《江苏省海安县实验中学高中化学导学案（必修一）《第四章第二节 富集在海水中的元素-氯》（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省海安县实验中学高中化学导学案（必修一）《第四章第二节 富集在海水中的元素-氯》（无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标学习目标】 1、了解氯元素的存在，从氯原子结构特点掌握氯气金属、非金属的反应的化学性质 2、了解氯气的主要物理性质，掌握氯气与水、碱反应及相关的生活生产应用。 3、认识燃烧现象的本质。 【学习重难点】 氯气的化学性质，氯气与水反应，氯气与 NaOH、Ca(OH)2溶液反应 【教材助读教材助读】（根据教材、学习目标设置问题，引导学生自学） 预习反馈：预习反馈：（预设 1-2 小题对预习情况进行检测） 【课堂探究课堂探究】（学生活动：根据学习内容要求可分别设置自主探究、小组合作、展示交流、 归纳小结等环节）一活泼的黄绿色气体氯气1物理性质 仔细观察集气瓶中氯气的颜色、状态、嗅气味。并阅读
2、课本 P83 和 84 关于氯气物理性质部 分内容。完成下列问题并填写学案。 氯气是一种 色，有 气味的 气体。密度比空气 ，在 25时， 1 体积水可溶解约 体积的氯气，其水溶液叫作 。液态的氯单质叫做 。2化学性质 与金属反应：Na + Cl2 ； Cu + Cl2 ； Fe + Cl2 。 铁与盐酸反应生成二价铁，铁与氯气反应生成二价铁还是三价铁？与非金属的反应H2 + Cl2 。 实验现象：氢气在氯气中继续燃烧，产生 ，集气瓶口有 产生。通过 H2在 Cl2中燃烧的实验，你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识？与水反应 教师演示实验 4-4：把蒸馏水、盐酸、新制的氯水分别滴在 pH 试纸
3、上，利用投影仪、展台展 示现象。现象结论与解释氯气中没有氢离子，水又不能使 pH 试纸变红色，这说明氯气和水发生了化学反应，但是为什么中间又褪色了呢？氯气也有氧化性，是氯气把色素氧化了吗？实验 4-5：氯气通干燥的有色布条或试纸和潮湿的有色布条或试纸中。现象结论与解释常用氯水作漂白剂，实际上发挥作用的是 ，氯气本身 漂白作用。Cl2 + H2O 。 阅读课本 P.84 关于次氯酸内容 完成下面的问题并填写学案。 次氯酸（ ）的主要性质有 、 、 。其不稳定性 可用化学方程式表示为 。其氧化性使其常用作 。保存 应注意 。液氯与氯水的区别？新制氯水和久置氯水的区别？液氯新制的氯水久置的氯水分类成
4、份性质1.既然氯水可用来杀菌消毒，那么游泳池中是直接使用氯气消毒的吗？2既然氯水中真正起消毒杀菌作用的物质是次氯酸，而次氯酸又不稳定，那么工业上又是 如何解决存放和运输问题的呢？(4)与碱反应根据氯气与水的反应原理,推测氯气与 NaOH 能否发生反应?若反应,其产物是什么? 阅读课本 P.85 完成下列各题并填写学案 氯气与强碱溶液反应的生成物是 、 和水， 氯气与 NaOH 溶液反应的化学方程式为 ， 氯气与 Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为 。 漂白粉有很多种，通常所说的漂白粉有效成分是 ，生产漂白粉的化学方程 式是 。漂白粉敞口存放在潮湿的空气中容易失效， 其原因是 （用化学方程式表
5、示） ，所 以漂白粉的保存方法是 。3氯气的用途 【当堂检测当堂检测】 1下列说法不正确的是 （ ）A氯气是黄绿色的有毒气体，氯离子是无色、无毒，比氯原子结构稳定的微粒 B氯原子易得电子，所以在化学反应中，氯元素化合价只会降低 C新制的饱和氯水中，除水分子外，较多存在的微粒是 Cl2分子 D铜在氯气中燃烧生成棕黄色烟 2下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红色再褪色的是 氯气 液氯 新制氯 水 敞口放置的久置氯水 盐酸 用盐酸酸化的漂白粉溶液 （ ） ABCD 3下列氯化物中，既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得的是（ ）A. CuCl2 B. FeCl2 C. FeCl3D. AlCl3 【归纳总结归纳总结】 1. 2. 【问题拓展问题拓展】 1如图所示，A 处通入湿润的 Cl2，关闭 B 阀时，C 处的红布看不到明显现象，当打开 B 阀后，C 处红布条逐渐褪色，则 D 中装的是( )A浓 H2SO4 BNaOH 溶液CH2O D饱和 NaCl 溶液2下列叙述中能证明次氯酸是一种弱酸的是 （ ） A次氯酸不稳定，易分解 B次氯酸是一种强氧化剂 C次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸 D次氯酸能使染料和有机色质褪色
