曼昆版宏观经济学宏观经济学的科学ppt培训课件

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1、第1章 宏观经济学的科学,我国宏观经济运行的情况,1、近年来国内生产总值及其增长速度,2、人均GDP及其增长率,3、居民消费价格,2010居民消费价格比去年上涨幅度,70个大中城市房屋及新建商品住宅销售价格月度同比涨幅,4、城镇新增就业人数,5、年末国家外汇储备,6、全年财政收入,7、货物进出口额,8、城乡居民储蓄存款余额,学习目的,本章主要介绍： 宏观经济学家关注的问题 研究宏观经济学应掌握的工具 宏观经济分析中的一些重要概念,1.1 宏观经济学家研究什么,宏观经济学的一些重要问题： 为什么生活成本持续上升？ 为什么即使在经济繁荣时期也有成千上万的人失业？ 为什么会有经济衰退？ 面对衰退，政

2、府该如何应对 ？会有效果吗？,宏观经济学的一些重要问题：,什么是政府的预算赤字？它是如何影响经济运行的？ 为什么美国会有如此巨大的贸易赤字？ 为什么会有如此多的贫困国家？ 什么政策措施可以帮助他们摆脱贫困？,美国GDP （1996年不变价，单位：十亿）,美国GDP （1996年不变价，单位：十亿）,为什么学习宏观经济学?,宏观经济会影响社会的福利状况。 例如： 失业和社会问题,失业率每增加一个百分点就会导致: 920多人自杀 650多起凶杀案 4000多人需要接受国家精神病机构的治疗 3300多人会因犯罪而入狱 37,000多人死去 家庭暴力和无家可归者剧增,为什么学习宏观经济学?,宏观经济会

3、影响你个人的福利： 例1： 失业与工资的增长 例2： 利率及抵押贷款的偿还3、宏观经济会影响到政策制定及当前的一些事件. 例如: 选举时的通胀与失业状况对选举的影响。,失业与收入的增长,1.2 经济学家是如何思考的,1.2.1 理论与模型 1、模型-外生变量如何影响内生变量 2、内生变量和外生变量 内生变量：一个模型要解释的变量 外生变量：一个模型接受为给定的变量 内生变量是在经济体系内部由纯粹经济因素影响而自行变化的变量；外生变量是在经济机制中受外部因素主要是政策因素影响，而非经济体系内部因素所决定的变量。,经济模型,是真实的繁杂世界的简化描述 一些不相关的细节被抽象掉了 可以用于： 解释经

4、济变量间的相互关系 解释某种经济行为 设计政策以改善经济运行状况,一个简单的经济模型: 新轿车的供给与需求,解释轿车销售价格与销售量的决定因素。 假定市场是竞争的：即每个买者与卖者的市场份额都是非常的小，不足以影响市场价格 变量： Q d =消费者的需求量 Q s =厂商的供应量 P = 新轿车的价格 Y =总收入 Ps = 钢材价格（是一种投入）,对轿车的需求,表明消费者的轿车需求量 与轿车的销售价格以及 总收入相关。,题外话：函数注释,一般函数关系式仅表明以下变量是相关的：,题外话：函数注释,具体的函数形式可用以表明变量间的精确的数量关系,例如：,新轿车的市场需求,Q 轿车需求量,P 轿车

5、 价格,在其它因素不变时，需求曲线表明了需求量与价格间的关系。,需求方程：,新轿车的市场供应,轿车市场的供需均衡,收入增加的影响:,收入的增加，增加了对轿车的消费需求，并且导致了,均衡价格的提高和均衡需求量的增加.,需求方程：,钢材价格上涨的影响,钢材价格的上升减少了厂商对轿车的供应量，并且导致了,轿车市场价格的上升以及供应量的减少。,供给方程：,内生变量与外生变量:,内生变量的值是由模型本身决定的。 外生变量的值是由模型外的其它因素决定的： 在模型中，它们的值或变化被认为是给定的。 在轿车的供给与需求模型中：,1.2.2 模型的多样性,没有一个模型可以解释我们关心的所有问题。例如： 如果我们

6、想知道总收入的下降是如何影响轿车价格的，那么我们可以使用轿车的供/需模型予以说明。 但是，如果我们想知道为什么总收入会下降，那么我们就需要建立新的模型。,模型的多样性,因此我们应该懂得不同的模型是为了解释不同的问题的（如：失业，通货膨胀，长期增长等等）。 对于每一个模型，你应该注意： 它的假设前提， 哪些变量是内生的，哪些变量是外生的。 它能够解释的问题是什么， 它不能够说明什么问题,1.2.3 价格：伸缩性与黏性 （flexible and sticky）,市场出清：市场上供给等于需求的一种状态，在形成市场出清时，价格是伸缩性的。 短期看，许多价格都是黏性的相对于供需失衡，价格的反应存在时滞

