吉林省2015届高三理科数学一轮复习学案--复数的基本概念与运算[一]

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1、一、知识梳理:【选修 2-2,101 页-116 页】1、复数的有关概念(1)复数的概念(2)复数相等: (3)共轭复数: (4)复平面建立直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面。X 轴叫做实轴,y 轴叫做虚轴。实轴上的点表示实数;除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数;各象限内的点都表示非纯虚数。(5)复数的模向量的模 r 叫做复数 z=a+bi 的模,记叙|z|或|a+bi|,即|z|= 2、复数的几何意义(1)复数 z=a+bi复平面内的点 Z(a,b)(a,bR); 一一对应(2)复数 z=a+bi平面向量(a,bR) 。 一一对应3、复数的运算(1)复数的加、减、乘、除运算法则设 z1=a

2、+bi,z2=c+di(a,b,c,dR),则加法:z1+ z2=减法:z1- z2=乘法:z1 z2=除法: (2)复数加法的运算定律复数的加法满足交换律、结合律,即对任何、C,有+=+, (+1z2z3z1z2z2z1z1z)+=+(+) 。2z3z1z2z3z注:任意两个复数不一定能比较大小,只有这两个复数全是实数时才能比较大小。二、题型探究复数的有关概念例 1:(12 年天津汉沽一中第五次月考理) (1) 、12已知niim11,其中nm,是实数,i是虚数单位,则 nim( )Ai 21Bi 21Ci2Di2(2) 、(12 届合肥中学第五次月考理) 若复数(a2-4a+3)+(a-1

3、)i 是纯虚数,则实数 a 的值为( )A.1 B.3 C.1 或 3 D.-1 (3) 、如果复数的实部与虚部互为相反数,则的值等于( )-1 1 2 -2复数的计算复数的计算例 2: 1. 复数2 1i等于( )A. 1+i B. 1-i C. -1+i D. -1-i2.(2010 浙江理数) (5)对任意复数i,Rzxyx y,i为虚数单位,则下列结论正确的是( )(A)2zzy (B)222zxy(C)2zzx (D)zxy3.(2010 全国卷 2 理数) (1)复数23 1i i( )(A)34i (B)34i (C)34i (D)34i复数的几何意义复数的几何意义例 3:当实数

4、 m 为何值时,z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i(1) 纯虚数;(2)为实数;(3)对应的点在复平面内的第二象限内。三、方法提升三、方法提升1、正确理解复数的有关概念是解题的关键,把复数的问转化为实数问题是一种比较有效的解题策略,事实上,常常利用已知条件化为方程(组) ,或不等式(组)来解决问题。2、复数的加法,减法,乘法运算,在形式上与多项式的加法,减法,乘法运算类似,复数的除法运算,先写成分数形式,然后把分子,分母都都乘以分母的共轭复数,使分母“实数化” ,最后化简得出的结果。四、反思感悟文理考卷复数差别不大. 主要考察复习的代数运算.复数的相关概念等,考卷分值 5 分, 为中档以下题型. 五、课时作业一、选择题1在复平面内,复数ii 21 对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2若复数2(1)(1)zxxi为纯虚数,则实数x的值为( )A1B0C1D1或1

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