广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高三数学(理)导学案:双曲线2

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1、高三导学案高三导学案 学科:数学 编号 编写人:徐淑琴 审核人 使用时间 班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价: 【学习目标学习目标】 1能掌握双曲线的几何图形及其简单的几何性质 2能通过方程研究双曲线的几何性质及其应用。 【重点难点】重点:双曲线的离心率和渐近线。难点 :双曲线的几何元素与参数的关系。【使用说明及学法指导使用说明及学法指导】先仔细阅读教材必修 1-1 的相关内容,完成知识梳理和基础自测题;限时完成预习案,识记基础知识;课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成预习案预习案一、知识梳理一、知识梳理 双曲线的几何性质标准 方程图形范围对称性顶点焦点轴长与 焦距渐近线

2、离心率a、b、c 关系二、基础自测二、基础自测1如果双曲线的渐近线方程为,则离心率为_3 4yx 2已知双曲线的离心率为,则的范围为_22 14xy k2e k3已知椭圆和双曲线有公共焦点,双曲线的渐近线方程为_ 2222135xy mn2222123xy mn_探究案探究案 一、合作探究一、合作探究探究一、双曲线的几何性质例 1、已知双曲线的方程是 16x29y2144. (1)求此双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程; (2)设 F1和 F2是双曲线的左、右焦点,点 P 在双曲线上,且|PF1|PF2|32,求F1PF2的大 小例 2、中心在原点,焦点在 x 轴上的一椭圆与一双曲线有共同的

3、焦点 F1、F2,且|F1F2|=2 椭圆的长半轴与双曲线实半轴之差为 4,离心率之比为 37.(1)求这两曲线方程;(2)若 P 为这两曲线的一个交点,求 cosF1PF2的值.二、总结整理二、总结整理训练案训练案一、一、课中训练与检测课中训练与检测1. 过双曲线 C: (a0,b0)的一个焦点作圆 x2+y2=a2的两条切线,切点分别为 A、B.若AOB=120(O 是坐标原点),则双曲线 C 的离心率为 2、已知双曲线的中心在原点,焦点、在坐标轴上,离心率为,且过点 P(4,-)1F2F210(1)求双曲线的方程。 (2)若点在双曲线上,求证:), 3(mM021MFMF(3)求的面积。21MFF二、课后巩固促提升二、课后巩固促提升课时作业 B22221xy ab

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