江苏省响水中学高中地理鲁教版导学案必修一:1.3 《地球公转的意义3》

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1、 【 【预习预习目目标标】 】1. 1.理解正午太阳高度的理解正午太阳高度的变变化化规规律及成因律及成因, ,理解四季的形成原因理解四季的形成原因, ,了解五了解五带带的划分及各的划分及各带带日照情况。日照情况。2. 2.能能够够运用太阳高度的运用太阳高度的变变化化规规律律, ,分析楼分析楼间间距、太阳能距、太阳能热热水器安装等水器安装等现实现实生活中的生活中的问问题题。【 【预习预习案案】 】1 1 正午太阳高度的正午太阳高度的变变化化1. 1.纬纬度度变变化化(1)(1)同一同一时时刻刻: :由由 所在所在纬纬度向南、北两度向南、北两侧递侧递减。减。 (2)(2)夏至日夏至日: :由由 向

2、南、北两向南、北两侧递侧递减。减。 (3)(3)冬至日冬至日: :由由 向南、北两向南、北两侧递侧递减。减。 (4)(4)春秋分日春秋分日: :由由 向南、北两向南、北两侧递侧递减。减。 2 2. .季季节变节变化化 (1)(1)同一地点同一地点: :离太阳直射点越近离太阳直射点越近, ,太阳高度太阳高度 。 。 (2 (2) )北回北回归线归线及其以北地区及其以北地区: : 太阳高度最大太阳高度最大, , 最小。最小。 (3)(3)南回南回归线归线及其以南地区及其以南地区: : 太阳高度最大太阳高度最大, , 最小。最小。 (4)(4)南北回南北回归线归线之之间间: :每年有每年有 次直射。

3、次直射。 二四季更替二四季更替 1. 1.原因原因: :一年中一年中, ,地球上各地地球上各地 的的变变化和化和 。 。 2. 2.划分划分 (1)(1)天文四季天文四季: :依据依据 和和 的的变变化。化。 (2)(2)气候四季气候四季 北半球北半球:3 :3、 、4 4、 、5 5 月月为为 季季;6 ;6、 、7 7、 、8 8 月月为为 季季;9 ;9、 、1010、 、1111 月月为为 季季;12;12、 、1 1、 、2 2 月月为为 季。南半球与北半球季季。南半球与北半球季节节相反。相反。课堂探究课堂探究【 【探究案探究案】 】探究一 正午太阳高度的正午太阳高度的变变化化规规律

4、及原因律及原因1. 1.在教材在教材图图 1-3-61-3-6 及及图图 1-3-9(1-3-9(左左图图) )中中, ,显显示太阳直射点的什么分布示太阳直射点的什么分布规规律律? ?不同不同纬纬度正午度正午 太阳高度有何太阳高度有何变变化化? ?2. 2.在教材在教材图图 1-3-9(1-3-9(中中图图) )中中, ,显显示太阳直射点的什么分布示太阳直射点的什么分布规规律律? ?不同不同纬纬度正午太阳高度度正午太阳高度 有何有何变变化化? ?3. 3.在教材在教材图图 1-3-9(1-3-9(右右图图) )中中, ,显显示太阳直射点的什么分布示太阳直射点的什么分布规规律律? ?不同不同纬纬

5、度正午太阳高度度正午太阳高度 有何有何变变化化? ? 4. 4 .总结总结第第 1 1、 、2 2、 、3 3 题题, ,可得到可得到全球正午太阳高度的什么空全球正午太阳高度的什么空间变间变化化规规律律? ?探究二 正午太阳高度的正午太阳高度的计计算算某一地区正午太阳高度的大小某一地区正午太阳高度的大小, ,决定了决定了该该地的太阳地的太阳辐辐射量的多少。射量的多少。为为了有效利用太阳了有效利用太阳辐辐射射, ,需要需要 知道正午太阳高度的大小。那么知道正午太阳高度的大小。那么, ,一个地区的正午太阳高度是一个地区的正午太阳高度是否可利用否可利用简单简单的的计计算方法算方法计计算出来算出来 呢

6、呢? ?【 【巩固案巩固案】 】 1 下列日期中,北京正午太阳高度最小的是:A6 月 1 日 B7 月 1 日 C10 月 1 日 D元月 1 日2 下列城市中,6 月 22 日前后,白昼最短的是:A哈尔滨 B北京 C武汉 D广州3地球绕日公转,运行到近日点时:A北半球是夏季 B南半球是夏季C北半球昼最长 D南半球昼最长4地球上一年内昼夜变化最大的地区是:A赤道地区 B南北回归线之间的地区C回归线与极圈之间的地区 D南北极圈以内的地区5假如黄赤交角减小到 23,那么地球上的五带的变化情况是:A热带范围将扩大 B温带范围将缩小C寒带范围将缩小 D五带范围无变化6当太阳直射北回归线时,下列叙述正确的是:A北极圈内出现极夜现象 B北京的白天比广州长C悉尼的正午太阳高度为一年中的最大值 D地球正运行到公转轨道的近日点附近7读下图,完成下列问答: (1)此图表示的是 半球,节气是 ,晨线是 。(2)在所有字母代表的地区中,正午太阳高度最高的是 ,可达到 ,昼最长的是 ,可达到 小时。(3)A 属于 (温度带),B 地区的季节是 ,直射点的坐标是 ,此时,北京的时间为 时。(4)此刻,全球各地正午太阳高度变化规律是。(5)此刻,全球各地昼夜长短情况是 。

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