《【步步高】2015高考生物（苏教版）一轮配套文档：第25讲水、无机盐的调节和血糖调节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【步步高】2015高考生物（苏教版）一轮配套文档：第25讲水、无机盐的调节和血糖调节（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第 25 讲讲 水、无机盐的调节和血糖调节水、无机盐的调节和血糖调节考纲要求 1.水盐调节和血糖调节()。2.实验：模拟尿糖的检测。考点一 水和无机盐的调节重要程度：1 水的平衡(1)人体内水的来源：饮食和物质代谢过程中产生的水，其中由饮食摄入的水是主要来源。(2)人体内水的排出途径有四条：主要途径是泌尿系统，皮肤、肺和大肠也能排出部分水。(3)尿的形成当血液流经肾小球时，一般除了血细胞和大分子蛋白质外，其余物质均能透过毛细血管壁和肾小囊，形成原尿。原尿流经肾小管和集合管时，通过它们的重吸收和分泌作用等，最后形成尿液。2 无机盐的调节肾上腺皮质醛固酮肾小管、集合管吸 Na泌 K血钠、血钠降低
2、 血钾升高促进分泌促进血钾恢复正常。1 水平衡的调节(1)构建水盐平衡调节模型(2)人体水平衡的调节方式为神经和体液调节。(3)水平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。(4)抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌、由垂体释放。2 无机盐平衡的调节(1)Na、K平衡的调节过程(2)醛固酮的功能：促进钠的重吸收；促进钾的分泌；促进水的重吸收。易错警示 钠、钾平衡的 2 个注意点(1)钠以肾小管、集合管重吸收的多少调节含量，钾以肾小管分泌的多少来调节含量。(2)钠盐影响细胞外液的渗透压，从而影响水平衡的调节，盐的排出要依赖水的排出；盐的重吸收影响水的重吸收；抗利尿激素和醛固酮在水的重吸收中有相同的作用
3、，但却发生在不同条件下。1 下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收。下图为水平衡调节机理，请据图判断 A、B、C 依次为( )A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢C渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素D渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管答案 B解析 由图示可知，血浆渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，使水平衡调节中枢兴奋，下丘脑合成分泌抗利尿激素增多，由垂体释放出来作用于肾小管和集合管，促进对水分的重吸收，使血浆渗透压下降，另一方面把兴奋传递到大脑皮层形成渴感，通过饮水补充体内水分的不足。2 下图中曲线表示某健康成年人分别
4、饮 1 L 清水及饮 1 L 生理盐水后的尿生成速率。下列叙述错误的是( )A饮清水后约 1 h，尿生成速率达到峰值B饮清水后 0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低C在 3 h 内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D3 h 后两条曲线将不再交叉或重叠答案 D解析 抗利尿激素调节人体的水平衡，抗利尿激素降低，尿量增加。据图可知，A、C两项正确；因为饮清水后 0.5 h 尿量大量增加，所以抗利尿激素浓度降低，B 项正确；3 h 后，尿生成速率趋于稳定，两条曲线将可能重叠。血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，二者呈正相关；抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸
5、收，使尿量减少，二者呈负相关。三者关系如图：考点二 血糖调节重要程度：1 含量：正常人空腹时血糖浓度为 3.96.1 mmol/L，口服或静脉注射葡萄糖 2 h 后7.8 mmol/L。2 调节因素(1)肝是调节血糖浓度的最主要器官。(2)胰岛素和胰高血糖素是重要的调节激素，分别由胰岛 B 细胞和胰岛 A 细胞分泌产生。3 失调疾病：血糖代谢失去平衡时，会患低血糖病或糖尿病。(1)糖尿病患者的血糖浓度：空腹血糖浓度7.0 mmo/L，口服或静脉注射葡萄糖 2 h 后血糖浓度11.1 mmol/L。(2)糖尿病患者症状：“三多一少” ，即多饮、多食、多尿和体重减少。(3)糖尿病治疗：可采用调控饮
6、食并结合药物等综合治疗。1 胰岛素和胰高血糖素的作用(1)胰岛素Error!Error!使血糖浓(2)胰高血糖素：促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度上升。2 调节过程(1)(2)血糖浓度降低胰岛 A 细胞胰高血糖素血糖浓度升高。 3 请绘出人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间相对变化坐标曲线图。答案 4 糖尿病的“三多一少” ，即多饮、多食、多尿和体重减少的原因分析1 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是( )A先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B先注射葡
7、萄糖溶液，后注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液答案 A解析 该实验是验证性实验，目的是“验证胰岛素具有降低血糖含量的作用” ，实验对象是“小鼠” ，观察指标是“小鼠症状的变化” ，注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而出现低血糖症状。注射葡萄糖后，低血糖症状消失，通过自身对比说明胰岛素具有降低血糖的作用。2 胰岛是存在于胰腺中的内分泌腺，胰岛细胞有多种，其中最重要的是 A 细胞和 B 细胞，请回答相关问题。(1)A 细胞分泌_，B 细胞分泌_。这两种激素是调节血糖水平最主要
