【河东教育】高中历史人民版必修3学案《人类文明的引擎》

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1、人类文明的引擎人类文明的引擎目标: 1、了解这一时期科技发展的主要成果。 2、通过人类升潮力提高过程中,从经验型到科学技术紧密结合型,概括科技促进生产发展 的线索,比较两次科技革命的特点。 重点:蒸汽时代和电气时代的到来及其对人类的影响。 难点:理解科学技术的结合是社会需求发展的结果,是人类文明不断积淀的结果。 教具:教学案 教学过程: 一、基础知识填空二、预习提示 1、棉纺织业技术的发展中出现了哪些发明? 2、蒸汽机的发明运用有何影响? 3、在交通运输方面出现了哪些重要的交通工具? 4、第二次工业革命在电磁学方面有哪些成就? 三、新授过程 (一)棉纺织业的技术创新 1提问:棉纺织业技术的发展

2、中出现了哪些发明? (1) 发明飞梭造成全国性的纱荒。 (2)哈格里夫斯发明“ ” 。 (3)阿卡莱特发明了 ,并在 建立了第一座用水力纺纱机装备的纺纱 厂。 (4) 吸取了珍妮机和水力纺纱机的优点,发明了“ ” 。 (5)卡特莱特研制出水力织布机。 2棉纺织技术创新的意义(二) “万能的原动机”1 蒸汽机的发明和改进 (1)最先把制造蒸汽动力的设想付诸实施的是法国工程师 ,他发明了 。 (2)1705 年 (3) 改良了蒸汽机。 从此以后蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机” 。2蒸汽机的影响(三) “科” “技”结合的典范 1蒸汽时代交通运输技术的改进和机器制造

3、业的诞生(1)交通运输工具的改进r原因:蒸汽机的发明和应用 表现: 1803 年 几年后又在美国造出一艘新汽船“ ” ,在哈得逊河上试航成功。他被人 们看做是汽船的发明人。 1814 年 1825 年,他亲自驾驶新设计的“ ”机车试车成功。 (2)机器制造业的诞生 过程:l794 年英国人 发明了移动刀架,1797 年制成带有移动刀架和导轨系 统的车床,使刀具的制作实现了机械化。到 19 世纪初,刨床、铣床、磨床、钻床和汽锤等 机械加工设备相继问世,一个以 的新工业部门机械加工制造业 诞生了。近代技术体系最终确立。 2第二次工业革命 (1)电气时代的到来及发明 到来:由于电力的广泛应用,使世界跨入“ ” 。 发明: 1831 年 1838 年 1867 年 1873 年 1882 年 (2)内燃机的发明和应用 发明; 19 世纪 80 年代1887 年,狄塞尔制成柴油机。 影响:内燃机的发明对交通领域的发展产生了巨大影响,汽车,远洋轮船,飞机相继 出现,石油开采业飞速发展加速了石油化学工业的产生。 (3)化学工业的建立: 。 四、总结本节内容:让学生归纳本节的主要知识点 五、作业

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