九年级历史上册 资产阶级革命和改革复习课件 人教新课标版

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1、欢迎各位专家、各位老师 来我校指导工作, 复习课,材料一:凡未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税 材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国 材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的 材料四:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。” 上述材料分别出自什么文件?反映了什么历史事件?,【复习目标】 1、熟记资产阶级革命和改革的基本要素【原因、时间、开始标志、

2、领导人物、颁布文献、主要内容、历史意义或影响】。 2、能够比较资产阶级革命和改革的异同点,归纳主要资本主义国家走上资本主义道路的不同方式,能够正确评价历史事件和历史人物。 3、认识到社会是向前发展的,资本主义制度代替封建制度是历史发展的必然,由于国情不同,不同国家走上资本主义道路的方式是不同的。 【复习重、难点】 重点:资产阶级的法律文献;俄、日改革的内容及影响。 难点:资产阶级革命和改革的异同点;资本主义制度确立的不同方式。,英、法、美资产阶级革命,俄国、日本资产阶级改革,相同点: (1) 从根本原因来看,都是由于资本主义发展受到阻碍。 (2)从影响来看,都有利于资本主义的发展。不同点: 从

3、原因来看,尽管其根本原因相同,但具体障碍不同,英法是封建王朝的专制统治,美国独立战争是英国的殖民统治,美国内战是黑人奴隶制,俄国是农奴制,日本是幕府封建统治。,你能从原因及影响方面比较资产 阶级革命和改革的异同点吗?,归纳主要资本主义国家走上资本主义道路的方式有几种?从中你可以得到什么启示?,第一种途径:资产阶级革命,如英国、法国 第二种途径:民族解放战争,如美国 第三种途径:资产阶级改革,如俄国、日本 启示:由于各国国情和时代背景不同,所选择的道路也就不同,选择什么样的道路应从本国实际出发。,1、(2010年泰安学业)资本主义产生、发展,并逐步形成其世界体系是世界近代史的主要内容。据此,结合

4、所学知识,完成下列问题。 (l)右图作品出现于为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础的一次重要运动中,请写出该运动名称及当时欧洲社会的主要思潮。,典型例题剖析,文艺复兴、人文主义,(2)17世纪19世纪初,英法美等国先后爆发资产阶级革命,确立资本主义制度。下面是三次革命的比较表,请你帮忙完成。(5分),资产阶级和新贵族,17751783年,华盛顿,君主立宪制,巴黎人民攻占巴士底狱,(3)19世纪六七年代,主要资本主义国家通过各种方式和途径,最终使资本主义制度得以确立,资本主义世界体系初步形成。请写出此时期通过改革方式确立资本主义制度的两个国家及其改革的名称。(4分),俄国:1861年改革(或

5、亚历山大二世改革)日本:明治维新,2、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命后颁布的文件各是什么?这些文件起到的共同作用是什么?对我们今天社会主义现代化建设有何启示?,(1)文件:英国:权利法案美国:1787年宪法法国:法典 (2)共同作用:这些文件以法律的形式维护资产阶级革命的胜利果实。巩固了资产阶级的统治 (3)启示:我们今天的社会主义现代化建设应加强民主和法制建设,充分发扬社会主义民主,加强社会主义精神文明建设,进一步巩固现代化建设的伟大成果。,17世纪至19世纪中期世界政治发展的主要潮流是什么?有何表现?主要潮流:资本主义制度的确立表现:英、法 美国 俄国 日本 ,课堂小结,资本主义制度的确立 俄国1861年改革、日本明治维新 资产阶级革命、民族解放战争、 资产阶级改革 英国资产阶级革命、美国独立战 争、法国大革命、美国南北战争 英国、美国、法国、俄国、日本 克伦威尔、华盛顿、罗伯斯庇尔、 拿破仑、林肯、亚历山大二世 权利法案、独立宣言、 1787年宪法、人权宣言、 法典宅地法、 解放黑人奴隶宣言,一种潮流: 两次改革: 三种方式: 四次革命:五个国家: 六位人物:七部文献:,谢 谢 !,

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