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1、XXXX 年暑假护士的实习报告年暑假护士的实习报告实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。我们可以把我们实习的心得和想法都记录在实习报告里。下面是小编为大家分享的实习报告范文的相关网址：www./shixibaogao/ ，可做参考!（本文为你提供实习报告范本两篇。 ）篇一：对于“见习” ，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见习是一次理论联系实
2、际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知” 。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流 is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点一、 理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心
3、的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。二、 角色转化问题。见习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块见习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下” ，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎
4、，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、 胆魄的锻炼。面对病人，特别是见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在见习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情
5、况了再说吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖! 总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是见习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。篇二：转眼我的实习生涯已过半，来到了第五个实习的科室。那些关于临床的头绪，关乎护理的点滴，刻录进成长的
6、轨迹，塑造着入职前的自己。初到广州的惊恐和茫然，随着环境的熟悉已渐行渐远，取而代之的是上班的忙碌与下班后空虚之间的失衡!每次夜班迎来黎明的第一缕晨光时,心总是为之动容，这经历漫漫长夜的第一束光芒，让我感受到无限希望。烧伤科初入临床。通过两年的理论学习，根据学习需要我来到了广东省人民医院，开始了为期十个月的实习生活，临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼时期。在这里我要感谢省医给我提供了这样优质的实习环境和高品质的学习平台，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼机会。在烧伤科我了解了护理
7、的工作模式和工作内容，熟悉了医院的排班和管理制度，虽然其他科室不完全一样但都大同小异，学习了各种的输液泵的使用，接触到了心电监护，呼吸机和层流病房，这些内容在后期得到了巩固和强化。专科上：烧伤的分期，皮肤面积计算的九分法，烧伤24 小时内补液量的计算，烧伤的初步评估处理，隔离的种类等等，这些课本上的知识都得到了深化，但遗憾的是第一个月不能经行操作。我的带教老师给我灌输了很多临床知识，教了我很多东西可惜我真正吸收的不多，愧对恩师啊!从另一个角度也说明了实践出真知，理论讲的再多，不自己动手很难真正掌握。离开烧伤科后好几次跑到烧伤科的门口，因为怀念身为良师益友的带教老师，平易近人医德双馨的主任和融洽
8、团结的工作氛围，更想进去看看层流病房里的那些重病号，可每次都一番犹豫之后转身离去，因为我知道自己已经不属于这里。ICU 三区暮光之城。杜甫诗曰：朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。酒债寻常行处有，人生七十古来稀。作诗的背景是唐朝，学成文武艺，货于帝王家，尤其是在唐朝那讲究出将入相的年代，人生七十也并非稀有啊，狄仁杰，柳公权，郭子仪这些朝廷重臣到了七十也未获准退休。人生七十古来稀，说到底，还是对长者的敬重这个长者，不仅仅是年长者。而我有幸来到的 ICU 三区正是为这样的长者建立的特殊科室，很多长者在这里安详的走完了自己人生的最后一程，这里在我看来就是一座暮光之城，生命之岛。ICU，一个将三分治疗七分
