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1、数控车削编程与加工技术数控车削编程与加工技术 授课教案 NO： 0801课 题复杂轴类零件的编程与加工 （G71）课型教 具台阶轴、教学课件课时1教学目标1、学习 G71 复合循环指令的参数含义及其运动路径：理解各个参数对循环路径的影响。明确它与单一循环指令的区别2、能力目标：培养学生抽象思维、空间想象和综合分析的能力教学重点 教学难点（1）重点：熟记 G71 指令各代码含义 （2）难点：G71 参数与其循环路径的联系。教学方法讲授、课件演示 教学过程主要教学内容回忆前面所学过的单一固定循环指令：G90、G94，为理解复合循环 指令 G71 作准备。 引入新课 1、G90、G94 这样的单一循
2、环加工指令，不能满足在复杂零件加工 中的实际需要。 有没有一种循环指令可以自动多次循环？能够自动进行多次切削循 环的指令叫做多重复合固定循环指令。 2、阐述本节课所要讲解的内容（G71 相关概念、知识、编程方法）。多媒体演示：内外圆加工复合循环指令 G71 新课教学 1、阐述 G71 指令的概念和用途。（多媒体配合演示） G71 概述：内外圆粗车固定循环指令。适用于对复杂外形零件的 外径或内径进行粗加工和半精加工。 2、讲解 G71 指令格式及参数含义。 G71 U (d) R (e) ； G71 P (ns) Q (nf) U (u) W (w)F S T； 3、多媒体播放图纸，举例介绍 G
3、71 指令用法： 并用模拟软件演示 G71 指令的循环路径，引导学生仔细观察并思考：（1）找到进给运动的路径。 （2）找到快速移动的路径。 （3）循环点的位置在哪里？ （4）工件坐标系的原点在哪里？分析加工工艺流程，安排加工顺序，分解加工步骤。 程序编制（略） 4、G71 指令段内部参数的意义： CNC 装置首先根据用户编写的精加工轮廓，在预留出 X 和 Z 向 精加工余量u 和w 后，计算出粗加工实际轮廓的各个坐标值，刀 具按层切法将余量去除（刀具向 X 向进刀 d，切削外圆后向外退刀， 循环切削直至粗加工余量被切除）。此时工件斜面和圆弧部分形成 台阶表面，然后再按精加工轮廓光整表面最终形成
4、在工件 X 向留有 u 大小的余量、Z 向留有w 大小的余量的轴。粗加工结束后，可 使用 G70 指令完成精加工。 四、相关要点和注意事项： 粗加工循环由带有地址 P 和 Q 的 G71 指令实现，在 P 和 Q 之间的运 动指令中指定的 F、S 和 T 功能指令对粗加工循环无效，对精加工有 效；而在 G71 程序段或前面程序段中指定的 F、S 和 T 功能指令对粗 加工有效。课堂小结1、G71 是哪一类循环指令？ 2、G71 是如何进行多次循环的？ 3、G70 怎样配合 G71 对工件进行精加工？课外作业1、对照习题集中相应零件图，学生尝试进行 G71 外圆模拟编程练习。2、加深对相应编程方法的印象。 教学反思
