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1、泰兴市沿江区域教研中心泰兴市沿江区域教研中心20162016 年中考二轮模拟考试语文试卷年中考二轮模拟考试语文试卷 2016.5.24说明:说明:1.1.本试卷共本试卷共 8 8 页,满分为页,满分为 150150 分,考试时间为分,考试时间为 150150 分钟。分钟。 2.2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。 3.3.考生答题必须用考生答题必须用 0.50.5 毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、 草稿纸等其他位置上一律无效。草稿纸
2、等其他位置上一律无效。一、积累与运用(共 30 分) 1根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。(4 分) 三月时节,落英缤纷,fi 红色的花瓣飘落在轻轻晕开的波纹上,敲击出美妙的乐音, 只有清风听到。不远处,在熙熙来 rng 往的人潮里,形形色色的陌生人接 zhng 而来,擦肩 而过。请写出“熙熙”的第七笔的笔画名称 2下列标点使用有错误的一项是( )(2 分) A祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。 B中国睡眠研究会把今年“3.21”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理 良好睡眠” 。 C茅盾是当之无愧的大家,该书以子夜为题也是别有深意的。 D好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人是怎么了
3、? 3. 下列成语使用有错误的一项是( )(2 分) A周末来到泰兴鼓楼商业区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深 刻的印象。 B治理雾霾,政府当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。 C近期,微信朋友圈中流行的一篇文章素颜泰兴 ,言简意赅地介绍了泰兴的众多美食。D你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢? 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分) (1) 安不忘危,_ (2) _,多易必多难。 (3) _,见端以知末。(4)此中有真意,_。(5) _,不求闻达于诸侯。(6) 春天像健壮的青年, , 领着我们上前去。 (7) 茅屋为秋风所破歌中,表达了
4、诗人舍己为人、至死不渝的句子是: _ _ ,_ _。 5. 名著阅读:(6 分) (1)右边是两幅名著的插图,请认真 读图,按要求填空。 (4 分)A Ba.插图 A 是水浒传中的一幕场景,图中 (人名)正踏着雪,迎着北风,飞也似的向 奔去。b.插图 B 中手持铁锹的人是名著 中的主人公 (人名) 。 (2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是( ) (2 分)A. 格列佛游记是江奈生斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以格列佛的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了 18 世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。B.朝花夕拾中提到
5、, 二十四孝图中最使鲁迅先生不解甚至反感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤” 。C. 水浒传在塑造英雄人物时,有时把人物置在生死存亡的关头,以其行动和语言显示其性格特点。如在“劫法场石秀跳楼”一回,通过石秀几个异常敏捷动作的白描,把他当机立断、临危不惧的性格表现得入木三分。D.汤姆索亚历险记中,汤姆在主日学校背诵圣经这个项目上远远地落后于其他所有孩童,但他却凭借物物交换的方式,得来了可资证聪明的小票,并在众人瞩目的情况下换来了奖品。6. 专题与综合实践:(8 分)洋思中学九年级某班举行了汉字专题活动,请你参与进来。(1) 【说文拆字说文拆字】创意拆字,能彰显你的智慧,诠释文字精髓,拆出人生哲理。请依
6、照示 例,从“聪” “舒”或其他汉字中选出一个说出所悟。 (2 分)示例:赢危机意识(亡) 、沟通能力(口) 、时间观念(月) 、取财有道(贝) 、平常 心态(凡) ,这五种意识或能力你都具备了,你就成了“赢”家了。答: (2) 【看图品字看图品字】对下列这幅书法作品解说不正确的一项是( ) (2 分)A.这是兰亭序集帖,它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书” 。B.在“惠风和畅” “茂林修竹”的环境中,作者王羲之“游目骋怀” ,乘兴书写了这一书法 名篇。C.这幅书法作品点画丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。D.此帖各字大小错落,字列之间宽紧合宜,整幅
7、作品气脉贯通,率意中尽显天然之美。(3)【就字论事就字论事】该班王小明同学认为,现在已经到了信息化时代,无纸化办公,电脑、手 机输入汉字已经是大势所趋,所以手写汉字没有必要认真,更没有必要学习书法,作为他 同桌的你,一定有不同见解,你会对他说:“ 。 ” (4 分)二、阅读与理解(共 60 分)(一)阅读下面两首诗歌,完成第 7 题。 (6 分) 甲:游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 乙:夜泊水村 陆游 腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭? 一身报国有万