7、。 例如， 劳动合同确定的是名义工资，其期限往往是一年甚至更长 出版商常常要34年才会调整一次其杂志的价格,价格：伸缩性与黏性,经济行为部分地依赖于价格的黏性或者伸缩性： 如果价格是黏性的，那么供需之间就不会总是均衡的。这有助于解释： 失业（劳动过度供给） 有时，公司会存在产品积压 长期看：价格总是伸缩性，市场会出清，经济行为总是变化的。,1.2.4 微观经济思考与宏观经济模型,微观经济决策是构成所有经济模型的基础。 微观个体的行为基础，如预期行为、优化行为、决策行为等 宏观经济学如何保证宏观经济模型中的总体行为变量同众多家庭和企业的基本行为相吻合 宏观经济模型中对于单个经济行为人的行为或规律

8、有明显的或隐含的假设,*宏观经济学的发展大致经历三个阶段：,（一）古典宏观经济学 （17世纪中叶20世纪30年代） （二）以凯恩斯主义为中心的现代宏观经济学的建立和形成时期（20世纪30年代70年代） （三）凯恩斯主义与非凯恩斯主义宏观经济学分庭抗礼时期（20世纪70年代至今）,（一）古典宏观经济理论,1、古典经济理论的特点： 第一，以经济增长为宏观经济，以至整个经济学的中心。理论与政策的分析都围绕这一中心展开。 第二，以价值理论为基础。有关价值决定问题的论述是分析所有经济问题的基础。但在有关是劳动决定价值还是生产成本等其他因素决定价值上却有不同的看法。 第三，所用的宏观分析方法是一种总体分析

9、，而不是以后广泛使用的均衡分析方法。,2、古典宏观经济理论的基本框架,关于就业与国民收入的一些主要观点，可以概括如下： A、经济总是接近，或者就在生产可能性曲线之上。这就意味着几乎没有，或者不存在着资源的闲置； B、不存在非自愿失业。这就意味着在现行市场工资率水平下，愿意工作的每一个人都有工作。换言之，经济总是接近于劳动力的充分就业； C、所生产出来任何产出均有需求。,3、古典经济学的主要依据,古典经济学家认为，市场经济具有一种内在的、自我调节的机制。如果允许调整的时间足够长的话，它可以将该经济稳定在充分就业水平上。这一结论主要基于以下三点：萨伊法则、利率灵活变动性、工资一价格灵活变动性。 s

10、upply creates its own demand,（1）需求必然等于供给,首先，我们用一个以物易物经济来理解萨伊法则。整个经济都不会出现过度生产（总供给大于需求）或者生产不足（总供给小于总需求）。 现在一个货币经济中考虑萨伊法则，它还成立吗？卖以后他必须全部购买吗？它可以储蓄一部分收入。因此，它的供给予就有可能会大于它的需求。对整个经济也是如此。据此有些西方学者可能会认为，萨伊法则在一个货币经济中不能成立。但是，古典经济学家争辩道：储蓄并不一定代表着消费不足。通过利率可灵活变动的资金市场，所储蓄的每一块钱都可能转化为企业的投资。,（）利率的伸缩性,古典经济学家认为，利率的灵活变动性（i

11、nterest rate flexibility,又译利率的伸缩性）可以确保储蓄正好等于投资。在他们看来，储蓄是利率的正函数，而投资则是利率的反函数。如果在某一利率水平上，储蓄大于投资，利率有下降的倾向；储蓄小于投资，利率则有上升的趋势。正是利率的这种上下灵活变动的性质，使得信贷市场（credit market）处于均衡状态，即储蓄量等于投资量，或曰市场出清。,（）工资一价格的伸缩性,a）居民户的储蓄比企业意愿投资要多，结果导致总支出减少。 b）古典经济学家认为，随着需求下降，竞争性的商品生产者将降低其价格以避免出现生产过剩。如果需求和价格下降，依然有可能销售原来在高需求和高价格水平上抽销售的

