数学:20.3《矩形-菱形-正方形》(第3课时)课件(沪科版八年级下)

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1、三菱越野汽车欣赏,菱 形(2),菱形的判定方法:,一组邻边相等的平行四边形是菱形;,AB=BC ABCD,四边形ABCD是菱形,菱形的判定方法:,对角线互相垂直的平行四边形是菱形;,ACBD ABCD,四边形ABCD是菱形,(对角线互相垂直平分的四边形是菱形),命题:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,证明:, ABCD是菱形,又 AC BD;,四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,BA=BC,O,情境:李芳同学先画两条等长的线段AB、AD,然后分别以B、D为圆心,AB为半径画弧,得到两弧的交点C,连接BC、CD,就得到了一个四边形,猜一猜,这是什么四边形?,猜想:四边都相等的四边形是菱形

2、。,四条边都相等的四边形是菱形.,AB=BC=CD=DA,四边形ABCD是菱形,菱形的判定方法:,归纳,菱形常用的判定方法:,1、有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.,2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,(对角线互相垂直平分的四边形是菱形.),3、有四条边相等的四边形是菱形.,做一做:判断下列命题是否正确,并说明理由 (1)对角线互相平分且邻边相等的四边形是菱形 (2)两组对边分别平行且一组邻边相等的四边形是菱形 (3)邻角相等的四边形是菱形 (4)有一组邻边相等的四边形是菱形 (5)两组对角分别相等且对角线互相垂直的四边形是菱形 (6)对角线互相垂直的四边形是菱形 (7)对角线互相垂直平

3、分的四边形是菱形。 (8)一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形。,错,对,对,对,错,对,错,对,请你动脑筋,把两张等宽的纸条交叉重叠在一起,你能判断重叠部分ABCD的形状吗?,A,C,D,B,思考:,学到了如何识别菱形, 今天你学到了什么 ,菱形识别方法:,1、一组邻边相等的平行四边形是菱形,2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,3、四条边都相等的四边形是菱形,B,D,A,C,1叙述菱形的定义与性质 2菱形的两条对角线长分别是3和4,则周长和面积分别是_、_ 3菱形周长为80,一对角线为20,则较小的角的度数为_、面积为_ 4.菱形一边与两条对角线夹角的差是20,那么菱形各角的度数分别为

4、_ 5.已知:菱形的周长为40cm,两条对角线长的比是3:4。求两对角线长分别是 。,6.如图,ADBC,BD垂直平分AC,四边形ABCD一定是菱形吗?若是,请说明理由。,) 1,2 (,成功就是99%的血汗,加上1%的灵感。爱迪生,再见!,无关键词 yrk513sqz 路过的小学,传出朗朗读书声。操场上有在上体育课的孩子,像活波的雏鹰,在积蓄飞翔的力量。有一天会离开父母,在蓝天翱翔。翻开随身携带的日记本,有很多零散的写满字迹的散页夹在其中,那些多是Anne写给她的邮件或者在网络上的部分留言,她不知道为什么自己会把它们抄录下来。也许是怕自己会忘记。最早一页的日期是十年前,她们刚认识不久。十年是一个很奇妙的时间,很短暂,倏忽而过;又很长,人的一生也不过只有几个十年。她记得Anne曾说,一个人如果开始回忆,只是因为她在开始老去。她却觉得人老了的标志应该是,谈到往事时,第一句话就是多年前。记忆里只有多年前与今日,中间的时段则像是被偷走了的空白一般,什么都已经模糊,像是一面惨白的墙壁,明晃晃的看得人眼睛生疼。,

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