8、死,双鬓向人无再() 。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。 7.(1)乙诗首联中“燕然未勒”意思是_,运用的艺术手法是_。 (2 分)(2)回忆你所学习的关于律诗的知识,联系全诗所抒发的感情,乙诗中括号内应填入的字 是( )(2 分) A.黑 B.白 C.青 D.活 (3)下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是(2 分) ( ) A. 游山西村抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的 过程,而是剪取游村的见闻,来体现无尽的游兴。 B. 夜泊水村所抒写的,是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀,以及理想与现实之间 的深刻矛盾。诗写得悲而且壮,笔力遒劲。 C. 夜泊水村颔联抒发了
9、“烈士暮年,壮心不已”的志愿,表达了对那些面临外寇侵凌 却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。 D. 游山西村陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了乡间的风光习俗,但 不能表现自己的爱国情怀,格调不如夜泊水村。 (二)阅读下面文言文回答 811 题。 (14 分) 六年,楚使柱国昭阳将兵而攻魏,覆军杀将得八城。移兵而攻齐。陈轸为 齐王使,见昭阳,再拜贺战胜,起而问:“楚之法,覆军杀将,其官爵何也? ”昭阳曰:“官为上柱国,爵为上执珪。 ”陈轸曰:“异贵于此者何也?”曰: “唯令尹耳。 ”陈轸曰:“令尹贵矣!王非置两令尹也,臣窃为公譬可也。楚有 祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:数人饮之不足,
10、一人饮之有余。请画地 为蛇,先成者饮酒。 一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰: 吾能为之足。 未成,人之蛇成,夺其卮曰:蛇固无足,子安能为之足。 遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。今君相楚而攻魏,破军杀将得八城,又移兵, 欲攻齐,齐畏公甚,公以是为名居足矣,官之上非可重也。战无不胜而不知止 者,身且死,爵且后归,犹为蛇足也。 ”昭阳以为然解军而去。 (战国策 ) 注:柱国、令尹都为官名。 8根据要求,完成下列两小题。 (6 分)(1)解释下列句中加点词的意思。 (4)分 楚使柱国昭阳将将兵而攻魏( ) 再再拜贺战胜( ) 终亡亡其酒( ) 犹犹为蛇足也( ) (2)下列各句与例句中“
11、于”的用法相同的一项是( ) (2 分) 例句:异贵于此者何也 A皆以美于徐公(邹忌讽齐王纳谏 ) B万钟于我何加焉(鱼我所欲也 ) C告之于帝(愚公移山 ) D受任于败军之际(出师表 ) 9用“”标出下面句子的两处朗读停顿。 (2 分) 昭 阳 以 为 然 解 军 而 去 10用现代汉语翻译下列句子。 (4 分) (1)蛇固无足,子安能为之足。 译文:_ (2)小惠未徧,民弗从也。 译文:_ 11陈轸是战国著名的纵横家,以一己之力解齐国危势。而大家对于本文另一主人公昭阳 退兵的做法,褒贬不一,请说说你的看法。 (2 分) _ (三)阅读人工智能与深度学习 ,回答 1214 题。(10 分)
12、难度堪称人工智能“阿波罗计划”的围棋挑战,最终还是被一只 “狗” 取得了胜利。近日 AlphaGo(阿法狗)战胜了李世石。它的致命法宝就是模仿 人类的“深度学习”工作原理。机器到底是怎样像人类一样学习的? 面对任何棋类,一种直观又偷懒的思路是暴力列举所有能赢的方案,这 些方案会形成一个树形地图。然而,在规定时间内想要让计算机利用这种方法 战胜人类下围棋,并不容易做到,因为围棋的可能性太多。 (有一种说法是) ,围棋的可能性数量要比可观测到的宇宙中原子的总数 还要多得多。同时,围棋的规律十分微妙,在某种程度上落子选择依靠的是经 验积累而形成的“直觉” 。因此,围棋挑战称作人工智能的“阿波罗计划”
13、 。这一次,研究者们终于拿出了终极武器“深度学习” ,让机器模仿人类高端棋 手的下棋方式,机器可以通过学习人类打败人类。 “假设我们看过很多猫,再看图片的时候,就是通过第一直觉判断图片 上是否有猫,这种直觉并不是天生而来的,而是通过学习获得的。 ” 阿法狗取胜的杀手锏真的就是直觉和第六感?其实它获得的这种直觉又 和人类不同,背后有坚实的数学模型,计算机做了大量的计算,在大量悬念中 找到一个胜率,这和人脑的直觉不完全相同,是数学、科学的体现,人类是不 可能达到的。 类似的深度学习是在近几年出现的,一些国内外公司、科研院所也在做。 目前,这项科技也有了一些应用,通过这项识别验证,已经引申出了更多具有 实际意义的应用,比如识别某一个图片中是否有癌细胞,某一个铁路沿线上的 轨道是否存在磨损,甚至军事作战中,对方的视线中是否有坦克,都可以通过 深度学习实现。谷歌已经成功研发的自动驾驶,其中很重要的就是识别道路、 交通信号灯、路标等,这都是通过深度学习获得的。有了深度学习,未来的智能时代会是怎样?将来有很多东西,人是可以 被替代的,驾驶飞机、汽车,操作机床,翻译等。但创造力是人独有的智慧特 征。在这方面,未来机器是否能够超越人类,目前还是学术界的未知。 (