《三年级数学上册第六单元第1课时《分数的初步认识》课件台儿庄实验小学田仲粉》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学上册第六单元第1课时《分数的初步认识》课件台儿庄实验小学田仲粉（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分数的初步认识,台儿庄实验小学田仲粉,你有什么发现？你能提出什么问题？,胎儿,的头长约占整个身长的多少？,学习目标： 1.理解分数的意义，能用实际操作的结果表示相应的分数，能正确地读、写分数，知道分数各部分名称。 2.用分数知识解决生活中的数学问题。,自学指导：认真看书72、73页和74页红点以上内容，重点看方框和彩底色部分内容。并完成书上填空和涂一涂。思考：1.一半怎样表示？2. 是什么意思？怎样用纸折出 ？3. 、 是什么意思？4.什么是分数？怎样读、写分数？各部分名称是什么？,你能用什么方式来表示一半呢？,说一说,读作： 二分之一,2,1,平 均 分,思考：,（1）2表示什么？,（2）1
2、表示什么？,把 平均分成 份， 每份是 的 。,说一说,把 平均分成 份， 每份是 的 。,长方形,3,长方形,一张长方形纸平均分成了份，每份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）,五,一,把这个圆平均分成了（ ）份，每份是这个圆的 ，读作（ ）。,（ ）,（ ）,6,六分之一,10,1,下面是分米长的一条线段把它平均分成了（ ）份，每份是它的（ ），读作（ ）,10,十分之一,看一看，填一填，你一定会有收获的,黄色部分占（ ），它有（ ）个（ ） 空白部分占（ ），它有（ ）个（ ）,5,4,读出下面的分数，并说出他们的分子和分母,考一考： 1.用分数表示下面每个图里的图色部分。,2.看图填数。
3、涂色部分占整个图形的多少？,5个 是 。,个 是 。,个 是 。,4,4,习作园地,名人 名言,童眼看世界,浪花报,（） “习作园地”栏目占手抄报的几分之几？（） “名人名言”、“童眼看世界”又占了几分之几？,3,3 生活中的分数,分数起源于“分”。在原始社会，人们要平均分配果实和猎物，逐渐有了分数的概念。 但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如 ：,古印度：,古巴比伦：,再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示方法就成为现在这样了。,知识窗,我国古代：,古埃及：,谢谢！,这节课你有什么收获？,拓展运用,1.填一填,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,读出下面的分数，并说出他们的分子和分母,里面有 （ ）个 。,里面有 （ ）个 。,里面有 （ ）个 。,用分数表示图中的涂色部分，并在（ ）里填上适当的数。,3,1,5,看图填一填,4,3,8,1,3,1,1,2,
