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1、 第二课时第二课时 一种重要的混合物一种重要的混合物胶体胶体 【学习目标】 1、知道胶体是一种重要的分散系，了解胶体的丁达尔现象、聚沉等特征； 2、自主学习，合作探究，学会胶体性质的简单应用。 【重点难点】 重点 ： 胶体的性质 难点 ： 胶体性质的应用 【使用说明及学法指导】 1、认真阅读课本 P35P37，熟记课本基础知识，有疑问的用红色 笔做好疑问难标记；完成教材交流研讨的问题，将预习中不能解决的问题填写到后面我的疑 惑处； 2、利用 20 分钟高效完成预习案。 预习案预习案 一、问题导学：一、问题导学：1、能否用已学的知识鉴别稀淀粉溶液、泥水及氯化钠溶液？2、清晨当太阳升起时，你漫步在
2、茂密的森林里，会看到缕缕阳光穿过林木的枝叶铺洒在地面上，你知道为什么会产生这美丽的景象呢？3、你知道我们常吃的美味可口的豆腐的制作原理吗？ 二、知识梳理二、知识梳理 1、溶液中的分散质微粒是 ，其微粒直径 1nm，其宏观特征 。 悬浊液、乳浊液中的分散质微粒是 ，其微粒直 径 100nm,其宏观特征 。 胶体的分散质微粒直径介于 之间。试用采用数学工具（数轴）表示三种分散系本质特征：2、什么是丁达尔现象？ 。 3、什么是聚沉？ 。 4、什么是电泳？ 。 5、什么叫渗析？ 。 三、预习自测三、预习自测 1、用特殊方法把固体物质加工到纳米级（1100nm）的超细粉末微粒，然后制得纳米材料。 下列分
3、散系中的分散质的微粒直径和这种微粒具有相同的数量级的是（ ） A、溶液 B、悬浊液 C、胶体 D、乳浊液 2、下列有关胶体的说法中正确的是（ ） A、胶体都是均匀透明的液体 B、利用丁达尔现象可以鉴别胶体和溶液 C、电泳现象能证明胶体微粒比溶液中溶质微粒直径大 D、纳米材料的微粒直径一般在几纳米到几十纳米，因此纳米材料是胶体 四、疑惑与收获四、疑惑与收获探究案探究案我的疑惑： 我的收获： 探究案探究案探究一探究一：Fe(OH)3胶体的制备（阅读课本 P39 第 4 题）问题一：现在有 FeCl3饱和溶液，问如何制备 Fe(OH)3胶体？实验：将一定量的 FeCl3饱和溶液加入 NaOH 溶液，
4、得到_。现象（并写出相应的化学方程式）：【对比实验】实验过程冷水中滴加 FeCl3饱和溶液沸水中滴加 FeCl3饱和溶液现象结论并写出相应的化学方程式。问题 2：判断下列说法是否正确，若不正确，请说出理由。 1、 实验中用自来水制备氢氧化铁胶体。 （ ）2、 往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后，可长时间加热。 （ ）实验过程中不断用玻璃棒搅拌。 （ ）探究二：探究二：胶体的性质(1) 比较溶液、浊液和胶体，通过观察胶体的外观，说明胶体_、_。(2) 胶体微粒 通过滤纸【实验】CuSO4，Fe(OH)3胶体，泥水能否透过滤纸物质CuSO4溶液Fe(OH)3胶体泥水实验过程把三种物质分别倒入放了滤纸的漏
5、斗中现象结论问题二：能否用过滤的方法分离胶体? _。(3)丁达尔效应： 。【实验】物质CuSO4 溶液Fe(OH)3胶体泥水实验过程分别将盛有以上两种物质的烧杯置于较暗的环境中，用电筒照射，观察现象。现象结论问题三：溶液，浊液是否会发生丁达尔效应？这一性质有什么用途？_。 问题四：使胶体聚沉的方法有哪些？如何分离 NaCl 溶液和淀粉混合物？思路小结： 总结整理 核心知识： 典型方法： 重点问题解决：课堂训练与检测课堂训练与检测 1、在实验中手指不慎被玻璃划破，可用氯化铁溶液应急止血，其主要原因是（ ） A、氯化铁溶液具有杀菌消毒作用 B、氯化铁溶液能产生 Fe(OH)3沉淀堵住伤口 C、氯化
6、铁溶液能使血液聚沉 D、氯化铁溶液对人体有益 2、下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是（ ） A、用明矾净化饮用水 B、在氯化铁溶液中滴加 NaOH 溶液出现红褐色沉淀 C、用石膏或盐卤点制豆腐 D、珠江口、长江口均形成三角洲3、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）A、是否能发生丁达尔效应B、分散质微粒直径的大小C、能否透过滤纸D、是否均一、较稳定、透明课堂小结课堂小结1、混合物 胶 体 聚沉 2、溶液、胶体、浊液的区别分散系溶液胶体浊液分散质微粒的分散形式分散质微粒的直径分散质微粒的直径外观特征均一性稳定性稳定性顺序能否透过滤纸能否透过半透膜能否反伤丁达尔现象实例【小结】溶液、胶体
7、和浊液的比较（见上表）训练案训练案1、下列分散系能产生丁达尔效应的是（ ）A、碘酒 B、Fe(OH)3 溶胶 C、CuSO4浓溶液 D、淀粉溶液2、“纳米材料”是指微粒直径在几纳米到几十纳米的材料。如将“纳米材料”分散到液体分散剂中，所得混合物具有的性质是（ ）A、不能透过滤纸 B、丁达尔效应C、所得液体一定能导电 D、能全部透过半透膜3、将饱和 FeCl3溶液分别滴入下述溶液中，能形成胶体的是（ ）A、冷水 B、沸水 C、NaOH 浓溶液 D、NaCl 溶液4、把淀粉和 NaCl 的溶液装入半透膜袋，浸入蒸馏水中进行渗析。试回答：（1）证明淀粉未透过半透膜而 Cl-已透过半透膜的实验方法是
8、。（2）证明淀粉与 NaCl 溶液已分离完全的实验 方法是 。5、根据我省中心气象台报道，近年每到春季，我省沿海一些城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。雾属于下列分散系中的（）A. 溶液 B. 悬浊液 C. 乳浊液 D. 胶体6（与 NO.2 类似） 、 “纳米材料”是粒子直径为 1 100nm 的材料，纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质 （）是溶液 是胶体 能产生丁达尔效应 能透过滤纸不能透过滤纸 静置后，会析出黑色沉淀A. B. C. D. 7、在实验中手不慎被玻璃划破，可用 FeCl3溶液应急止血，其主要原因可能是（ ）A. FeCl3溶液具
9、有杀菌消毒作用 B. FeCl3溶液能使血液凝聚C. FeCl3溶液能产生 Fe(OH)3沉淀堵住伤口 D. FeCl3溶液使血液发生化学变化8、今有下列各种物质：A.碘酒 B.豆浆 C.泥水 D.Fe(OH)3胶体 E.淀粉溶液 F. 生理盐水按要求填写物质的代号：（1）属于溶液的是_。（2）属于浊液的是_。（3）具有丁达尔效应的是_。（4）属于介稳体系的是_。（5）均一、稳定的混合物是_。9（跳一跳 摘好果）将某溶液逐滴加入氢氧化铁溶胶中,开始产生沉淀,继续滴加时沉淀又溶解，该溶液是（ ）A.2mol/LNaOH 溶液 B. 2mol/L H2SO4溶液 C.2mol/L MgSO4溶液 D.FeCl3溶液
