小学支教心得体会范文

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1、小学支教心得体会范文小学支教心得体会范文 心得体会是你连续性做一件事的感悟,可以是一段时 间,也可以是一瞬间,心得体会其实很好写,以下小学 支教心得体会范文为心得体会频道为您精心提供。 还记得 XX 年 7 月 20 号那天,我和 xx 在喜多多超市挑 选汤料的场景,我们傻乎乎的,不知道要买多少,还记得 我每买一样都打电话给刘远问他可不可以,煲不煲地起, 想起来真的是很搞笑!接着是和刘炜他们一起去 KFC 的场景, 还有我和沛沛一起去买车票,我说买 12 张,卖票的阿姨都 傻了,以为我说错了,还问我是不是两张,我觉得她真的 很可爱! 20 号中午我们到了 xx 车站,在车站见到了塘湖的队员 们

2、,真的是很想念霞姐姐,可惜我没有和她一组,下午, 下着大雨,我们到了 xx,我们拖着行李进了学校,分好了 宿舍,我和丽红师姐,李丽师姐还有 xx 一个宿舍,我们大 扫除和整理宿舍!晚上是淑轩师姐亲手下厨给我们煮的面条, 虽然第一煲很咸,不过真的是蛮好吃的! 7 月 21 号是家访,也不算是家访吧,主要是宣传下, 也去采风下熟悉下环境吧!22 号是排练开学典礼的节目,我 们一个宿舍的节目是民族舞。23 号是学生报名,我是第一 班的工作人员,可我却睡过头了,我匆匆忙忙下去,真的 是好多学生啊!24 号上午是开学典礼,来了很多的学生, 轮到我们的舞蹈的时候,我站在台上有一点紧张,我的动 作真的是很僵

3、硬很不自然,我一直在提醒自己不要紧张不 要紧张,不能搞砸了!24 号下午是班会课,我是初一级的 三大班主任之一,站在讲台上,面对着我未来 10 天的学生, 我不知道该说些什么,虽然先前我已经准备得很充分也写 下来了要点,但我过后发现我还是有很多没讲的! 7 月 25 号是正式上课的日子!我担任的是初一级和初二 级的语文老师!说实话我的教案和编写的教材已经准备的很 充分,我也很幻想吧,把学生看的太高水平了,对学生的 期望太高了,我以为他们会很认真听讲,认真做笔记的, 因为说实话我讲的这些对于他们真的是很有帮助的,是小 说,诗歌,散文等文学常识的考点和要点总结,我原先的 设想是通过人生若只如初见的

4、讲解过渡到诗歌知识讲 解,通过你若安好便是晴天的讲解过渡到散文的知识 讲解等等。可我发现他们都没有什么反应,都快睡着了, 下课后我找了课代表,班长等人了解,她们说不会枯燥, 不会太难,于是我第二天的课还是照这样讲,可我发现他 们已经不耐烦了,也没有人肯起来回答问题!初二级的班主 任向我反映学生说我的课太枯燥太难了,我说我问了课代 表等人说不会啊,她告诉我这里的学生都很懂事,他们这 样说是不想让我伤心,遭受打击等等。我顿时心里一颤, 孩子们怎么那么傻啊,他们不给我真实的想法,我怎么去 认识到我的课的问题啊,于是我打电话给我一个华师的师 姐,她告诉我:“你要将心比心,你那个年龄的时候你是 喜欢听这

5、些很学术的内容还是喜欢有趣些的,这里的孩子 既然那么害羞,那就可以从锻炼他们的胆量和培养他们对 语文的兴趣做起,毕竟你只来 10 天,不要想在这 10 天里 把散文,诗歌,小说等等那么高深的内容全部教给他们, 他们才初一或初二,不是初三的孩子,没有那种压力!” 我反省了一天,我发现我先前真的是想得太美好,可能是 我在大学校园待久了,我以为他们需要的是这些,他们可 以听得懂,他们愿意听。 。 。 。 。现在想来锻炼他们的胆量和 培养对语文的兴趣是我要做也是能做到的!于是我第二天在 初一和初二的课上都采取讲雷雨之类的,让他们人物扮演 朗读!在初一的课上,我发现一说下节课讲雷雨,而且要人 物扮演朗读

