《2015优化方案(高考总复习)新课标 湖北理科第九章第6课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015优化方案(高考总复习)新课标 湖北理科第九章第6课时（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课时 几何概型,第九章 计数原理、概率、随机变量及其分布,1几何概型 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的_ (_或_)成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称为_ 2几何概型的特点 几何概型的特点是什么？ 提示：_,长度,面积,体积,几何概型,无限性、等可能性,B,B,C,4.3,与长度(角度)有关的几何概型,3,注意：有时与长度或角度有关的几何概型，题干并不直接给出，而是将条件隐藏，与其他知识综合考查,D,与面积(体积)有关的几何概型,A,B,B,C,生活中的几何概型,C,生活中的几何概型问题的求解方法： (1)审题：通过阅读题目，提炼相关信息 (2)建模：利用相关信息的特
2、征，建立概率模型 (3)解模：求解建立的数学模型 (4)结论：将解出的数学模型的解转化为题目要求的结论 注意：当基本事件受两个连续变量控制时，一般是把两个连续变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标，这样基本事件就构成了平面上的一个区域，即可借助平面区域解决,3(2014江西南昌市模拟测试)张先生订了一份南昌晚报，送报人在早上6：307：30之间把报纸送到他家，张先生离开家去上班的时间在早上7：008：00之间，则张先生在离开家之前能得到报纸的概率是_,数形结合思想在求几何概型中的应用,A,4已知向量a(2，1)，b(x，y) (1)若x1，0，1，2，y1，0，1，求向量ab的概率； (2)若x1，2，y1，1，求向量a，b的夹角是钝角的概率,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放,
