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1、泰兴市沿江区域教研中心泰兴市沿江区域教研中心20162016 年中考二轮模拟考试语文试卷年中考二轮模拟考试语文试卷 2016.5.24说明：说明：1.1.本试卷共本试卷共 8 8 页，满分为页，满分为 150150 分，考试时间为分，考试时间为 150150 分钟。分钟。 2.2.答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。 3.3.考生答题必须用考生答题必须用 0.50.5 毫米黑色墨水签字笔，写在答题纸指定位置处，答在试卷、毫米黑色墨水签字笔，写在答题纸指定位置处，答在试卷、 草稿纸等其他位置上一律无效。草稿纸
2、等其他位置上一律无效。一、积累与运用(共 30 分) 1根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。(4 分) 三月时节，落英缤纷，fi 红色的花瓣飘落在轻轻晕开的波纹上，敲击出美妙的乐音， 只有清风听到。不远处，在熙熙来 rng 往的人潮里，形形色色的陌生人接 zhng 而来，擦肩 而过。请写出“熙熙”的第七笔的笔画名称 2下列标点使用有错误的一项是( )(2 分) A祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 B中国睡眠研究会把今年“3.21”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理 良好睡眠” 。 C茅盾是当之无愧的大家，该书以子夜为题也是别有深意的。 D好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人是怎么了
3、？ 3. 下列成语使用有错误的一项是（ ）(2 分) A周末来到泰兴鼓楼商业区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深 刻的印象。 B治理雾霾，政府当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。 C近期，微信朋友圈中流行的一篇文章素颜泰兴 ，言简意赅地介绍了泰兴的众多美食。D你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢？ 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分) (1) 安不忘危，_ (2) _，多易必多难。 (3) _，见端以知末。(4)此中有真意，_。(5) _，不求闻达于诸侯。(6) 春天像健壮的青年， ， 领着我们上前去。 (7) 茅屋为秋风所破歌中，表达了
4、诗人舍己为人、至死不渝的句子是： _ _ ，_ _。 5. 名著阅读：（6 分） (1)右边是两幅名著的插图，请认真 读图，按要求填空。 （4 分）A Ba.插图 A 是水浒传中的一幕场景，图中 （人名）正踏着雪，迎着北风，飞也似的向 奔去。b.插图 B 中手持铁锹的人是名著 中的主人公 （人名） 。 （2）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ） （2 分）A. 格列佛游记是江奈生斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以格列佛的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了 18 世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。B.朝花夕拾中提到
5、， 二十四孝图中最使鲁迅先生不解甚至反感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤” 。C. 水浒传在塑造英雄人物时，有时把人物置在生死存亡的关头，以其行动和语言显示其性格特点。如在“劫法场石秀跳楼”一回，通过石秀几个异常敏捷动作的白描，把他当机立断、临危不惧的性格表现得入木三分。D.汤姆索亚历险记中，汤姆在主日学校背诵圣经这个项目上远远地落后于其他所有孩童，但他却凭借物物交换的方式，得来了可资证聪明的小票，并在众人瞩目的情况下换来了奖品。6. 专题与综合实践：(8 分)洋思中学九年级某班举行了汉字专题活动，请你参与进来。（1） 【说文拆字说文拆字】创意拆字，能彰显你的智慧，诠释文字精髓，拆出人生哲理。请依
6、照示 例，从“聪” “舒”或其他汉字中选出一个说出所悟。 （2 分）示例：赢危机意识（亡） 、沟通能力（口） 、时间观念（月） 、取财有道（贝） 、平常 心态（凡） ，这五种意识或能力你都具备了，你就成了“赢”家了。答： （2） 【看图品字看图品字】对下列这幅书法作品解说不正确的一项是（ ） （2 分）A.这是兰亭序集帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书” 。B.在“惠风和畅” “茂林修竹”的环境中，作者王羲之“游目骋怀” ，乘兴书写了这一书法 名篇。C.这幅书法作品点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。D.此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅
7、作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。(3)【就字论事就字论事】该班王小明同学认为，现在已经到了信息化时代，无纸化办公，电脑、手 机输入汉字已经是大势所趋，所以手写汉字没有必要认真，更没有必要学习书法，作为他 同桌的你，一定有不同见解，你会对他说：“ 。 ” （4 分）二、阅读与理解(共 60 分)（一）阅读下面两首诗歌，完成第 7 题。 （6 分） 甲：游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 乙：夜泊水村 陆游 腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭？ 一身报国有万
