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1、16 邮票上的齿孔,语文S版二年级语文上册,你知道课文主要讲了什么事情?,用自己喜欢的方式读课文,注意:读准字音,不添字、不漏字。,1848年的一天,有个叫亨利阿切尔的英国人路过街边的一个邮筒时,发现有个人正对着一大张邮票发愁。原来,那时人们买来的邮票是几十枚连成一大张的,寄信的时候,再用小刀裁开。很显然,那个人忘了带小刀。,发现,“先生,我想借您的小刀用一下。”“很抱歉,我也没带。”阿切尔无可奈何地说。这时,那个人一抬头,看见了阿切尔西服领带上的别针,皱着的眉头顿时舒展开了。“先生,能借您的别针用一下吗?”“当然可以,可是”阿切尔疑惑不解地望着他。那个人接过别针,在一枚邮票的四周整整齐齐地刺
2、了一圈小孔,很快就把这枚邮票撕下来了。,无可奈何,疑惑不解,整整齐齐,要是在每枚邮票周围都打上小孔,那么,大张邮票使用起来不就很方便了吗?,不久,亨利阿切尔发明了邮票打孔机。这项发明很快被英国邮政部门采用。从此,世界各地都使用带齿孔的邮票了。,发明,发明 发现 1.他( )有个人,正对着一大张邮票发愁。 2.不久,亨利阿切尔( )了邮票打孔机。,发现,发明,填一填,1.你知道齿孔还在什么地方使用吗? 2.知道哪些东西是谁发明的?讲给同学听。,说一说,课外延伸 学会创造1.把邮票上的齿孔这个故事讲给家人听。2.你发现生活中有什么不方便的事吗?你想发明什么?请把你的想法说给自己的父母、同学或者老师听。还可以把你的想法写下来,不会写的字可以用拼音代替。,再见,小组讨论课文中的两个人物: 阿切尔和那位借小刀的先生,你喜欢谁?为什么?,