《2017年四川广安市岳池一中高一语文学案：10《游褒禅山记》（新人教版必修2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年四川广安市岳池一中高一语文学案：10《游褒禅山记》（新人教版必修2）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考学习网中国最大高考学习网站 G | 我们负责传递知识！1010、游褒禅山记、游褒禅山记学习目标 1、掌握“极”、 “卒”、 “其”等文言词的多种含义；辨析一些词性活用的情况；学习判断句的两种 形式。 学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 3、认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得成功的道 理，明白这两者在当今改革开放时代的借鉴意义。 学习重点 掌握重要文言字词及文言现象。 学习结合语境揣摩语言。学习难点 1、学习作者从游山这样的小事中悟出人生哲理所表现的积极的人生态度。 2、学习借鉴作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 使用说明与学法指导 本学
2、案的内容共分两课时。第一课时，在学案提供资料的基础上，学生自读课文，完成“课 前预习”及文章一、二两段的阅读；第二课时，在学案提供资料的基础上，学生自读课文， 完成文章三、四、五段的阅读及对全文主旨和写作特点的把握。第一课时 学习小目标 1、准确流利地朗读全文，读出节奏、语气。 2、整体感知全文大意，理清文章写作思路，初步感知文章即事明理，叙议结合，前后紧密 相扣的写作方法。 3、结合注解阅读课文第 1、2 两段，疏通文句，整理字词，理解内容。 学习重点 诵读课文，掌握重要词语的读音、含义，培养文言语感。 学习难点 理解课文第 1、2 两段的内容及写法。 课前预习 教材助读 1、简介作者及课文
3、写作背景 王安石（10211086） ，字介甫，晚号半山，卒谥文。北宋临川人，政治家、思想家、文学 家、改革家，唐宋八大家之一。仁宗庆历二年中进士，嘉祐三年上万言书，提出变法主张。 在政治上强调“权时之变”，反对因循守旧，客观上有利于生产力的发展，被列宁称为“中国十 一世纪的改革家”（列宁修改工人政党的土地纲领 ） 。在文学上也有很高的成就，他博古好 问，不迷信古人，主张为文要有“补于世”， 其诗“学杜得其瘦硬” ，擅长于说理与修辞，善 于用典故，散文雄健峭拔，诗歌遒劲清新，诗文思想同政治主张是一致的。著作收入临川 先生文集 。 他出生在一个小官吏家庭。父益，字损之，曾为临江军判官，一生在南北
4、各地做了几任 州县官。安石少好读书，记忆力强，受到较好的教育。庆历二年（1042 年）登杨寘榜进士第 四名，先后任淮南判官、鄞县知县、舒州通判、常州知州、提点江东刑狱等地方的官吏。治 平四年（1067 年）神宗初即位，诏安石知江宁府，旋召为翰林学士。熙宁二年（1069 年）高考学习网中国最大高考学习网站 G | 我们负责传递知识！提为参知政事，从熙宁三年起，两度任同中书门下平章事，推行新法。熙宁九年罢相后，隐 居，病死于江宁（今江苏南京市）钟山，谥号“文正” ，又称王文公。其政治变法对北宋后 期社会经济具有很深的影响，已具备近代变革的特点，被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的 改革家” 。与“韩愈
5、、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩” ，并称“唐宋八大家” 。 本文是王安石 34 岁时的作品，是作者在宋仁宗至和元年即公元 1054 年写的。当年 4 月，王 安石从舒州（今安徽潜山县）通判任上辞职，在回家探亲途中游览了褒禅山，同年 7 月以追 记形式写下此文。四年后（1058 年）他给宋仁宗上万言书，主改革政治；十六年后（1070 年）拜相，不顾保守派的反对，积极推行新法。他是个具有坚强毅力的改革家，尽管受到种 种阻碍，也毫不动摇退缩。他的这种坚定的意志和百折不挠的精神，在课文中也有反映。 2、关于褒禅山和慧空禅院 褒禅山旧名华山，今称褒山，在今安徽省含山县城北 15 里，风景秀美。
6、褒山寺（即课文记 述的慧空禅院）建筑宏伟，前殿匾额题有“褒山禅寺”四个镏金大字，在一九五二年前仍香火 不绝。当时的褒山禅寺亦是文人墨客所喜爱的游憩处。距院约 200 米，半山腰还有大小二塔。 中，塔被炸毁，寺院被拆除，碑刻已荡然无存，现仅两洞尚存。主要景点是“一寺 二洞” 。前洞有“华阳”等石刻文字；后洞又称“碑洞” 。 西岳华（读 hu）山， 在山西，跟文中提到的坐落于安徽的华（hu）山不是一回事。 3、关于“记” “记”是古代的一种文体。这种文体可叙事、可写景、可状物，目的往往在于抒发作者的情 感和抱负，阐述作者的某些观点。比如桃花源记 岳阳楼记 醉翁亭记 小石潭记 核舟记等。 预习自测
