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1、礼仪策划书礼仪策划书 4 4 篇篇前言：在现代社会中，优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现，也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识，更要懂得一定的职业礼仪。经研究，决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛” 。一、参赛对象：吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生二、竞赛安排：（一）报名阶段：1、报名时间：XX 年 11 月 30 日-12 月 8 日2、报名地点：吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室（设在：布达拉宫四楼吉首
2、大学商科科技创新与竞赛工作室）3、赛制安排：（1）初赛时间：XX 年 11 月 26 日-12 月 7 日（具体时间各学院自拟）初赛地点：由各学院自定（2）决赛时间：XX 年 12 月 13 日决赛地点：吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅4、报名方式：（1）各院以学院为单位报名，每院初赛第一名代表学院参加决赛（代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成，知识组由 3 名队员组成，作为知识竞赛答题选手；表演组人数不限，负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生，专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。 ） 。（2）参赛代表队认真
3、填写报名表（见附件 1） ，并将报名表电子档发送至邮箱：，将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室（砂子坳校区布达拉宫4 楼吉首大学商学院商科技能工作室） 。（3）有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学（联系方式：） 。三、比赛规则1、职业礼仪知识竞答：必答题环节（必答题每题 20 分，5 题共 60 分）：每队 3 道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题 20 分；每题规定答题时间为 5 秒钟，超出答题时间或未能答对的队伍不得分。抢答题环节（抢答题每题 20 分，答对加 20，答错或超时未答题扣 10 分）：共有与参赛队伍数量相应的抢答题，每小题 20 分；每题
4、有 20 秒答题时间，参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答，否则视为犯规，答错、犯规以及超时倒扣 10 分。风险题环节（分值有 20 分、30 分、40 分，答对给予相应分数，答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即 10 分、15 分、20 分）：为互动环节，由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C 三个难度等级的风险题各 1 道，各难度题目对应分值分别为 20 分、30 分、40 分，在开始进行风险题答题之前，各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权，选择自己觉得竞争强的代表队答题，被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答，答题有 1 分钟的讨论、作答时间；答对给予答
5、题队伍相应分值，答错或超时未回答则相应给予出题队伍 10 分、15 分、20 分的加分。3、职业礼仪风采展示（本环节满分为 100 分）：要求：本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分） 。本环节将限定在 5 分钟以内，超时表演部分不计分。分值：评委老师将从参赛队伍的形象气质（10 分） 、应变能力（10 分） 、熟练度（10 分） 、礼仪准确度（50 分） 、时间性（5 分） 、规则分（5 分） 、情景符合度（10 分）七个方面进行评分。四、评分标
6、准1、知识竞赛环节（一）必答题环节（20 分/题，3 题/队）每队 3 道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题 20 分；每题规定答题时间为 5 秒钟，超出答题时间或未能答对的队伍不得分。（二）抢答题环节（20 分/题）共有与参赛队伍数量相应的抢答题，每小题 20 分；每题有 20 秒答题时间，参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答，否则视为犯规，答错、犯规以及超时倒扣 10 分。（三）风险题环节（40 分题，30 分题，20 分题）为互动环节，由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C 三个难度等级的风险题各 1 道，各难度题目对应分值分别为 20 分、30 分、40
7、 分，在开始进行风险题答题之前，各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权，选择自己觉得竞争强的代表队答题，被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答，答题有 1 分钟的讨论、作答时间；答对给予答题队伍相应分值，答错或超时未回答则相应给予出题队伍 10 分、15 分、20 分的加分。2、礼仪风采展示环节（本环节满分为 100 分）（一）本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分） 。本环节将限定在 3-5 分钟以内，超时表演部分不计分。（二）本环节满分为 100 分，评委老师