12、同样数量的商品。因此，灵活变动的价格使得商品市场出清。 c）劳动力市场在灵活可变的工资率的情况下同样出清。他们还认为，工资下降的比率会恰好等于价格下降比率。,核心命题,经济一旦遭受冲击，市场力量可以迅速而有效地恢复充分就业的均衡。,（二）凯恩斯宏观经济学的形成,1、古典经济理论：SD，政府没有必要干预经济 2、凯恩斯理论的核心：有效需求 A、决定需求的三个心理因素：边际消费倾向、资本的预期收益、流动性偏好 B、理论基石及理论的政策含义：乘数原理、流动性偏好、预期因素、充分就业 3、凯恩斯理论的进一步拓展：希克斯-汉森的IS-LM模型，消费、投资和货币需求理论、增长理论、宏观经济计量模型,现代宏

13、观经济学的形成与发展（20世纪30年代中期以后）,现代宏观经济学的形成与发展大体上可分为三个阶段。20世纪30年代凯恩期革命的出现是现代宏观经济学的第一个阶段，标志着现代宏观经济学的形成。第二阶段是战后到20世纪60年代末，为完整的凯恩斯主义宏观经济学体系的完成时期。第三阶段是20世纪70年代之后，非凯恩斯主义宏观经济学大量发展，并与凯恩斯主义分庭抗礼的时期。 20世纪30年代以后，西方经济学开始出现了很大变化，即发生了“凯恩斯主义的革命”。基本否定了新古典经济学的主要思想倾向，重新提倡国家干预主义的经济思潮。,现代宏观经济学的形成与发展,1936年英国经济学家约翰梅纳德凯恩斯出版了他著名的就

14、业、利息和货币通论，对传统的新古典经济学体系进行了变革。 理论上凯恩斯反对代表新古典经济学传统理论观念的“萨伊定律”，强调总需求对决定国民收入水平的至关重要的作用。提出了三大心理规律（消费倾向规律、流动性偏好规律和资本边际效率规律），有效需求不足将导致大规模失业和生产过剩，而市场自动调节机制无法发挥有效作用。,现代宏观经济学的形成与发展,在方法上，凯恩斯回到了重商主义研究的宏观经济问题，开创宏观经济的分析方法即总量分析。他关心经济中的总量（总产量或国民收入总量、总消费、总投资、总就业等）行为活动，特别是总支出（投资支出、消费支出、政府支出）所产生的收入效应。同时，改变了过去的“二分法”，将货币

15、经济和实物经济合为一体。 政策上，反对“自由放任”和“无为而治”，主张国家通过财政政策和货币政策对经济生活进行积极干预和调节。,凯恩斯简介,约翰梅纳德凯恩斯John Maynard Keynes（18831946），现代西方经济学最有影响的经济学家之一。他7岁进入波斯学校，2年后进入圣菲斯学院的预科班。几年以后他的天才渐渐显露，于1894年以全班第一的优异成绩毕业，并获得第一个数学奖。 一年后，他考取伊顿公学，并于1899和1900年连续两次获数学大奖。他以数学，历史和英语三项第一的成绩毕业。1902年，他成功考取剑桥国王学院（剑桥大学）的奖学金。,凯恩斯简介,到大学四年级，师从马歇尔和庇古。

16、19061908年在英国财政部印度事物部工作，1908年任剑桥大学皇家学院的经济学讲师，1909年创立政治经济学俱乐部并因其最初著作指数编制方法而获“亚当斯密奖”。19111944年任经济学杂志主编，19131914年任皇家印度通货与财政委员会委员，兼任皇家经济学会秘书。,凯恩斯简介,1919年任财政部巴黎和会代表，19291933年主持英国财政经济顾问委员会工作，1942年被进封为勋爵，1944年出席布雷顿森林联合国货币金融会议，并担任了国际货币基金组织和国际复兴开发银行的董事。 1946年猝死于心脏病，时年63岁。凯恩斯一生对经济学作出了极大的贡献，一度被誉为资本主义的“救星”、“战后繁荣之父”等美称。凯恩斯出生于萨伊法则被奉为神灵的时代，认同借助于市场供求力量自动地达到充分就业的状态就能维持资本主义的观点，因此他一直致力于研究货币理论。,凯恩斯简介,事实上，约翰梅纳德凯恩斯是自从亚当斯密以来英国最具影响力的经济学家，也是二战中丘吉尔内阁的金库。一战之后他曾撰文，言词激烈地反对1919年的凡尔赛和约，他警告说，如果战胜国坚持使战败国贫困化的政策，“我敢说，复仇绝不会姗姗来迟的”。在他不幸而言中之后，他的“一个压倒一切的目标”便是使同盟国“比上一次要做得出色”。而由于凯恩斯折服人的辩才，同盟国一方也确实在相当大的程度上达到了目的。,