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1、2013年高考预测系列试题24至唐为止，法律规定嫡长子拥有财产继承权；至宋代，庶子也可参加财产分配；到明清时期，非婚生 子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说，上述变化反映的趋势是来源:Z_xx_k.ComA嫡长子权力日益衰落 B家庭成员关系趋于平等C封建家长制下家长的权力日益巩固 D传统家庭观念解体 25唐德刚在晚清七十年中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段 。从封建转向帝制是第一次转型，下列选项属于这一历史时期转型特征的是A由“公天下”至“家天下” B专制社会向民主社会转型C农耕文明向工业文明转型 D贵族政治向官僚政治转型29中共曾发表社论称赞美
2、国是“资本主义世界最典型的民主国”，和苏联并为“民主世界的双壁”。该社论 发表的背景是A罗斯福新政的成功实施 B抗日战争和世界反法西斯战争的进行C中美关系开始正常化 D中国开始实行改革开放 301947年，马歇尔说：“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定， 没有牢固的和平任何政府诚意协助复兴工作的，必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角 阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。”马歇尔表达的意思是A美国将称霸世界 B美国通过经济援助来控制西欧C美国通过经济援助来稳定欧洲经济 D美国要帮助所有愿意接受帮助的国家 31有学者认为，俄国二月革命后建立了资产阶级临时
3、政府，完成了“从沙皇政府的专横恐怖到广泛的政 治自由的急剧转变”。列宁在二月革命后不久也承认：“目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家 。”由此可以看出A临时政府具有资产阶级民主性质 B临时政府代表了广大俄国人民的利益和要求 C列宁支持临时政府采取的各项政策 D列宁承认了临时政府的合法性 32“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世 纪后期起作用的种种有利的力量的结合。”这里的“种种有利的力量”应该包括来源:Zxxk.Com代议制立宪政体的确立 资本主义经济发展机器工厂的出现 海外市场的扩大A B C DA一战后列强卷土重来 B印度纱物美价廉
4、 C群众性反帝斗争开展 D一战后日本经济萧条34梁启超曾在1901年写道：“欧洲各国自二百年以来，皆过渡时代也。”他还认为，英国在“过渡时代”的 特点是“顺流而渡”。下列选项中不能用来说明英国“顺流而渡”的是 A宪章运动的兴起 B1832年议会改革 C“光荣革命”的爆发 D责任内阁制的形成 35由博客演化而来的微博被网民戏称为“围脖”。如今，人大代表、政协委员带着“围脖”出席“”，成 为2010年全国“”的一道风景。有人说：“正是现代媒体技术手段的进步，才燃起了人大代表和政 协委员们参与政治生活的热情。”对这一说法的评价正确的是A强调只有掌握现代科技才能提高参政的积极性B认为网上交流是人大代表
5、和政协委员们了解民意的唯一途径C正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用D没有看到问题的实质在于我国民主化进程加快40（25分）阅读材料，回答问题。 材料一 第二次世界大战后，西欧各国的经济遭到严重破坏，工人纷纷失业，社会动荡不安面对困境，西欧各国 着手调整经济政策其中之一就是大力发展国有经济战后西欧的国有经济集中在两大领域，一是战后第 三次科技革命影响下的新兴工业，如航天工业、原子能工业，由于投资的数额大，风险高，私人资本很难 涉足；二是公共服务领域，如水电、交通运榆部门，由 于与民生关系密切，被限定为微利或非营利行业 ，私人资本不愿投入。除上述两大领城外，能源、化工等个别部门也有少量国有
6、经济存在，随着二战后不 断快速扩张，西欧各国国有经济在整个国民经济的比重也不断提高。到上世纪70年代，国有经济最大規模 的英法两国，国有经济在整个国民经济的比重已接近三分之一。 材料二 二战后西欧各国国有经济发展的过程中，其体制、管理的弊端也日益显现，许多国有企业因经营不善处于 严重亏损状况，并成为政府十分头痛的问題，公共服务领域的国有企业則因为服务质量低劣受到公众的严 厉批详。面对新的问題，上世纪80年代初，西欧各国又推行压缩国有经济的政策，对国有企业实行拍卖、 资产重组等改革措施，其中，英国首相撒切尔夫人的改革措施力度最大，也最有成效。（1）根据材料一和所学知识，指出二战后初期西欧各国国有
