化学与生活:3.1《电池探秘》学案2(鲁科版选修1)

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1、课题课题 1 1 电电 池池 探探 秘秘 学习目标 1、掌握原电池的反应原理。 2、了解常用电池的反应原理。 3、了解化学电池的表示方法。 4、了解废弃电池对环境的污染,增强环保意识。 学法导引 学习本课题时首先复习化学 2(必修)第 2 章第 3 节学过的有关原电池的知识,其来源:Z&xx&k.Com 他几种常用电池的工作原理与原电池的反应原理是相似的,可以举一反三,融会贯通。了 解日常使用的电池的成分,结合学过的反应原理,明确其电极反应。调查了解家庭及社区来源: Z&xx&k.Com 废弃电池的回收情况,向周围的亲戚、朋友、居民、领导宣传废弃电池对环境的污染及危 害,对废弃电池要专门收集,

2、注意对环境的关注,增强环保意识。 知识要点 1、电池是把 转化成 的装置,其实质是发生了 反应。以铜、 锌原电池为例, 片失去电子,电子经导线流向 片,溶液中的 H+从 片上得到电子 被 成氢原子,继而结合成氢分子在 片上放出,其中电子流出的极为 极, 发生 反应,电子流入的极为 极,发生 反应,总的电极反应式为 。 2、形成原电池的条件为 a , b , c . d 3、化学电池的表示方法为:(-)负极 | 电解质 |正极(+),请用这种方法表示下列原 电池, 锌锰干电池: 锌氧化汞电池: 铅蓄电池: 氢氧燃料电池: 4、普通锌锰干电池内的主要反应为:负极(锌筒) ,正极 (石墨)2NH4+

3、2e-=2NH3+H2总反应式为 。干电池用久后 变软的原因是 。 5、铅蓄电池工作时的反应原理分别是 PbO2+4H+SO42-+2e-=PbSO4+2H2O, Pb+SO42-= PbSO4+2e-,则电池的正极是 ,负极是 ,总的反应式为 课堂练习 1.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是 ( ) A电熨斗通电发出的热量 B电灯通电发出的光 C. 水电站利用水力产生的电能 D液化石油气燃烧放出的热量 2随着人们生活不断提高,废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因 ( )来源:学 _科_网 Z_X_X_K A利用电池外壳的金属材料 B回收其中的石墨电极 C防止电池中的汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水的污染 D不使电池中渗泄的电解液腐蚀其它物品 3、银锌电池的表示方法为: 4、今有 2H2+O22H2O 反应,与 KOH 溶液构成氢氧燃料电池,则负极通的是 ,正极通 ,电极反应式分别为 。 5下列装置中能够发生原电池反应的是( ) Cu Cu Al PtZn CuZn Cu来源:Z.xx.k.Com来源:Zxxk.Com AH2SO4 BNaOH CHCl DNaCl

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