7、1、给下列加点字注音 褒（ ）禅（ ）山 庐（ ）冢（ ） 始舍（ ）于其址 仆（ ）道 今言“华（ ） ”如“华（ ）实”之“华（ ） ”者 盖音谬（ ）也 有穴（ ）窈（ ）然 怠（ ）而欲出者 则或咎（ ）其欲出者 夫（ ）夷以近 瑰（ ）怪 无物以相（ ）之 何可胜（ ）道也哉 王回深父（ ） 2、给三个长句划分停顿： 以其乃华山之阳名之也 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 此所以学者不可以不深思而慎取之也 3、划分全文结构并概括层意。我的疑问 请将你预习中未能解决的问题和有疑虑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。课内探究 自主学习 一、研习第一段，完成下列练习高考学习网中国最
8、大高考学习网站 G | 我们负责传递知识！1、解释下列句中加点的词 唐浮图慧褒始舍於其址 以其乃华山之阳名之也 有碑仆道 其文漫灭 独其为文犹可识 盖音谬也 2、指出下列句中活用的词语并解释 唐浮图慧褒始舍於其址 名动，筑舍定居。 故其后名之曰“褒禅” 名动，命名，起名。 距其院东五里 名状，往东 。 3、分析总结句式特点 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。 今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。 4、思考：文中还有哪些判断句？理解第一段之后填空 这一段依次记述（每格一字）： 山之 _、山之_ _、山之 _、山之_ _。 第一段写仆碑，为什么要特别提及仆碑
9、上的文字？研习第二段，完成下列练习 解释加点的词语 其下平旷 有穴窈然 有怠而欲出者 余与四人拥火以入 不出，火且尽 盖余所至，比好游者尚不能十一 则或咎其欲出者 方是时 而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也 则其至又加少矣 2、指出下列句中活用的词语并解释 有泉侧出 问其深 则其好游者不能穷也 其进愈难，而其见愈奇 则其至又加少矣 而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也 火尚足以明也 3、分析文段，思考：第二段记叙游华山洞的经过，哪些详写，哪些略写？合作探究 褒禅山其实是一个风景秀美的地方，为什么王安石笔下找不见半点美景的影子？他如此记游 的目的何在？当堂检测高考学习网中国最大高考学习网站 G |
10、 我们负责传递知识！解释下列句中加点的词 而卒葬之 褒之庐冢也 有穴窈然 盖音谬也 盖余所至 盖其又深 以故其后名之曰“褒禅” 以其乃华山之阳名之也 既其出 则或咎其欲出者 而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也 课后反思课后训练 完成第二课时中自主学习及合作探究中练习。 第二课时 学习小目标 结合注解阅读课文第 3、4、5 三段，疏通文句，整理字词，理解内容。 学习文章即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 学习重点 1.学习文言虚实词，掌握词类的活用； 2.理解“非常” “至于” “学者”等古今异义词； 2.找出作者游山得出的心得，把握文章的
11、主旨。 学习难点 学习借鉴作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 课内探究 自主学习 研习第三段，完成下列练习 1、解释加点词语 于是余有叹焉 古人之观于天地 往往有得 以其求思之深而无不在 夷以近险以远 而人之所罕至焉 于人为可讥 其孰能讥之乎 又以悲夫古书之不存 而莫能名者 何可胜道也哉 此所以学者不可以不深思 2、指出下列句中活用的词语并解释 非常之观 常在于险远 至于幽暗昏惑 后世之谬其传而莫能名者 3、判断特殊句式，并解释 不随以止也 此余之所得也 又以悲夫古书之不存 此所以学者不可以不深思而慎取之也 判断句 4、指出下列古今异义词并解释 于是余有叹焉 而世之奇伟瑰怪非常之观, 常在于
12、险远 至于幽暗昏惑而无物以相之 此所以学者不可以不深思而慎取之也 合作探究高考学习网中国最大高考学习网站 G | 我们负责传递知识！1、文章第三、四两段写了作者游山的哪些所得？作者是怎么领悟到这些心得的？你从中受到了怎样的启发？3、全文在表达方式和结构的安排上有何特点？当堂检测 1、解释下列加点词语 而世之奇伟瑰怪非常之观 于是余有叹焉 无物以相之 故非有志者不能至也 尽吾志也而不能至者 至于幽暗昏惑 于是余有叹焉 而人之所罕至焉 然力足以至焉 长乐王回深父 2、填空，归纳本文主题 本文把_ _和_ _两个不同的事物联系起来，借_的体验，说明了处事、 治学都要“_ _”和“_ _ ”的道理。
13、课后反思课后训练 一、素材挖掘与写作应用 素材一： 王安石把治学处世比做游山，在游览中总结出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远” “非有志者而不能至”的深刻道理，从而勉励自己和读者在治学、处事、创业的道路上坚定 自己的志向，最大限度地发挥主观能动性，去攀登风光无限的险峰，此素材可用于如下作文 话题与观点： 1、志当存高远 2、尽志无悔 3、要成就一番事业，要有百折不挠的精神等 素材二： 王安石在游褒禅山的过程中发现“有碑仆道” ， “花” “华”音讹，于是生发出“学者不可以 不深思而慎取”的感慨。其实，不仅做学问应深思慎取，在生活中，做人做事都应如此，此 素材可用于如下作文话题与观点： 1、凡事要深思慎取 2、对待文化遗立要有严谨的态度等 素材三：高考学习网中国最大高考学习网站 G |
