《小学中段课外阅读情况调查问卷分析报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学中段课外阅读情况调查问卷分析报告（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小学中段课外阅读情况调查问卷分析报告一、调查目的：了解学生目前阅读状况，分析影响学生阅读兴趣的原因并对症下药，提高学生阅读的兴趣，培养孩子们自主阅读习惯。二、调查内容：此次问卷调查包括阅读兴趣，阅读习惯，学生的阅读情况及家长的阅读情况这几方面，共发放问卷 100 份，回收 100份。 （针对本校三、四年级学生，采取各年级抽样调查的方法。）三、调查统计：学生方面：1. 主动性差。85%的学生都不会主动去阅读书籍。2. 阅读习惯较差。65%的学生的阅读只是为了完成任务，走马观花式地阅读。10%的学生会做笔记。25%的同学会勾画。家长方面：对家长的调查显示，100%的家长认为阅读对孩子有好处，但落实到行动上就很差劲，只有 10%的家长会陪同孩子一起阅读。四、结果分析：从调查阅读结果中我发现，我校中段学生主动阅读的需求性不强，家中也没有良好的阅读氛围。
