——第四课时 欣赏《牧羊姑娘》《山童》——

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第四课时第四课时 欣赏欣赏牧羊姑娘牧羊姑娘 山童山童教学内容教学内容 1、欣赏牧羊姑娘 2、欣赏山童 教学目标教学目标1、能认真欣赏双簧管独奏曲牧羊姑娘 ,感受乐曲忧伤的情绪,认识双 簧管,了解熏簧管的音色特点,熟悉乐曲的音乐主题。2,积极欣赏合唱曲山童 ,感受合唱歌曲的艺术表现特点。 教学过程教学过程1、复习演唱歌曲牧童和村晚 。 2、欣赏牧羊姑娘 (1)认识双簧管出示双簧管和单簧管的图片,让学生辨别两种乐器外形的异同。聆听分别由双簧管和单簧管演奏的乐曲片段,学生听辨其音色的区别。 老师简单介绍乐器双簧管。(2)整体聆听双簧管独奏曲牧羊姑娘 ,感受双簧管的表现力。(3)老师简介乐曲。(4)出示歌曲牧羊姑娘片段并演唱歌曲第一段歌词,了解歌曲所表现的内 容和情感。(5)整体聆听乐曲,听辨乐曲的结构。3 3、欣赏、欣赏山童山童(1)播放山童的合唱表演视频,初步感受合唱的艺术表现力。(2)分段欣赏聆听第一部分音乐,听辨它的演唱形式,并讨论旋律中的装饰音对歌曲风 格塑造 韵作用。跟着音乐唱一唱第一部分的音乐主题。聆听第二部分音乐,听辨它的演唱形式,并讨论这部分音乐是如何表现歌 曲意境的。聆听第三部分音乐,听一听这部分音乐发生了怎样的变化,以及这种变化 带来了什么感受。 (3)完整聆听歌曲,并记录歌曲的结构。

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