8、将从参赛队伍的形象气质（10 分） 、应变能力（10 分） 、熟练度（10 分） 、礼仪准确度（50 分） 、时间性（5 分） 、规则分（5 分） 、情景符合度（10 分）七个方面进行评分。五、奖项设置：（1）一等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的 10%）：颁发荣誉奖牌（2）二等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的 20%）：颁发荣誉奖牌（3）三等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的 30%）：颁发荣誉奖牌（4）优胜奖（若干）：颁发荣誉奖牌（5）单项奖：最佳答题奖 1 名（以个人为单位） ，颁发荣誉奖杯最佳表演奖 1 名（以个人为单位） ，颁发荣誉奖杯最佳气质奖 1 名（以个人为单位） ，颁发荣誉奖杯
9、“玩转礼仪系列活动 大家一起谈面试”策划书礼仪策划书2 篇 一、活动背景泱泱五千年，堂堂大中华。作为拥有着绵长历史的国度，文明礼仪是中华民族的传统美德，作为研究生，更需要了解当今社会的文明礼仪。而政法分会开展礼仪培训系列活动，就是为了让广大研究生能够更好地了解在社会生活中的各项礼仪标准。当代，很多人过多拘泥于书本上知识的学习，缺乏对基本礼仪知识的了解。作为礼仪培训系列活动第一站，就选择了走出校门就必须面对的面试礼仪。面试是离开校园找工作至关重要的环节，一次面试的成败与否就决定了一个人的命运，在求职面试过程中，礼仪是个不可忽视的问题，在当前不容乐观的就业形势下，恰当的礼仪能够敲开理想的求职大门，
10、增加就业砝码。因此，掌握一些关于面试礼仪方面的知识是十分重要的。二、活动目的为了增强研究生关于礼仪方面的知识，提高自身的修养和素质，开展面试礼仪培训讲座，提升应对面试方面的能力，使同学们能够在面试时泰然自若，更好的表现自我，将自身良好的综合素质完全展示出来。同时，通过活动加强各个院系学科之间同学们的交流，为研究生交友建立平台。活跃校园文化，也有利于推动校园文化建设和学风建设以及提高学生的综合素养。此次，河北大学研究生会政法分会策划举办的礼仪讲座系列活动之“教你玩转面试礼仪” ，其目的就在于让同学们亲身体验求职时的现场环境，提高同学们的临场应变能力和解决问题的能力，为同学们今后获得更好的工作机会
11、提供更大的帮助。三、活动名称玩转礼仪系列活动大家一起谈面试四、活动时间xx 年 11 月 10 日下午 3 点五、活动流程1、前期准备邀请老师、主席团及有经验的同学作为嘉宾确定海报内容与宣传部联系准备海报和条幅，海报需要一式三份张贴于信然楼下活动当天提前一小时到场布置会场诚挚邀请交流报社、网络部等部门的成员进行活动的实景记录，并在活动结束后立刻上传活动照片及新闻稿。2、活动流程由求职视频导入面试礼仪，主持人作开场白；播放“我面试，你挑错”视频，活跃台下观众参与挑错；即兴互动邀请台下观众进行“模拟面试” ，嘉宾进行点评，点评结束后嘉宾谈谈自身面试心得感悟，并回答台下同学提问；播放面试礼仪视频供大
12、家学习。五、注意事项：六、活动预算 费用 数量 备注 海报纸 10 元 20 张 礼品 60 元 30 个 赠给参加挑错和模拟面试的同学 合计 70 元 七、注意事项：1、做好宣传工作，防止到场人数过少；2、会场布置应仔细，准备好照相机，并在嘉宾到场前提前完成；3、提前安排学生进场；4、安排好相关人员维持会场纪律，保证活动的顺利进行；5、活动结束后确保安全退场，整理好会场等工作；6、会后总结不足，以便以后改进；7、整理好活动总结、图片、新闻稿，在分会及研会网站上及时上传。政法分会xx-10-30大学生普及礼仪行为规范活动策划书礼仪策划书 3 篇 一：活动背景“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传
13、统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。二：活动目的希望通过此次活动，能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范，使其在一些社交场合能够自信应对，从而成为真正适合社会需要的优秀大学生，同时也引导她们走向成功，走向美好的未来！三：活动主题社交礼仪，人人学习。四：活动时间及地点活动时间：每周日晚上 7 点到 9 点活动地点：多媒体教室（待定）五：活动宣传展板宣传：请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板，并放置于校园内。网络宣传：在校学生
14、会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏，随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。六：活动内容1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。2、提前热身：每次准备与当天拟播视频相关的题库，现场抽取五名学生回答，题库内容为社交礼仪常识，有需要口头回答的，有需要现场展示的等等。3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧，里面充斥着一系列错误的礼仪行为，让大家来纠错，以文艺活动的形式调动大家的兴趣。七：准备工作：1、活动之前要做好策划宣传工作，鼓励全校学生去参加；2、
15、每次准备好相关视频、题库或短剧。3、事先找好教室并做好通知工作4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员；5、邀请各院系学生前来观看。6、维持好现场秩序。八：活动预期效果1、有利于培养当代大学生的优良品德，使其努力成为新时期适应社会需要的人才。2、能够帮助当代大学生塑造良好形象3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，开拓进取，努力成为魅力学生。平顶山学院学生会xx 年 2 月 22 日大学生礼仪风采大赛策划书礼仪策划书 4 篇 一、活动概况（一）活动主题风云荣辱八十载 学礼知礼一生行（二）活动背景礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大
16、学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。创建于 1934 年的西北农林科技大学，到 XX 年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。（三）活动目的及意义1.普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。3.形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。（四）活动特色1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。4.赛前培训能有效吸引学生参与活动，
