江苏省建陵高级中学2015年高考数学一轮复习导学案:复数的概念及运算

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1、课题:复数的概念及运算 班级 姓名: 备 注一:学习目标 理解复数的有关概念;掌握复数相等的充要条件;了解复数代数表示法及几 何意义;会进行复数代数形式的四则运算。 二:课前预习1、复数的虚部为 ,共轭复数为。22ii2、若为纯虚数,则实数 m 的值为 (1)(1)zm mmi3、_.220091 iii 4、若,为正实数,则aR2()ai i_.a 5、复数的模=614 3i i 6、复数 z 满足(1+2i)=4+3i,那么 z=_z7、复数在复平面上对应点不可能位于第 象2()12mizmRi 限。三:课堂研讨例 1 、已知,复数,当为何值时mR2(1)(23)zm mmmim纯虚数;(

2、3)对应的点位于复平面的第四象限。(1);(2)zRzz例 2、若,解不等式;若为122 ,34zai aR zi12| 2|zz12z z纯虚数,求的值。a例 3、已知,求 z;2|2izzi 已知,求 z.2724zi 课堂检测课堂检测复数的概念及运算复数的概念及运算 姓名:姓名: 1.已知 a 是实数,是纯虚数,则 a= .i1i a2.已知 mR R,复数 z=+(m2+2m-3)i,若 z 对应的点位于复平面的1)2( mmm第二象限,则 m 的取值范围是 .3.满足条件|z|=|3+4i|的复数 z 在复平面上对应点的轨迹方程是 .4.已知复数 z=+(a2-5a-6) i(aR R), 167 22aaa试求实数 a 分别取什么值时,z 分别为:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.课外作业课外作业复数的概念及运算复数的概念及运算 姓名:姓名: 1.i 是虚数单位,= .1i) 1(ii3 2.已知 0a2,复数 z=a+i(i 是虚数单位),则|z|的取值范围是 . 3.设 z 的共轭复数是,若 z+=4,z=8,则= .zzzzz4.若(a-2i)i=b-i,其中 a、bR R,i 是虚数单位,则 a2+b2= .5.计算下列各题(1);i)1i)(45() i 54(i)22(3(2)+. i321i320062i12

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