的慢速、品味和思考的阅读方式。 数字时代，智能手机和互联网已经【完全】渗入到了每个人的日常生活中。在信息时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指操控智能手机和上网，从而改变了大脑形成神经通路的方式，更适应碎片化信息，也更善于
14、利用网络资源，但结交线下朋友的能力却越来越弱。 （选自 2015 年百科知识，有删改） 链接一： 人们可以分成两类别：数字原住民（出生于数字时代）和数字移民（出生在数字时代前，但现在开始应用数字工具的人）。前者更依赖于用手指输入，而后者阅读他人表情的能力则更胜一筹。上网时，前者和后者的大脑受到的训练是不一样的，尤其在社交和学习能力上，是两种完全不同的模式。科学家发现，互联网虽然影响着所有年龄层的人群，但受影响最大的还是数字原住民。 （节选自加里斯莫尔网络化大脑：适应现代大脑的技术变革） 7 / 16 链接二： “过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在摆弄我的大脑，重塑中
15、枢神经系统，重置记忆。我的大脑正在变化，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。全神贯注于一本书或一篇长文，曾经是易如反掌之事， 我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折， 我曾耗费数个小时徜徉在长长的诗行里。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了。我变得焦虑不安，开始寻找其他事情来做。我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本， 【过去曾经甜美如蜜的阅读已变成一场战斗。】” （节选自美国技术专家尼古拉斯卡尔网络也有黑暗一面） 链接三： 美国心理学家玛丽安娜沃尔夫说：“我们并非只被阅读的内容影响，我们也被阅读的方式所影响。”网络所倡导的将“丰富”与“时效性”置于首位的新阅读方式，可能已经削弱了我们进行尝试阅读的能力。几百年前的印刷术，让阅读长而深奥的作品成为寻常之事，也让人们能坐下来静心阅读，而在线阅读时，我们只不过就是个“信息解码器”而已。我们对文句的诠释，尝试阅读时形成的丰富精神联想，在很大程度上已经弃我们而去。 （摘自网络，有删改） 【考题 15】阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（