9、护理体现得淋漓尽致的科室，一个能诠释出护理职业的独特魅力的科室，一个高要求高强度高密集的科室。笔记本模样的 B 超机，让我热血沸腾的血透机，只能远远观望的纤支镜，严谨布局的生命岛结构当然我也不是前来看热闹的门外汉，只是对于这些医疗仪器和设备比较感兴趣，真正掌握运用它们并非易事，要不然就不会出现人工肾这样的科室了!某天下班经过示教室，正值老师们的专科操作考核，于是溜了进去在一旁静静观摩，后来轮到急诊同样的操作，流程一样，只是对我们强调的侧重点不同，示范操作的细节也有着鲜明的科室特点，或许这就是风格吧!在 ICU 三区实习期间完成了第一次尸体护理，虽然远没有书上的那么规范，但好歹算是经历了。忘不了
10、的还有那张重抄了五遍才合格的重症监护记录单，红与黑原来这么让人崩溃，其中的严谨和求实让我铭记在心。心手术室仁心仁术。实习的第三站来到了省医最强势的心研所，科室是手术室。各种手术器械，示范了开手术台，外科洗手和无菌操作。来到心手术室无菌观得到了空前提高，心脏的解剖学也得到了巩固，了解了手术的流程，麻醉的过程。那些名目繁多的器械加之各主刀的不同习惯，一台成功的手术着实需要团队的默契配合。手术中没有想象的严肃，一切有条不紊井然有序，台上上演着精湛的医术，台下也领教了主刀们生活的艺术。空气中流淌着从 iPod classic 扬声器中溢出的西班牙歌剧，老师在耳旁细细解说手术的进程，一切都是那么的和谐美
11、好!术毕，推床-上水封瓶-过床-送入复苏室，回到手术室已是人去室空正准备离开忽见墙壁上一张唐卡，里面的经文是般若波罗蜜多心经，祈祷术后患者们早日康复吧!快出科时无意间看到护长送了张购物券给老师作为生日礼物，同样是员工生日在别的科似乎没有这么人性化的管理，那一刻内心是温暖的。这个科室学到的东西更多的一种耳濡目染而非言传身教，科室整体素质很高特别是那些视野开阔知识渊博风趣幽默个性鲜明的主刀医生们，个个拿出来都是成功男人的典范，走自己的路向他们看齐。急诊敬畏生命。急诊对于我的实习是个转折点，因为在这里我经历了最复杂的环境，见到了最真实的现场，感受到了最残酷的现实。当亲情.爱情.友情在生离死别面前依次
12、登场，当这么多的相濡以沫.执子之手.生死不离共同呈现，当患者家属床旁的细心呵护全情照顾转为背后的独自抽泣或嚎啕大哭，我看在眼里触动心底。在急诊的最后一个班夜班，下班回到住所心是那么的难以平复。因为 17 岁的他出不去了;47 岁的他因为拿不出 25 万放弃了;年轻的妻子刚从急诊抢救室出去，年迈的母亲接着进来为的是同一个死在手术台上的男人在这里上演了太多的故事，我不喜欢急诊因为它迅速而粗糙，我又不舍得急诊因为它的厚重和真实!出科考试碰上静脉留置针操作，考试首次碰上这类一线操作，反反复复考了三次，第一次因患者血管原因中断，第二次考到一半因新收重症患者中断。第三次考完，老师语重心长的对我说了这样一番
13、话：你这样的核对是迟早要出事的，如果叫你推高危药出错了，或许你下半生就只能在监狱里度过了!那一刻我的心像触电一般，职业的高危感让每一根汗毛战栗而起。那一刻我也明白了核对是拿来救命的，操作是拿来治病的，书上说：先救命后治病!此原则放之四海皆准，这是我学医以来最猛的一剂强心针，谢谢老师。PICU旭日东升。刚来那会，大家一个劲的拿出手机抓拍祖国的花朵们各种可爱表情，不过久而久之大家就发现可爱的另一面可不是这么好承受的。看着他们，心中总是充满爱意，可进行操作时又必须狠心，因为他们的血管说跑就跑说堵就堵说渗就渗，你的于心不忍会耽误他们的治疗进程。在他们的治疗中没有胃管情况下的喂奶和喂药是相当费时的事情，
14、这种小事也正好体现了护理的特点：繁重而琐碎。前几日的 A 班，我心爱的 13 床准备上一台高频呼吸机，机器的连接测试调试，从我的带教老师到护长再到主任都没成功调试到上机值，这也再一次让我看到了掌握这些高端仪器设备的价值。在 PICU 实习的最大收获来至于第三周的护理查房，我们查房的 PPT 做的是中规中矩可老师的指导点评却是发人深省。老师说查房不是为了查房而查房，而是为了更好的去护理患者而查房，她自己工作的前几年也领会不到查房的意义，大部分时间是在喂奶，输液，执行医嘱，后面才开始转变思路，重点放在了病情观察并举实例说明了学会病情观察的重要性，最后她问道 PICU 为何也?ICU 为何也?重症监护，我想监护二字足以说明立场。我当初懵懂的选择了护理这个专业，没啥概念也没啥念想，离开学校来到临床实习了五个月，自己也成熟了些，没有校园环境的庇护反倒把自己看得更清楚。男护这个行当，借用范爷不跟随里的台词：经得起多少诋毁就担得起多少赞美。我还年轻我想上路，当路上的失意踌躇，夜里的寒冷孤独将我推入幽暗的山谷，我会静静等待黎明的到来，抬头迎接破晓而入的第一缕晨光，于是便有了继续前行的希望!欢迎登录实习报告范文网查看更多