6、,他们都很兴奋,我顿时感觉雷雨的那堂课会 很成功的,但是在课上我才发现他们真的是很害羞,没有 人肯举手扮演朗读,于是我只有自己点名叫了,但是有几 个我叫了都不肯起来朗读的!最后在我鼓励又鼓励下终于站 起来了!在后半节课的时候已经有两个女生嘉文和丽花积 极主动举手回答问题了,这是一个好的开始!接下来是初 二的课,我也是搞类似的课,我讲的好像是红楼梦的人物 扮演,我发现没有人肯主动起来,于是我也点名,但是被 叫的都不肯起来,我也是鼓励他们,但还是没有人肯起来, 这节课失败了! 在第二天的课上,我还是采取这种教学模式,讲小说 或戏剧,让学生人物扮演朗读,然后我叫他们小组讨论分 析人物形象,表达的主题

7、思想以及一些细节描写方面的问 题,我发现初一级的孩子已经朝我预期的想法发展了,越 来越积极,越来越主动举手作答!不过在刚开始的几节课 我也发现一些问题就是刚上课就没什么人敢举手来朗读, 叫了一组后就很活跃很积极了,可能还是有些害羞和陌生 吧,不过 29 号放假后,30 号回来开始,就很积极很活跃了! 可是,初二级的,我真的是无语,无奈了!人物扮演朗 读不肯读,讲徐志摩和林徽因的爱情故事也没有兴趣,搞 演讲会,初一级的是很活跃,而且还要脱稿演讲的,但是 初二级的却没有人肯上来,我说可以看着稿来念,主要是 锻炼胆量,也没有人肯上来!我让他们自己当老师准备教案 什么的上来讲几分钟的课也没有人上来,而

8、且语文作业也 没几个人交!对于初二级的我真的是无奈无语了! 说起初二级的,到后来我是没有什么心情上课的,对 于这一点,我现在回想起来,我觉得我真的是很对不起初 二的学生,尤其是那些想学的学生,因为我没有心情上他 们的课,所以我后期也没有怎么用心备课,就是想讲什么 就讲什么,因为他们懒得抄笔记,所以我懒得板书,而且 还坐着给他们上课!而且还赶过那些男生出去!对此,我 真的是很抱歉!如果时光可以倒流,我一定会认真的给你 们备课的,尽量克制住自己的情绪,不被那些捣乱的人影 响! 对于这些学生们,他们给了我太多的感动,太多的震 撼! 小芳,一个让我震撼极大的女生!她发高烧 39 度,上 午请假,下午是

9、唯一的一节军训课,她来了,我叫她不要 去,她还发着烧,她坚持去,我就让她去了,军训的时候 下雨了,我叫她出列,我给她撑伞,其他学生都在雨中军 训,雨停了,她坚持会队伍里,我嘱咐她感到不舒服的时 候一定要举手!我回办公室拿东西,回来的时候,有老师 告诉我她不舒服,我扶她上去,我问他怎么样了,她说没 事没事!可是我看得出她很难受!后来我下去拍毕业照,我 看见志豪背着她上了摩托车!我打电话我呢志豪他们,他们 告诉我,她是引发肺炎了,要打 5 瓶点滴!下午我去家访, 学生告诉我,小芳的父母都不在身边,她是一个人住 3 层 楼高的一栋楼,自己做饭自己睡觉,虽然婶婶住在隔壁, 但是都没人照顾她,什么都靠自

10、己!我觉得很震撼,她才 13 岁的样子吧,她才小学六年级毕业,准备上初一啊!晚上 开会我提出了这个问题说,队长说让她今晚先回学校和我 们一起住,但是她没有来!第二天,她来上课了,我说你昨 晚才打了 5 瓶点滴,她说没事,而且第二节课是数学测验, 我叫她不要测了,她坚持要测验!我下午去她家家访,我问 他一个人不怕吗?她说习惯了!她还叫我们不要担心她。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。对于她,我真的是很佩服很感动很震撼!那 么小就可以一个人一栋楼,自己照顾自己,上学,喂鸡, 干农活等等! 秋婷,一个被全班同学欺负的女生!全 班同学都欺负她,打她!我问一些女生和男生为什么欺负她,

11、他们说因为她很脏很臭,她一个月都不洗澡,衣服几个月 才洗一次!还会偷东西!我觉得很奇怪,我和她也有近距 离的接触,但我并没有闻到臭味啊!她除了黑点,衣服看起 来有点脏,这也蛮正常的吧,农村的娃都要干农活之类的, 衣服脏点挺正常的!偷东西,我问了队长,去年是有,但 是现在应该有改过吧!我问过她同桌会不会欺负她,她说 会,于是我和其他两个班主任数量给她调了座位!调了座 位一段时间后我问她还有没有欺负你,打你,她说没有!但 是有一次在数学课上她是哭着跑出来的,原因是同桌打她, 同学打她!这时我才知道,我太天真了,欺负她,打她还 是每天都在发生,只是我没看见而已,那她为什么说没有 人欺负她呢?我先应该

