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1、初中化学教师下学期工作计划初中化学教师下学期工作计划 ： 为您编辑整理高中化学教师工作计划，欢迎阅读。 初中化学教师工作计划(一) 一.教学目的 1、激发学生学习化学的兴趣，培养学生的科学态度， 科学的学习方法，以及关心自然，关心社会的情感。 ”兴趣 是最好的教师” ，如果学生对化学产生浓厚的兴趣，那么学 习化学就会主动。 “兴趣”是做好一切工作的突破口，因此， 激发学生学习化学的兴趣作为义务教育化学教学的目的之 一。教学是师生双边活动，有教的一面，教与学都直接影 响着教学 www.质量，因此，教法与学同样重要，因此，义 务大纲明确提出“培养学生科学的学习方法。 ”大自然是我 们赖以生存的环境
2、，只有关心自然才能爱护自然，只有关 心社会才能立足于社会,因此义务教育化学大纲又明确提出 了：“培养学生关心自然、关心社会的情感。 ： 2、培养学生的能力和创新精神”见大纲能力包括： 思维能力、实验能力、观察能力、自学能力。 “使学生会初 步运用化学知识解释一些简单的现象或解决一些简单的化 学问题” 。通过这句话可见新大纲在能力方面的要求有提高。 “运用化学知识解释或解决”是应用的更高一个层次， 这是以往大纲所没有的. 3、对学生进行辩证唯物主义热爱社会主义祖国的教育” 。现在世界各国都很重视思想教育。寓思想教育于教学之 中，是普遍的规律” 。 “对学生进行教育， ”提出非常明确。 因此我们在
3、教学中必须执. 初中化学教师下学期工作计划(二) 一、指导思想 本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析，解决 简单实际问题的能力，使学生从化学角度逐步认识自然界， 学会用科学的眼光去分析社会现象，自觉抵制封建迷信和 伪科学，而且让学生在熟悉的生活情景中学习新的化学知 识和技能，继续感受化学再生长生活中的重要性，不断了 解化学与日常生活的密切关系，进一步学会分析和解决与 化学有关的一些简单的实际问题，继续推行“六步实效教 学流程”策略，培养学生逐步形成自主学习、合作学习、 探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注 重考查学生知识技能的掌握程度，注重评价学生的科学探 究和实践能力，同时注重学生在情感态度价值观方面的发 展，在整合三维目标全面考查的基础上，注意试题的基础 性，探究性、开放性、应用性、教育性和人文性，为社会 和上一级学校培养更多的人才。 ： 二、研修目标和内容 1、进一步研读化学课程标准 ，深入理解、掌握新 课程的基本理念。 2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。 3、结合学情，探索化学教学的有效途径，提高化学教 学质量。 4、结合学情，探寻实验教学的有效途径，提高学生实 验能力。改变学生实验操作不规范的现状。 5、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、 乐学。 6、更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点， 突破难点。
