《2015年秋六年级语文上册：《离别的礼物》课件2沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年秋六年级语文上册：《离别的礼物》课件2沪教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、离别的礼物,当我把菜汤洒到自己衣服上时，当我忘记怎样系鞋带时，请想一想当初我是如何手把手的教你。当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，请耐心地听我说，不要打断我。你小的时候，我不得不重复那个讲过千百遍的故事，直到你进入梦乡。当我由于双腿疲劳而无法行走时，请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时，我扶你那样。当你看着老去的我，请不要悲伤。理解我，支持我，就像你刚开始学习如何生活时我对你那样。当初我引导你走上人生路，如今请你陪伴我走完最后的路。给我你的爱和耐心，我会报以感激的微笑，这微笑中凝结着我对你无限的爱。 ,1一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。属于什么描写？此句有什么深刻含义
2、？2第6自然段，“爷爷吹起了一支欢乐的曲子。”此时吹欢乐的曲子，既不切合爷爷的心情，也与当时的氛围不协调，改为“悲伤的曲子”不好吗？为什么？ 3第10自然段，把“娇声娇气”换成“冷冰冰”，不是更符合女人的性格吗？ 4倒数第4自然段，“一层毯子足够送走一个老头儿，省下一半，留着以后会用得着的。”怎样理解这句话？ 5.这篇文章没有写出故事的结局，你能为它设计一个合理的结局吗？,感悟,环境描写；“迷人的月色”与离别的沉郁气氛形成了强烈的对比,增加了故事的悲剧气氛。,1.一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。属于什么描写？此句有什么深刻含义？,2 第6自然段，“爷爷吹起了一支吹乐的曲子。”此时吹欢乐的曲子，既不切合爷爷的心情，也与当时的氛围不协调，改为“悲伤的曲子”不好吗？为什么？,品读,爷爷是一个“为别人着想”的人，为了安慰孙子，努力掩饰悲痛，佯装欢乐。“欢乐的曲子”与当时的气氛构成了强烈的反差，增强了艺术效果。,3第10自然段，把“娇声娇气”换成“冷冰冰”，不是更符合女人的性格吗？,品读,“娇声娇气”显出女人的虚情假意，而“冷冰冰”过于直露。,4倒数第4自然段，“一层毯子足够送走一个老头儿，省下一半，留着以后会用得着的。”怎样理解这句话？,品读,“留着以后会用得着的”，暗示等你们老了，我也会用半床毛毯打发你们的。 为了讽刺爸爸,让爸爸回心转意,不要这么绝情,