12、是她不想我担心,不想给我增加烦 恼,不想麻烦我吧,毕竟他们欺负她不是一时半会的事了, 我怎么调座位都还会发生的,所以她不想我那么麻烦吧, 要想着怎么给她调座位吧! xxx,为了我们的毕业典礼的节目,每天中午和下午都 辛勤地留下来排练!我一直很担心她们在毕业典礼上不敢登 台演出!没想到她们表演得很成功! 晋优,一个很调皮的男生!一开始的时候他是我们每天 开会讨论的重点,被我喻为我们初一班级的搅屎棍,因为 他真的是上课很喜欢捣乱,我们整个支教队的人都基本上 找过他谈话,但却都没有用!我在心里也基本上是有些排斥 他,对他绝望了,队长说,他本性不坏,要用心去和他交 流,和他做朋友,后来我也去尝试了,不

13、骂他了,给他鼓 励,在口头上,在作业评语上都给他鼓励!终于他举手回答 问题了,我当着全班的面表扬了他,虽然他回答的不是很 好,还带有一点捣乱的成分,但是我还是表扬了他,赞美 他!后来,他在课上也边乖了,至少在我的语文课上也很认 真很积极了!有时还会帮我管一下纪律!在最后一节课的时 候,我给他们讲的是我们的成长历程,他听得很认真,我 在讲城里孩子的成绩,告诉他们不要以为自己排第一名, 硝芳镇第一名就很了不起就很骄傲,你的成绩拿到东中的 初中部你大概会排到哪里,他听得很认真,还有些触动, 我能感觉到,真的!我问你们有多少人想考东中的时候,他 们都说想,包括晋优,他说谁不想考东中啊!我能感觉的 到我

14、这 10 天对初一采取的教学方法,教学模式是对的,是 有成效的,是有收获的!因为他们的胆量得到了极大的锻炼, 他们平时的课都是老师讲,不给他们举手发言的机会,也 不给他们小组讨论的!而且培养了他们信心,对语文的兴趣, 以及他们竞争的意识!也是在这一刻,我发现,作为汉语 言文学专业的我,作为语文对口专业的我,并不是要讲那 些专业知识才能体现我的专业对口,我的知识是多么专业, 多么丰富,我是一个多么有水平的老师!我只要因材施教, 抓住他们的短处进行教学,教他们所需要的,并达到甚至 超过预期才是我要做的,才是对我知识的最大体现!记得 曾哥曾经在会上表扬了我,他说:“荣荣的语文课很好, 很成功,课堂气

15、氛很活跃,可以借鉴学习下”那一刻我觉 得我的努力没有白费! 对于初二的孩子,我印象最深的是我的课代表莉文和 嘉惠同学,他们几乎每天下课后都找我聊天,她们完全把 我当做一个知心姐姐,什么都会和我聊,我真的是很开心, 在和她们聊天的时候!还有文枫同学,一开始我误会了她, 我错怪了她一次!其实我和淑轩师姐的看法一样,她真的是 还是蛮漂亮的,但是她在课上真的是让我有点失望,说过 几次,也还是上课和几个男生传纸条什么的!在后来,我不 觉得她漂亮了,虽然外表还是不错的,但是我更看重内在! 我希望她能听进去我最后一节课讲的那些话,你很漂亮, 真的,如果你能认真学习,深化你的内在,你会更有气质, 你会有一个好

16、的未来!还有是温彬彬同学,他给我的印象 也很深,他是初二班的班长,学习成绩也是很好,很棒!但 是在一次课上,他居然吸烟了,我真的是不敢相信吸烟的 是他!他说他是被人孤立,被排斥,没有朋友,男生说如果 他敢在课上吸烟就和他做朋友,不孤立他,他为了融入集 体才吸烟的,事后他也很后悔!听后我觉得很震惊,真的!我 感觉到环境对一个人真的是很重要!近朱者赤,近墨者黑! 我只能是希望他可以忍受住这份寂寞和孤独,毕竟学习学 到了就是自己的,你的未来掌握在自己手里! 说起支教队的队友,我很感谢思懿师兄和运浩,因为 你们两个二 B 青年,两个搅屎棍,才给我们支教队增添了 那么多的乐趣!还有 A 组后勤组的队友们,我们一起努力 使我们 A 组的饭菜永远都是既美味又不超支!A 组永远是既 美味又不超支的!B 组的永远是最省的!C 组的永远是最奢华 的,还赊过账!我还要感谢曾哥教会了我很多做人的道理, 还有志豪,给了我很多学习上的正能量!还有运浩,虽然 偶尔在数学课上黑我大语文,但是也要感谢你在玩笑中给 我指出

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