7、经济与苏联国有经济的不同，（8分 ）并分析二战后初期西欧各国发展国有经济产生的重大影响。（8分）来源:学科网 （2）根据材料二和所学知识，指出上世纪？80年代初西欧各国对国有经济实行改革的历史背景。 （9分）41（12分）阅读下列材料 ，回答问题。材料：精美而充满了神奇色彩的瓷器、传教士的书简和夹杂着道听途说的马可波罗行记，18世纪中 期以前三四百年间的欧洲人就是从这些途径来了解中国的。当从中国回来的传教士们受到精英们的热捧， 他们的书简也被视为经典。传教士眼中那个“酷似古罗马帝国的中国”走进了欧洲人的脑海。当时一些 欧洲 学者甚至认为，发现中国可与15世纪发现美洲大陆媲美。当东印度公司把订制
8、好的精美瓷器运回欧洲大陆 时，法国思想家伏尔泰也在感叹：“我们不能像中国人一样，真是大不幸！”18世纪中叶，英国人终于找到了解决对华贸易逆差的“方式”。此时的欧洲不再需要一个乌托邦式的中国。 1792年，英国外交官马戛尔尼携带英王信件出使中国，把一个行将覆灭的中国形象带回了西方。40多年后 ，鸦片战争爆发，中国形象一落千丈。自那 时起到20世纪初，西方学者将中西关系史上的这个时期称为“ 轻蔑的时代”。英国诗人丁尼生说：“欧洲的50年，胜过了中国的一甲子。”一个当年被描述成花园的王国 变成了“满街是开口粪池和垃圾”的肮脏之国，而穿着丝绸、捧着青花碗的中国人也变得贫穷、猥琐和丑陋 不堪。评述材料中
9、关于西方人对中国的看法。（要求：围绕材料中的一种观点展开评论，观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚）45（15分）【选修1历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答相关问题。材料一材料一 “和魂洋才”和“中体西用”，是两个语词结构相近的概念，它们表明中日两国在早期近代化的路径选择中拥 有着类似的文化处境，即必须处理好强势文化的引入与本土传统文化的保存问题。人教版历史选修1教师教学参考用书 材料二材料二 昔彼得（彼得大帝）为欧洲所摈，易装游法，变政而遂霸大地。日本为俄美所迫，步武泰西，改弦而雄视 东方。此二国者，其始遭削弱与我同，其后的强盛与我异。闻日本地势近我，政俗同我，成效最速，条理 尤详，取
10、而用之，尤易措手。 汤志钧编康有为政论集 请回答： （1）依据材料一并结合所学知识，分别指出“和魂洋才”和“中体西用”的含义。(6分) （2）根据材料二，归纳康有为的主要观点，（3分，不得照抄原文。)并指出其观点产生的主要 背景。（6分）46（15分）【选修2近代社会的民主思想与实践】下列是两则反映中国共产党不同时期民主建设的材料。阅读材料，回答问题：材料一 凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选 举委员会登记，均有选举权与被选举权。 材料二 历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见 官。
11、陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。 请回答： （1）材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设？说明理由。（8分）（2）概括说明两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用。（7分）来源:Zxxk.Com48（15分）【选修4中外历史人物评说】早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料：材料一 一旦社会占有了生产资料社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。只有按 照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和
12、其他生产要素的保持和发展。马克思恩格斯选集材料二 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。莫里斯迈斯纳毛泽东的中国及后毛泽东的中国材料三 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。邓小平文选请回答： （1）依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。（4分）（2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会 的构想付诸实践？（6分）（3）依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？（3分）（4）综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。（2分）分）
