西哲课件(七)

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1、,“有两种东西,我们愈是时常愈加反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时的翻新,有加无已的赞叹和敬畏 头顶的星空和心中的道德法则。 ” 实践理性批判,康德 1724年4月22日1804年2月12日,Immanuel Kant,生命历程,1724年 生于东普鲁士格尼斯堡 1740年 16岁 格尼斯堡大学神学院 1745年 21岁 家庭教师 1755年 31岁 编外讲师 1770年 46岁 晋升教授 1804年 80岁 去世,著作年表: 1781年纯粹理性批判(第一版) 1783年未来形而上学导论 1785年道德形而上学原理 1787年纯粹理性批判(第二版) 1788年实践理性批判 1790年判

2、断力批判 1793年单纯理性范围内的宗教 1797年道德形而上学,人是什么?,第一,人能够知道什么?第二,人应当做什么?第三,在做了应当做的事情之后,人可以希望什么?,理性主义心灵中的天赋观念 独断论经验论者感官 怀疑论thingsinthemselves“物自身”“自在之物”“物之在其本身“我眼中的事物”,人能够知道什么?,作为有限存在者的人类,现象,感性直观形式:时间、空间,物自身向人显现的一切现象,知性形式:范畴,时空统摄的感觉材料,纯数学,纯自然科学,理性形式:推理,对各类知识进行综合,自然法则,纯粹理性批判,“人为自然立法”(现象界),灵魂、世界、上帝,理论理性的滥用,对不纯粹的理论

3、理性的批判,人应当做什么?,作为有限存在者的人类,善良意志的自律,纯粹实践理性,自身的行为,“始终把人当作目的,而不能把人当作工具”,自由,实践理性批判,道德法则,对不纯粹的实践理性的批判,绝对命令,我生性是个探求者,我渴望知识,急切地要知道更多的东西,有所发明才觉得快乐。我曾经相信这才能给予人的生活以尊严,并蔑视无知的普通民众。卢梭纠正了我,我想象中的优越感消失了,我学会了尊重人,除非我的哲学恢复一切人的公共权力,我并不认为自己比普通劳动者更有用。康德,人可以希望什么?,上帝存在,信仰,道德公设:,灵魂不朽,意志自由,至善(道德追求与世俗幸福相统一),生命的三个领域:,自然必然王国时空中有限

4、的存在者 感性、知性、纯粹的理论理性数学、自然科学知识因果律、自然法则,实践自由王国 纯粹的实践理性、善良意志的自律心中的道德法则,信仰至善 道德公设意志自由、灵魂不朽、上帝存在,判断力批判,美、崇高 美,是不涉及任何利害关系、不凭借概念、普遍的、必然的令人感到愉快的对象,它的判定只以一单纯的无目的的合目的性为根据。 艺术与天才 天才的特征有四: 1、不循规蹈矩,具有独创精神; 2、不是靠人传授的,只能从天才的作品中窥见法则; 3、仅限于艺术领域,无涉科学领域; 4、天才的作品皆具有典范性,可做为他人模仿的范本。,永久和平论,“追求永久和平,是理性的最高目标,也是一种道德义务。” “永久和平”

5、作为一种理想境界,必须怀抱信念持续追求,日日精进,止于至善。,康德之后,谢林(17751854) 浪漫主义 黑格尔(17701831) 辩证法、历史哲学 马克思(18181883) 辨证唯物主义、历史唯物主义祁克果(18131855) 个人、存在主义 叔本华(17881860)作为意志和表象的世界悲观主义 尼采(18441900) 超人、权力意志、重估一切价值 弗洛伊德(18561939) 精神分析学派,浪漫主义,浪漫主义唯有艺术才能使我们更接近那“无以言喻”的经验 康德的影响美、艺术、物自身 史代芬(1801年):“我们厌倦了无休无止地与粗糙的物质世界奋战,因此决定选择另外一个方式,企图拥抱

6、无限。我们进入自己的内心,在那里创造了一个新的世界”,黑格尔(17701831),精神现象学、逻辑学、哲学全书和法哲学原理哲学史讲演录世界精神人类历史 历史的发展等同于观念的发展“辩证法”,Hegel 1770-1831,世界精神的展开:个人主观精神家庭、社会、国家客观精神艺术、宗教、哲学绝对精神,克尔凯郭尔(18131855),“我是具有两副面孔的雅努斯;我以一副面孔笑,以另一副面孔哭”。 他的姓原意为“教堂园地”(Kierkegaard),而现代丹麦文中则指“坟场和墓地”他在坟墓般的人间嘻笑,却在上帝的教堂中哭泣。,祁克果,“那个个人” (That individual),个人的最高的自我实现在于个人和上帝的关联。因此,重要的不是理智(intellect)而是信仰(faith)。 克尔凯郭尔曾有一个愿望,就是在他将来的墓碑上刻上这样的墓志铭:“那个个人”。,精神之旅(P.394),非此即彼、生活道路上的诸阶段:美感阶段 :“每个人都在其内心的宁静中秘密地抱着这样的想法,他是人群中最不幸的人。” 道德阶段:对生命抱持认真的态度 宗教阶段:相信基督教就应该过基督徒般的生活,马克思,共产主义的幽灵已经在欧洲出现。共产主义宣言,

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