《广东省广州市花都区邝维煜纪念中学 人教版政 治必修2导学案《政 治生活》第二课《我国公民的政 治参与》共4课时 导学稿(理科学生版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市花都区邝维煜纪念中学 人教版政 治必修2导学案《政 治生活》第二课《我国公民的政 治参与》共4课时 导学稿(理科学生版)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、一、课题：我国公民的政治参与课题：我国公民的政治参与（人教版政治必修 2政治生活第一单元第二课 P15- 30） 二、二、学习目标：学习目标： 1 1、民主选举、民主选举 （1）比较不同选举方式的优缺点及其适用范围；（2）说出国家采用一定的选举方式 的依据，说出我国目前采取的选举方式；（3）熟记公民依法行使民主选举权利的意义； 2 2、民主决策、民主决策 （1）知道公民参与决策有直接和间接（即选举代表进入决策机关）两种方式 （2）列举并区分公民直接参与民主决策的四种渠道和方式；（3）熟记公民参与民主决策 的意义。 教学目标说明：目标教学目标说明：目标 1 1（1 1） 、2 2（2 2）
2、、2 2（3 3）是本课教学的重点，目标）是本课教学的重点，目标 1 1（2 2） 、 2 2（2 2）是本框题教学的难点。）是本框题教学的难点。 （带（带“”“”是是 教学重点，带教学重点，带“”“”是教学难点。是教学难点。 ） 3 3、民主管理、民主管理 （1）能说出公民参与基层民主管理的渠道和形式：村民自治和居民自治；（2）解释村 委会和居委会的性质和作用；（3）归纳城市居民自治和农村村民自治意义。 4 4、民主监督、民主监督 （1）列举并区分当前公民参与民主监督的渠道和方式；（2）结合具体事例，分析公 民应怎样行使民主监督权，有序进行政治参与。 （3）说出公民参与民主监督的意义。3、区
3、 分有序的与无序的政治参与。 教学目标说明：目标教学目标说明：目标 2 2（1 1） 、2 2（2 2）是本课教学的重点，目标）是本课教学的重点，目标 1 1（2 2） 、2 2（1 1） 、2 2（2 2）是）是 本框题教学的难点。本框题教学的难点。 （带（带“”“”是是 教学重点，带教学重点，带“”“”是教学难点。是教学难点。 ）三、学习过程三、学习过程 表一：阅读教材表一：阅读教材 P16P16 页和页和 p17p17 相关链接相关链接分类的角分类的角 度度选举方式选举方式含义含义优点优点缺点缺点适用范围适用范围直接选举选民直接投票 选举被选举人使每个选民都有机会 选择 不适用 的情况A
4、. 人大 代表的选举 B. 选举选民间接选举先由选民选出自己的代表，再由他们代表 选民选举的选举方式在 的情况下适用选民不能直接选择自 己心目中的当家人A. 人大代表 的选举 B 以 上各级政府的领导人 员选举候选人等额选举候选人名额 应选名额可比较充分地考虑的合理性在一定程度上会影响 极少采用高一高一 年级年级 政治学科政治学科 第第 一一单元第单元第二二课课（理科学生版）（理科学生版）编写时间：编写时间： 2015.01.2015.01. 1616 授课时间：第二、三周授课时间：第二、三周 编号： ZZGY02差额选举候选人名额 应选名额在候选人之间形成了 相应 ，为选民行 使选举权提供
5、。也有助于选民 影响当选者结构的合 理性，如果不加以有 效规范，容易发生虚 假宣传、贿选等情况的 选举【相关练习相关练习】1既可以为选民行使选举权提供选择的余地，也在被选举人之间形成了相应 竞争的选举方式是A直接选举 B间接选举 C等额选举 D差额选举 2我国现在的选举方式是 A、直接选举 B、等额选举 C、直接选举与差额选举相结合 D、直接选举与间接选举相 结合表二：请阅读课本表二：请阅读课本 P20P20，区分公民直接参与决策的四种方式。，区分公民直接参与决策的四种方式。 内容 方式 依据 意义或作用 社情民 意反映 制度 公民向决策机关反映意见， 提出建议 ， 是决策机关进行科学 决策的
6、前提 可以广泛了解社情 民意，增强决策的 专家咨 询制度 专家学者利用自己的专业 知识、相关信息等，对专业 性、技术性较强的重大事项 进行分析论证 专家学者的专业知识， 相关信息 提高决策的 重大事 项社会 公示制 度 决策机关将涉及公共利益 的重大事项进行公示，公民 在了解有关内容后发表意见， 提出建议 公民享有对涉及公 众利益的决策 的 ，这是公民参与民主 决策的前提和基础 有利于增强决策的和公民的 社会听 证制度 决策机关对与公共利益密切 相关的重大事项举行听证会， 公民充分发表意见，提出建 议 决策机关拟订的方 案可能存在不足 听证的目的是为了 结论 公民通过多种方式参与民主决策，是人
7、民当家作主的体现，表明社会主义民主具有广泛性和 真实性，都可以推进决策的科学化、民主化 。【相关练习相关练习】1上学放学时二中门口总会堵车现象严重，经过仔细观察沿途路况后，你写 信建议政府改建一条机动车道，这是采取哪种方式参与决策（ ） A信访举报制度 B重大事项社会公示制度 C社情民意反映制度 D专家咨询制度 22009 年以来，我国多个城市相继召开调整水价的听证会，引起了社会各方面的高度关注。 听证会的召开A目的是为了决策利民 B表明公民有更多的机会直接行使国家权 力C说明人民民主具有法律的、物质的保障 D体现行使监督权是公民参与国家管理的 基础和标志 3公民参与民主决策的前提和基础是（