8、的激素。(2)血糖的反馈调节如图，请写出相应内容。_、_、_、_、_。(3)糖尿病患者的血糖浓度高于正常血糖水平，由于缺少_，细胞不能摄取葡萄糖，而出现_、_等症状。答案 (1)胰高血糖素 胰岛素 (2)B A 糖原 脂肪酸 肝糖原 (3)胰岛素 尿糖 身体消瘦(合理答案即可)解析 胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，胰岛 B 细胞分泌胰岛素。用餐后血糖浓度升高，胰岛 B 细胞分泌的胰岛素增加，胰岛素通过加速细胞摄取利用葡萄糖、将葡萄糖转化为糖原或脂肪酸，从而降低血糖。饥饿时，胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素增加，促进肝糖原分解为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。糖尿病患者的血糖浓度高于正常血糖水平，可能由
9、于缺少胰岛素，细胞不能摄取葡萄糖，从而出现尿糖、身体消瘦等症状。实验十二 模拟尿糖的检测重要程度：1 实验原理2 实验流程准备：将 5 个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿液”的滴瓶和 5 条葡萄糖试纸分别对应做好标记，并在记录本上设计好记录表格检测：分别用滴管从 5 个滴瓶中吸取溶液，在对应的葡萄糖试纸上各滴加 2 滴观察：观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比，判断出“尿糖”的含量记录：将实验结果记在记录表中分析：分析结果、得出结论1 人体内的血糖浓度总是维持在一个适当的水平。当血糖代谢失去平衡时，人体就会患低血糖病或糖尿病。其学校的学生兴趣小组做了以下模拟尿糖检测的实验和问题讨论，请根据
10、以下材料完成相关的内容。(1)实验材料：试管，试管架，滴管，清水，葡萄糖溶液，蛋白质溶液，葡萄糖试纸(遇葡萄糖会呈现一定的颜色)，模拟的尿液样本甲、乙两份。(2)实验目的：_。(3)实验步骤：取_支试管，分别编号，并放在试管架上。在上述试管中分别加入等量的清水、葡萄糖溶液、蛋白质溶液、甲尿液、乙尿液。将葡萄糖试纸放到干净的纸巾上。然后用 1 支干净的滴管，从 1 号试管中吸取适量液体滴 2 滴在葡萄糖试纸上。_。_。将 5 张试纸进行比较分析，得出实验结论。(4)问题讨论：某同学实验所得的 5 张试纸的现象没有很大区别，最可能的原因是什么？_。除了用葡萄糖试纸检验糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖外
11、，还可以用什么方法？_。答案 (2)学会用葡萄糖试纸检测尿液中是否存在葡萄糖(3)5 观察和记录葡萄糖试纸的颜色变化 重复步骤，用葡萄糖试纸测试另外4 种溶液，记录每次测试的葡萄糖试纸的颜色变化 (4)可能是用同 1 支滴管取液体样本(其他合理的答案也可以) 斐林试剂水浴加热，会出现砖红色沉淀(其他合理的答案也可以)解析 (1)根据提供的实验材料，可知用葡萄糖试纸进行检测。实验材料中“清水，葡萄糖溶液，蛋白质溶液，模拟的尿液样本甲、乙两份”提示将用 5 份样本做实验。在设计实验步骤时，要注意遵循单一变量和等量原则。1水平衡的调节过程属于神经体液调节方式。2由下丘脑分泌、垂体细胞释放的抗利尿激素
12、能提高肾小管、集合管对水的重吸收。3醛固酮的功能：促进钠的重吸收；促进钾的分泌；促进水的重吸收。4正常人空腹时血糖浓度为 3.96.1 mmol/L。参与血糖平衡调节的激素主要是胰岛素、胰高血糖素及肾上腺激素。5糖尿病患者的症状：“三多一少” ，即多饮、多食、多尿和体重减少。高考模拟 提能训练高考题组1 (2012新课标全国卷，3)哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是( )A血浆渗透压降低B抗利尿激素分泌增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱答案 B解析 哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，细胞外液的渗透压会升高，对下丘脑渗透压感受器的
13、刺激增强，从而产生更多的抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水分，所以只有 B 项正确。2 (2013新课标全国卷，30)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗 ATP。回答下列问题：(1)胰岛素从胰岛 B 细胞释放到细胞外的运输方式是_，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是_。(2)当血糖浓度上升时，胰岛素分泌_，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是_。(3)脂肪细胞_(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。(4)健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加，然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_
14、。答案 (1)外排 易化扩散 (2)增加 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖浓度 (3)是 (4)先升高，后降低解析 (1)根据胰岛素的物质类型和细胞膜的功能特性确定其运输方式，根据题干信息确定葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式；(2)根据血糖调节过程及胰岛素作用完成该设问；(3)由题干信息确定该设问；(4)根据胰岛素对血糖浓度的调节作用完成该设问。3 (2013新课标全国卷，30)回答下列问题：(1)清晨静脉取血测定正常人和胰岛 B 细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度，空腹时，血糖的来源是_和_。(2)空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度(整个
