[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版八年级(历史与社会)上册 422唐的盛衰 教案

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1、杨杨 汛汛 桥桥 镇镇 中中 学学 集集 体体 备备 课课 资资 料料年级:年级: 八年级八年级 学科:学科: 历史与社会历史与社会 第第 课时课时 主备人:主备人: 4.24.2 唐的盛衰唐的盛衰 教学设计教学设计教学目标教学目标1知识与技能目标:知道唐太宗和“贞观之治” ,唐玄宗和“开元盛世” ;知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰。 2过程与方法:通过阅读隋唐时期的帝国疆域,认识版图变化,认识中国历史发展的统一大势;通过史料分析,评析贞观之治、三省六部制、科举制、开元盛世、安史之乱的影响例举史实,分析贞观之治、开元盛世出现的原因,感受盛世气象3情感、态度和价值观:通过唐朝农业、手工业和商业的

2、发展以及丰富多彩的社会生活多方面感受盛唐气象及民族自豪感。教学重点教学重点三省六部制、科举制教学难点教学难点分析唐朝盛衰的原因及唐朝政治经济文化对中华文明的影响教学过程教学过程T 隋朝民起义勃兴之际,617 年,贵族李渊父子于晋阳起兵;618 年,李渊称帝,即唐高祖,国号唐,定都长安。P P 唐的建立唐的建立P 出示资料唐的建立资料:据史书记载,隋朝末年,隋炀帝资料:据史书记载,隋朝末年,隋炀帝“驱天下以从欲,罄万物而自奉驱天下以从欲,罄万物而自奉” ,“徭役无时,干戈不戢徭役无时,干戈不戢” ,人民流离失所,民不聊生。,人民流离失所,民不聊生。618618 年,李渊取而代之建立唐朝。不久次子

3、李世民,经过政权的争夺,登年,李渊取而代之建立唐朝。不久次子李世民,经过政权的争夺,登基成为唐朝第二位皇帝,贞观初期,基成为唐朝第二位皇帝,贞观初期, “茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条条” 。T 你认为唐太宗有可能会实施哪些措施,来改变这种局面?来源:Zxxk.ComS 减轻农民负担来源:Z|xx|k.ComT 对的,唐太宗也确实是这么做的。请同学们阅读课文 88-89 页,一起完成下表P 措施项 目措 施来源:Z 能破格用人,为唐朝的鼎盛奠定了基础。她是我国古代杰出的君王之一,功大于过。T 同学们的评价都很有道理。杜甫有一首诗描绘唐的一段时期P 忆

4、昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 杜甫杜甫T 同学们觉得这首诗描绘了怎么样的唐朝?S 经济繁荣T 对,杜甫描绘的是唐玄宗统治期间出现的“开元盛世”P P 唐的鼎盛唐的鼎盛开元盛世开元盛世T 开元年间的发展在农业、手工业、商业上都有很大的发展。请同学们找出这三个方面的表现。S 农业:生产工具的改进S 手工业:丝织品和唐三彩S 商业:1都市众多 2商人多 3城市规划整齐T 唐朝的农业、手工艺的发展、促进了城市商业的繁荣,引来国内各地的商人。不少外国商人也纷纷来到长安和其他大都市经商,促进了经济的发展。但这

5、样的统治没有延续到底P 唐玄宗统治对比P P 唐的灭亡唐的灭亡T 唐玄宗统治后期,朝政逐渐混乱,爆发了以边防将领安禄山和史思明为首的叛乱,史称“安史之乱” ,从此,唐朝开始由盛转衰。907 年,节度使朱全忠夺取政权,建立后梁,唐朝灭亡。唐朝灭亡后,中国重新陷入分裂割据的状态。前 期 后 期 崇尚节俭 反对豪奢 励精图治 任用贤能 整顿吏治 日益骄奢 奢华无度 不理政事 任用奸相 朝败 课后练习:唐朝作为中国几千年文明中的一个朝代,几百年的兴衰,有没有留下了些什么让你至今铭记于心呢?并说说对唐朝的人物、事物和事件感想。附件附件2 :独家资源交换签约学校名录(放大查:独家资源交换签约学校名录(放大查 看)看) 学校 名录参见 :htt p:/w wxt/li st. aspx?ClassID=3060

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