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2、班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间：年 12 月 31 日选唱曲由班主任自由选 择，要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任 老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织 伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。 (磁带倒好)。 4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳 的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一，编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 五、活动评委： 合唱评委：全校老师 六、 奖励办法： 本次比赛设一等奖(2 名)、二等奖(3 名)、三等奖(3 名) 六、场地安排：学校操场 附：合唱评分标准： 1) 音乐表现
3、及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技 巧) 70 分; 2)指挥 10 分; 3)演员出入场精神面貌 10 分; 4)演出服装统一整洁 5 分; 5)伴奏 5 分 活动二 “巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对 学生 思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意 识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办 桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比 赛，具体事项如下： 一、活动目的： 1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调，美化学习环境。 3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
4、二、参加单位：以班为单位 三、比赛时间：12 月 28 日前完成 四、比赛地点：各班教室，自行设计布置 五、比赛内容： 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调 和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动 手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准： 1、整体设计 30% 2、造型色彩 20% 3、班级特色 20% 4、整齐清洁 10% 5、教育意义 20% 八、评奖办法： 12 月 28 日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出 独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配 和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖” 策划书频道资料推荐 XX 策划书格式大全汇总 活动策划书汇总精选