8、死，双鬓向人无再（） 。记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。 7.（1）乙诗首联中“燕然未勒”意思是_，运用的艺术手法是_。 （2 分）（2）回忆你所学习的关于律诗的知识，联系全诗所抒发的感情，乙诗中括号内应填入的字 是（ ）（2 分） A.黑 B.白 C.青 D.活 （3）下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是（2 分） （ ） A. 游山西村抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的 过程，而是剪取游村的见闻，来体现无尽的游兴。 B. 夜泊水村所抒写的，是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀，以及理想与现实之间 的深刻矛盾。诗写得悲而且壮，笔力遒劲。 C. 夜泊水村颔联抒发了
9、“烈士暮年，壮心不已”的志愿，表达了对那些面临外寇侵凌 却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。 D. 游山西村陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了乡间的风光习俗，但 不能表现自己的爱国情怀，格调不如夜泊水村。 （二）阅读下面文言文回答 811 题。 （14 分） 六年，楚使柱国昭阳将兵而攻魏，覆军杀将得八城。移兵而攻齐。陈轸为 齐王使，见昭阳，再拜贺战胜，起而问：“楚之法，覆军杀将，其官爵何也？ ”昭阳曰：“官为上柱国，爵为上执珪。 ”陈轸曰：“异贵于此者何也？”曰： “唯令尹耳。 ”陈轸曰：“令尹贵矣！王非置两令尹也，臣窃为公譬可也。楚有 祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：数人饮之不足，
10、一人饮之有余。请画地 为蛇，先成者饮酒。 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰： 吾能为之足。 未成，人之蛇成，夺其卮曰：蛇固无足，子安能为之足。 遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。今君相楚而攻魏，破军杀将得八城，又移兵， 欲攻齐，齐畏公甚，公以是为名居足矣，官之上非可重也。战无不胜而不知止 者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。 ”昭阳以为然解军而去。 （战国策 ） 注：柱国、令尹都为官名。 8根据要求，完成下列两小题。 （6 分）（1）解释下列句中加点词的意思。 （4）分 楚使柱国昭阳将将兵而攻魏（ ） 再再拜贺战胜（ ） 终亡亡其酒（ ） 犹犹为蛇足也（ ） （2）下列各句与例句中“
11、于”的用法相同的一项是（ ） （2 分） 例句：异贵于此者何也 A皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏 ） B万钟于我何加焉（鱼我所欲也 ） C告之于帝（愚公移山 ） D受任于败军之际（出师表 ） 9用“”标出下面句子的两处朗读停顿。 （2 分） 昭 阳 以 为 然 解 军 而 去 10用现代汉语翻译下列句子。 （4 分） （1）蛇固无足，子安能为之足。 译文：_ （2）小惠未徧，民弗从也。 译文：_ 11陈轸是战国著名的纵横家，以一己之力解齐国危势。而大家对于本文另一主人公昭阳 退兵的做法，褒贬不一，请说说你的看法。 （2 分） _ (三)阅读人工智能与深度学习 ，回答 1214 题。(10 分)
12、难度堪称人工智能“阿波罗计划”的围棋挑战，最终还是被一只 “狗” 取得了胜利。近日 AlphaGo（阿法狗）战胜了李世石。它的致命法宝就是模仿 人类的“深度学习”工作原理。机器到底是怎样像人类一样学习的？ 面对任何棋类，一种直观又偷懒的思路是暴力列举所有能赢的方案，这 些方案会形成一个树形地图。然而，在规定时间内想要让计算机利用这种方法 战胜人类下围棋，并不容易做到，因为围棋的可能性太多。 （有一种说法是） ，围棋的可能性数量要比可观测到的宇宙中原子的总数 还要多得多。同时，围棋的规律十分微妙，在某种程度上落子选择依靠的是经 验积累而形成的“直觉” 。因此，围棋挑战称作人工智能的“阿波罗计划”
13、 。这一次，研究者们终于拿出了终极武器“深度学习” ，让机器模仿人类高端棋 手的下棋方式，机器可以通过学习人类打败人类。 “假设我们看过很多猫，再看图片的时候，就是通过第一直觉判断图片 上是否有猫，这种直觉并不是天生而来的，而是通过学习获得的。 ” 阿法狗取胜的杀手锏真的就是直觉和第六感？其实它获得的这种直觉又 和人类不同，背后有坚实的数学模型，计算机做了大量的计算，在大量悬念中 找到一个胜率，这和人脑的直觉不完全相同，是数学、科学的体现，人类是不 可能达到的。 类似的深度学习是在近几年出现的，一些国内外公司、科研院所也在做。 目前，这项科技也有了一些应用，通过这项识别验证，已经引申出了更多具有 实际意义的应用，比如识别某一个图片中是否有癌细胞，某一个铁路沿线上的 轨道是否存在磨损，甚至军事作战中，对方的视线中是否有坦克，都可以通过 深度学习实现。谷歌已经成功研发的自动驾驶，其中很重要的就是识别道路、 交通信号灯、路标等，这都是通过深度学习获得的。有了深度学习，未来的智能时代会是怎样？将来有很多东西，人是可以 被替代的，驾驶飞机、汽车，操作机床，翻译等。但创造力是人独有的智慧特 征。在这方面，未来机器是否能够超越人类，目前还是学术界的未知。 (