8、） A公民享有对涉及公众利益的决策的知情权 B拓宽民意反映渠道 C公民通过社会听证制度参与决策 D决策机关直接邀请公民参加决策表三：村民自治和居民自治表三：村民自治和居民自治农村村民自治 城市居民自治 名称自治组织性质自我管理、自我教育、自我服务的 选举 村民 投票选举村民 委员会成员 居民委员会成员由居民民主选举产生 决策 按照少数服从多数的原则，通过 等形式，发表意 见，参与本村公共事务和公益事 业的决策和管理 凡涉及居民切身利益的重要事务，要提 请 居民会议 ，集体讨论决定 管理 通过村民自治章程或 村规民约村规民约 等形式，运用民主的办法管理村里 的日常事务 社区大事居民定，日常事务居
9、民管 内容 （途径）监督 通过 、民主评 议村干部、村委会定期报告工作等 形式，使村民自治逐步走上制度化、 规范化的轨道 居民委员会实行办事 公开公开 制度， 定期向居民会议汇报工作，接受居民的监 督和质询 意义 1.实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法 ，管理 基层公共事务和公益事业，是 最有效的途径。 2实行村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为 的实践，也是发展社会主义民主政治的 工程。【警示警示】村民委员会和居民委员会都不是国家机关不是国家机关，都不是我国的基层政权组织不是我国的基层政权组织。我国最基 层的政权组织是乡、镇政府，村委会和居委会都是基层群众自治
10、组织。 【相关练习相关练习】1】1、某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案，建议在社区 活动中心内设立日间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该( )A由居民委员会主任决定 B由居民委员会讨论决 C提请居民会议讨论决定 D报请 有关行政部门批准 2.在我国的现有政治体制中，农村村民委员会是我国的（ ） A A. 基层政权组织 B B. 基层自治组织 C C. 基层社会团体 D D.基层经济组织表四：表四：比较公民参与民主监督的方式比较公民参与民主监督的方式（渠道）（渠道）信访举报制度人大代表联系群众制度舆论监督制度新形式、新方法不 同 点 含义 通过给（ ） 写信、打电话或
11、向有 关人员反映自己的意 见，提出批评、建议 将自己的意见、建议、 要求反映给（ ） ，形成人大代表的议案， 上传给国家权力机关 依法在新闻媒体 公开发表意见 方式 （ ） 通过人民代表大会以 议案、质询的方式 （ ） 等 特点 是行使宪法所规定 的提出批评、建议、 申诉、控告和检举权 利的途径之一 人大代表一头连着（ ），一头连着（ ） （ ） （ ）相 同 点 都是公民监督权的体现，属于（ ）的重要途径 有利于改进（ ） 和国家工作人员的工作，激发公民关心国家大事的热情。 无论哪种方式，都要采用 的方式，坚持（ ）的原则，做到有序参与。 【易错易混点易错易混点】 1.民主决策中的“听证会”
12、与民主监督中的“监督听证会”不同：前者主要是为决策提 供依据，后者主要是对国家机关及其工作人员是否正确履行职责进行监督。2.区分民主决策 和民主监督：民主决策主要发生在行为实施之前，民主监督主要发生在行为实施过程之中或 之后。 【相关练习相关练习】12011 年 9 月 22 日，宜宾市预算信息公开工作会召开，该市将从 2012 年起， 公开当地“三公”经费上年决算和当年预算的信息。如果作为一名公民参与“三公”经费的 监督，可以采取的方式有( ) 通过舆论监督制度 通过重大事项社会公示制度 通过社情民意反映制度 通过人 大代表联系群众制度A B C D 2. 在民主监督的众多式中，具有透明度高
13、、威力大、影响广、时效快等特点的是 A、社情民意反映制度 B、社会公示制度 C、人大代表联系群众 D、舆论监督制度（五）综合探究一：有序的政治参与（五）综合探究一：有序的政治参与（教材 P31） 公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，都要依法进行，做到有序参与， 这是公民参与政治生活的基本要求。 有序与无序的政治参与的区别：有序与无序的政治参与的区别：(1)(1)是否遵循法律、是否遵循法律、 法规、程序。法规、程序。(2)(2)是否依法行使政治权利、履行政治性义务。是否依法行使政治权利、履行政治性义务。(3)(3)是否正确处理权利与义务的是否正确处理权利与义务的 关系。关系。 【相关练习相关练习】民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。有序参与和无序参与的区别在于（ ） 是否依法行使政治权利、履行政治性义务 是否向国家机关表达了自己的合理批评和 建议 参与行为是否遵循了法律、法规和程序性规范 参与过程中是否正确处理了权利与义务 的关系 A B C D【巩固性练习巩固性练习】 单项选择题单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1我国现阶段采用直接选举和间接选举相结合的
